10《大作家的小老师》课件)PPT课件下载推荐.ppt
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()写感触?
写感触?
()写相遇?
(第第1自然段自然段)写临别?
(第(第2-4自然段自然段)写感触?
(第(第5自然段自然段)第一段(第一段
(1):
萧伯纳与小姑娘相遇,一起玩耍。
):
第二段(第二段(24):
临别时小姑娘出乎意料的回答):
临别时小姑娘出乎意料的回答使萧伯纳为之一震。
使萧伯纳为之一震。
第三段(第第三段(第5节):
萧伯纳对这件事深有感触,并节):
萧伯纳对这件事深有感触,并从中受到教育。
从中受到教育。
自学自学2:
默读第一自然段,思考:
这个自然段主要讲些什么?
萧伯纳与小姑娘相遇,萧伯纳与小姑娘相遇,一起玩耍。
一起玩耍。
小姑娘小姑娘白白胖胖白白胖胖,一对,一对大眼大眼睛很睛很有神有神,头头上上扎扎着大红着大红蝴蝶结蝴蝶结,真,真是是可爱极了可爱极了。
萧伯纳为什么会和这个小姑娘萧伯纳为什么会和这个小姑娘“玩了好久玩了好久”?
萧伯纳非常喜欢这个孩子,萧伯纳非常喜欢这个孩子,同她玩了好久。
同她玩了好久。
萧伯纳为什么会这么喜欢这个小孩子?
(漂亮可爱)(漂亮可爱)小姑娘白小姑娘白白胖胖白胖胖,一对一对大眼睛很有神大眼睛很有神,头上扎着大红头上扎着大红蝴蝶结蝴蝶结,真是真是可爱极了。
可爱极了。
外貌外貌扎zz扎辫子zhzh扎进zzhh挣扎结jiji蝴蝶结jiji结实萧伯纳是英国著名作家。
萧伯纳是英国著名作家。
有一次在莫斯科访问时,他有一次在莫斯科访问时,他遇到一个小姑娘。
小姑娘白遇到一个小姑娘。
小姑娘白白胖胖,一对大眼睛很有神,白胖胖,一对大眼睛很有神,头上扎着大红蝴蝶结,真是头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。
萧伯纳非常喜欢可爱极了。
萧伯纳非常喜欢这个孩子,同她玩了好久。
这个孩子,同她玩了好久。
白白白胖胖白胖胖大眼睛大眼睛有有神神扎着扎着可爱极了可爱极了这些句子直接描写了小女孩这些句子直接描写了小女孩的可爱,这种写法叫的可爱,这种写法叫正正面描写面描写萧伯纳非常喜欢萧伯纳非常喜欢这个孩子,同她玩了这个孩子,同她玩了好久。
好久。
侧面描写从萧伯纳与小姑娘玩耍中,可以看出从萧伯纳与小姑娘玩耍中,可以看出这是一个怎样的萧伯纳?
这是一个怎样的萧伯纳?
喜欢儿童、富有童心、和蔼可亲思考:
是不是因为小姑娘长得漂亮、可爱,思考:
是不是因为小姑娘长得漂亮、可爱,萧伯纳才拜她作为自己的老师的?
萧伯纳才拜她作为自己的老师的?
自学自学33:
默读第:
默读第2-42-4自然段,思考并小自然段,思考并小组交流:
组交流:
1.1.临别时,萧伯纳对小姑娘说临别时,萧伯纳对小姑娘说了什么话?
请用直线画起来;
了什么话?
2.2.小姑娘是怎样回答他的?
请小姑娘是怎样回答他的?
请用虚线画起来;
用虚线画起来;
3.3.从他们的对话中,你体会到从他们的对话中,你体会到什么?
什么?
别忘了回去告别忘了回去告诉你妈妈,就说诉你妈妈,就说今天同你玩的是今天同你玩的是世界有名的大作世界有名的大作家萧伯纳。
家萧伯纳。
别忘了别忘了世界有名的大作世界有名的大作家家萧伯纳地对小姑娘说:
“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
”别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是你玩的是世界有名世界有名的的大作家大作家萧伯纳。
萧伯纳。
仔细品读萧伯纳所说的话,说说仔细品读萧伯纳所说的话,说说你从中体会到什么。
你从中体会到什么。
萧伯纳暗想:
当小姑娘知道萧伯纳暗想:
当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文跟自己玩的是一位世界大文豪时,一定会惊喜万分。
豪时,一定会惊喜万分。
萧伯纳心想:
小姑娘一定会萧伯纳心想:
小姑娘一定会,说:
说:
“。
”临别时,萧伯纳对小姑娘说:
”他暗想:
当小姑娘指导跟自己玩的是一位世界大文豪时,一定会惊喜万分。
原来他只是想用自己的显赫的身份给小姑娘和她的妈妈一个惊喜。
目的是善的,但方式却有自夸之嫌。
可是,可是,出乎预料出乎预料的是,小姑娘的是,小姑娘竟竟学着萧学着萧伯纳的口吻说道:
伯纳的口吻说道:
“请你回去后告诉你妈请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
莎。
”“出乎预料出乎预料”是什么意思?
