促动-让培训简单pptPPT文档格式.pptx

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促动-让培训简单pptPPT文档格式.pptx

而促动师,是掌握多种促动技术,促进群体有效互动,达成共识与共同行动的专业人士。

什么是促动/引导IAF及台湾开放智慧的版本:

促动(Facilitate)字面上的意义是让事情变得容易。

它是一门鼓励所有相关人之参与、拥有感与创意的方式,是透过流程引领人们达成共同目标的艺术。

促动时关注的焦点是流程(如何去做一件事)而不是内容(做些什么)。

引导与进行有关,是将事情从A点进行到B点。

促动师指引团体到一个目的地。

引导让到达众人所同意前往之目的地的过程更容易。

在这个过程中,促动师的选择能够被团体的所有成员所接受。

什么是促动/引导促动师扮演的角色?

促动师(facilitator),是掌握多种促动技术,促进参与者有效互动,达成共识与共同行动的专业人士。

能让团队与组织更有效运作,群策群力,达成综效。

藉由提供流程上的领导,促动师协助团体更容易达成任务上的了解与决策。

促动师所着重的是团体与其需完成的工作,在角色上是协助与指引,而非控制。

促动师是内容中立者,运用公平、公开、兼容并蓄的程序及方法完成团队工作,对于团队会议的议题本身不表达立场或主张观点。

促动师帮助团队深入思考假设、信念与价值,以及系统程序与内容。

卓越的促动师知道如何带领团队建立持久性的共识。

什么是促动/引导引导即支持每个人做出最佳的思考。

为此,引导者鼓励全然的参与、增进相互了解和培养责任共享,借由支持每个人做到最佳的思考,引导者促使团队成员探索出具有包容性的解决方案,建立持久的决议。

参与式决策宝典作者SamKaner引导技术是一门诞生于美国、用来解决问题与形成共识的技术。

引导是一种促使团队成员智慧相互激荡的技巧。

具体一点,是以中立的立场管理团队活动的各种过程,引出团队合作,对其提供支援,以让团队活动的成果达到最佳化。

Kimitoshihori什么是促动/引导引导者通过设计和引导结构化的互动过程,协助一个团队更加有效地交流互动,达成高质量的决策或共识。

引导的目的是提高团队的整体效能,支持大家实现他们的目标。

引导:

团队群策群力的实践指南作者IngridBens引导是一种艺术,也是一种科学,它能帮助群体更有效地研讨并做出最佳决策。

引导提升人与人之间、群体与群体之间的互动品质,使之更加聚焦在结果上。

INIFAC国际引导学院什么是促动/引导阅读完后,请重点分享:

1.关于促动的定义,您印象深刻的是哪些内容?

2.哪些内容让您对引导的理解豁然开朗,哪些内容让您有了疑惑?

3.相比较而言,你更喜欢哪个定义?

你认为引导的价值和魅力在哪里?

你认为引导者的使命是什么?

4.假如你来做一场引导,您会特别注意哪些方面?

什么是促动/引导什么是行动学习13行动学习的提出者是英国教授格雷瑞文斯,于上世纪70年代提出行动学习注重“理论与实践相结合”定义:

行动学习是一小组人共同解决组织实际存在的问题的过程和方法。

行动学习不仅关注问题解决,更重要的是关注小组成员及整个组织的发展。

什么是行动学习行动学习的一般过程问题选择成立行动学习小组行动学习启动会催化过程,澄清问题并制定方案执行行动学习方案总结与评估固化与分享行动学习的七个关键步骤123456714共识的技术团队共创n团队共创是一种使团队能够迅速达成共识的促动技术;

它遵循人类大脑的自然思维过程,通过挖掘以及综合代表各种观点的人们的聪明才智,形成创新的、可行的决策和计划。

n什么是团队共创15利益攸关的不同个体如何达成共识求同存异接受个体有不同立场和角度接受个体对同一主题存在不同的观点接受个体有不同意见和建议缩小差距找到观点和立场不同的地方进一步剖析和解释引导对话,减少误解扩大共识找寻大家都能够认同的观点和措施建立有效对话氛围,扩大共识范围共创共赢形成一致意见共同完成对利益相关者都有利的行动策略和计划16团队共创的步骤n团队共创的五个步骤?

聚焦主题聚焦主题头脑风暴头脑风暴分类排列分类排列提取中心词提取中心词图示化赋予图示化赋予意义意义17促动适用的场景l一个重要而紧急的问题l问题本身尚无定论或明显的解决方案l解决方案如果成功需要得到认可(问题本身需要相关利益者参与设计、理解、认同或执行)l简单而言,如果有几个人以上的场景,并且需要理解和认可。

促动适用的场景促动不适用的场景l问题本身不重要不紧急、且已有定论l决策时间比较紧急l技术术语或专业壁垒阻隔参与者,大家对新的知识或领域完全缺乏了解l参会者不持有开放态度或者不愿意接受一个通用的解决方案时(各讨论各的)l培训组织者期望引导师提供答案促动适用的场景共识适用的场景共识工作坊方法有上百种用途,一些广泛的应用包括:

p协调目标不同的部门p创立共享的愿景或目标p确定团队优先任务p在决策的标准上取得共识p在持不同观点的派别间找到共同的基础p激励自愿者或团队成员p重新建构或调整工作职能p进行每周个人/员工计划或运营计划p发现团队的希望和梦想p在团队内创造协调一致的氛围p开发质量提升p开发政策22

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