《“没头脑”和“不高兴”》教学课件PPT文档格式.ppt
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三读:
提出不懂的问题。
初读了课文之后,谁能按照事情的发展顺序给文章分为三段?
“没头脑没头脑”和和“不高兴不高兴”是好朋友。
是好朋友。
“没头脑没头脑”做做事总事总想不周全,丢三落四。
想不周全,丢三落四。
“不高兴不高兴”做事总和大家相反,做事总和大家相反,经常闹脾气。
他们在仙人的帮助下长大了,经常闹脾气。
他们在仙人的帮助下长大了,“没头脑没头脑”作了建筑师,作了建筑师,“不高兴不高兴”作了演员。
作了演员。
(111)他们给别人带来了很大的烦恼,请求他们给别人带来了很大的烦恼,请求仙人把他们变回来。
仙人把他们变回来。
(1220)(21)“没头脑没头脑”明白了要从小养成好习惯,明白了要从小养成好习惯,并开始改正自己的毛病。
并开始改正自己的毛病。
你能把起因、经过、结果连起来说一说吗?
这个故事告诉了我们什么道理?
它就藏在文章中呢,看谁长着火眼金睛,一下子找到它?
浏览课文,画出来。
他说不管是不是梦,从小养成好习惯总是对的!
“没头脑”为什么这么说?
默读课文,结合课文内容,思考并谈谈你对要从小养成好习惯的重要性的认识。
“没头脑”和“不高兴”名字的由来“没头脑”记什么都打折扣,想什么都想不周全,经常丢三落四;
“不高兴”脾气古怪,做事与别人反着干,经常不高兴而吃尽苦头。
小时候没有养成好习惯,会给自己和他人带来危害。
(第一段)(第一段)“没头脑”和“不高兴”认为小时候没有养成好习惯没什么,长大照样能干大事。
是不是长大就能改好呢?
(第二段)(第二段)“没头脑”设计的少年宫是三四百层高的大楼群,而且忘记设计电梯和指示牌,观众要想找到剧场,就得像行军露营那样背着行军袋,穿着运动鞋,带着锅碗瓢盆、蚊帐被褥;
“不高兴”演武松打虎因为不高兴死,就不顾剧情要求,以致于一连演了好几天,这些都是小时候养成的坏毛病惹的祸。
小时候不养成好习惯,会给工作造成不可挽回的损失,给社会带来危害。
此时,你就是这个此时,你就是这个“没头脑没头脑”,看,看着着自己设计的大楼、看着台上不肯倒下自己设计的大楼、看着台上不肯倒下的的“不高兴不高兴”,你有什么想法?
,你有什么想法?
生活中,有没有这样的生活中,有没有这样的“没头脑没头脑”与与“不高不高兴兴”?
他们遇到过什么麻烦吗?
从小养成好习惯,没有好习惯长大会给工从小养成好习惯,没有好习惯长大会给工作带来不可挽回的损失,给大家带来更大的危作带来不可挽回的损失,给大家带来更大的危害。
有问题应该马上就改。
害。
想象一下,如果想象一下,如果“没头脑没头脑”当当了了演员,演员,“不高兴不高兴”当上了建筑师,当上了建筑师,又又会发生怎样的故事呢?
会发生怎样的故事呢?