15、生命生命PPT格式课件下载.ppt

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飞蛾样强烈！

飞蛾那种求生的欲望令我震惊，那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

我忍不住放了它！

但它但它挣扎挣扎着，着，极力鼓极力鼓动动双翅，我感到一股生命双翅，我感到一股生命的力量在我手中的力量在我手中跃动跃动，那，那样强烈！

此时此刻，你此时此刻，你就是这只握在作者就是这只握在作者手里的飞蛾，你会手里的飞蛾，你会怎么想？

怎么想？

延伸：

但它但它挣扎挣扎着，着，极力鼓极力鼓动动双翅，我感到一股生命双翅，我感到一股生命的力量在我手中的力量在我手中跃动跃动，那，那样样强烈强烈！

那样！

那样鲜明鲜明！

飞蛾！

飞蛾那种求生的欲望令我那种求生的欲望令我震惊震惊，我忍不住放了它！

那小小的种子里，包那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力含着一种多么强的生命力啊！

竟使它可以冲破坚硬啊！

竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

仅只活了几天。

我可以我可以好好地使用它好好地使用它，也可以也可以白白地糟蹋它白白地糟蹋它。

一切。

一切全由自己决定全由自己决定，我，我必须对自必须对自己负责己负责。

虽然生命短暂，但是，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

于是，体现出无限的价值。

于是，我下定决心，一定要珍惜我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

使自己活得更加光彩有力。

1、画出文中表现他心情变化的词语。

、画出文中表现他心情变化的词语。

2、找出你喜欢的段落谈谈自己的感受。

、找出你喜欢的段落谈谈自己的感受。

3、有感情地朗读自己喜欢的段落。

、有感情地朗读自己喜欢的段落。

自学要求：

作者最初见到满是绿色的草作者最初见到满是绿色的草地时，感到（地时，感到（）；

离开维也）；

离开维也纳前，一直没有看到花盛开，感纳前，一直没有看到花盛开，感到（到（）；

看见一大片花的原野）；

看见一大片花的原野时，感到（时，感到（）；

体会到小花）；

体会到小花的气魄时，心头（的气魄时，心头（）。

）。

失望失望遗憾遗憾惊奇惊奇怦然一震怦然一震这正是前几天那片千万这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全些花儿一下子全冒冒了出来，了出来，顿时顿时改天换地改天换地，整个世界铺，整个世界铺满了全新的色彩。

满了全新的色彩。

这正是前几天那片千万这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那朵小花藏身的草地，此刻那些花儿一下子全些花儿一下子全冒冒了出来，了出来，顿时顿时改天换地改天换地，整个世界铺，整个世界铺满了全新的色彩。

虽然远处大片大片虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看起，低头却能清晰地看到，到，在冷雨中，每一朵在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足夺目，神气十足。

除了课文中说到的花儿，联系生除了课文中说到的花儿，联系生活实际，你认为还有哪些事物有勇气活实际，你认为还有哪些事物有勇气呢？

呢？

花的勇气花的勇气在冷风冷雨中拔地而起。

在冷风冷雨中拔地而起。

种子的勇气种子的勇气（）。

梅花的勇气梅花的勇气（）。

小草的勇气小草的勇气（）。

1.把学习这两篇课文的感受写下来。

把学习这两篇课文的感受写下来。

2.课下可以读一读课下可以读一读海伦海伦凯勒的凯勒的假如给我三天光明假如给我三天光明奥斯特洛夫斯基的奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的作作业：

业：