21、圆明园的毁灭第二课时PPT资料.ppt

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2、能有感情的朗读课文。

3、背诵第四自然段。

自学指导：

联系课文思考加点的词语中能体会到什么？

（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

（2）园里凡是能拿走的东西，统统掠走；

拿不动的，就用大车或牲口搬运；

实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

（1）我从“祖国文化史上不可估量的损失”和“世界文化史上不可估量的损失”中体会到了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的巨大损失。

圆明园中这么多瑰宝化为灰烬，不能不说是无法弥补的损失。

圆明园还是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，所以这也是“世界文化史上不可估量的损失”。

这句话表达了作者对侵略者无比愤怒的感情，也表达了作者对圆明园的痛惜之情。

（2）“凡是”“统统”说明英法联军已经把圆明园洗劫一空，表现出英法联军的贪婪和无耻。

“任意”表现出英法联军的野蛮。

自由大声的朗读课文，思考从哪几个方面来写圆明园的辉煌的？

思考课文题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？

作者是从众星拢月的布局、风格各异的建筑、珍贵异常的文物三个方面来再现圆明园的辉煌的。

作者这样安排可谓是匠心独运。

越是写圆明园昔日的辉煌，越能衬托出帝国主义侵略者在中国犯下的滔天罪行和中国曾经饱受屈辱的苦难。

这样写能激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。

背诵第四自然段：

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

板书：

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