出乎谁的预料?
是什么意思?
萧伯纳预料之中的应该是什么?
读读小姑娘说的话,你有什么感受?
(小姑娘有礼貌、天真可爱、爱国、(小姑娘有礼貌、天真可爱、爱国、聪明机智。
)聪明机智。
)确实没有想到请你回去后告请你回去后告诉你妈妈,就说今诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
小姑娘娜塔莎。
请你回去后告请你回去后告诉你妈妈,就说今诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。
别忘了回去告诉你别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大玩的是世界有名的大作家萧伯纳。
作家萧伯纳。
萧伯纳听了小姑娘的话有什么反应?
萧伯纳听了,不觉为萧伯纳听了,不觉为之之一震。
一震。
他马上意识到刚才太他马上意识到刚才太自夸自夸了。
了。
“为之一震为之一震”是什么意思?
为什么他会为什么他会“为之一震为之一震”?
萧伯纳听了,不觉为萧伯纳听了,不觉为之一震。
他马上意识到刚之一震。
他马上意识到刚才太自夸了。
才太自夸了。
这是一位怎样的萧伯纳?
为为之一震之一震意识意识自夸自夸事后,萧伯纳深有感触地说:
“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。
对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教育。
她是我的老师。
”一个人不论取得多大成就,都一个人不论取得多大成就,都不能自夸不能自夸。
对对任何人任何人,都应该,都应该平等相待平等相待,永远谦虚永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的这就是那位小姑娘给我的教育教育。
她是我。
的老师。
读读这段话,在小组内说说你是怎么理解这读读这段话,在小组内说说你是怎么理解这段话的。
段话的。
萧伯纳为什么说小姑娘是他的老师?
娜塔莎让萧伯纳明白了一个道理:
为人不娜塔莎让萧伯纳明白了一个道理:
为人不能自夸,要谦虚,与人相处要平等相待。
能自夸,要谦虚,与人相处要平等相待。
你从中看出萧伯纳是一个怎样的人?
善于反思、谦虚自律、平等待人善于反思、谦虚自律、平等待人她是我的老师。
萧伯纳对小姑娘充满了感激和尊重。
称萧伯纳为“大”作家,仅仅是因为他写的作品多吗?
还因为什么?
善于反思严于律己自省自律胸怀宽广一天,萧伯纳接到一位小姑娘的信,一天,萧伯纳接到一位小姑娘的信,信中说:
信中说:
“为了表达我对您的敬仰,我为了表达我对您的敬仰,我打算用您的名字做我小狗的名字。
不知打算用您的名字做我小狗的名字。
不知您同不同意?
您同不同意?
”萧伯纳回信说:
萧伯纳回信说:
“亲爱亲爱的孩子,读了你的信,我觉得很有趣,的孩子,读了你的信,我觉得很有趣,我赞同你的打算。
但是,最主要的一点,我赞同你的打算。
但是,最主要的一点,你一定要和你的小狗商量一番哦,看它你一定要和你的小狗商量一番哦,看它同不同意啊!
同不同意啊!
”小故事小故事:
学完了课文,你有学完了课文,你有什么收获呢?
跟同什么收获呢?
跟同桌分享一下。
桌分享一下。
三人行,必有我师。
孔子孔子骄傲使人落后,骄傲使人落后,谦虚使人进步。
谦虚使人进步。
毛泽东毛泽东阅读课文片断,完成练习。
阅读课文片断,完成练习。
事后,萧伯纳深有感触地说:
“一个人(一个人()取)取得多大成就,(得多大成就,()不能自夸。
对任何人,都应该平等)不能自夸。
她是我相待,永远谦虚。
”(11)在()在()里填上合适的词。
)里填上合适的词。
(22)与)与“谦虚谦虚”一词意思相反的词一词意思相反的词是是“”,用这两个词完成填,用这两个词完成填空:
空:
使人进步,使人进步,使使人落后。
人落后。
(33)萧伯纳把小姑娘当作自己的)萧伯纳把小姑娘当作自己的老师,是因为:
老师,是因为:
。
孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。
他周游列国时,在去晋国的路上,遇见博,但从不自满。
他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。
其一是一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。
其一是:
鹅的叫声为什么大。
:
孔子答道:
鹅的脖子长,所孔子答道:
鹅的脖子长,所以叫声大。
孩子说:
青蛙的以叫声大。
青蛙的脖子很短,为什么叫声也很脖子很短,为什么叫声也很大呢?
孔子无言以对。
他惭大呢?
他惭愧地对孩子说:
愧地对孩子说:
“我不如你,我不如你,你可以做我的老师啊!
你可以做我的老师啊!
”作业:
作业:
1.1.有感情地朗读课文;
有感情地朗读课文;
2.2.摘抄课文中你印象深刻的摘抄课文中你印象深刻的句子;
句子;
3.3.把把大作家的小老师大作家的小老师这这个故事讲给弟弟妹妹或者家个故事讲给弟弟妹妹或者家长听。
长听。