-20-美丽的小兴安岭PPT文件格式下载.ppt

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自然段）：

第二部分（第第二部分（第25自然段）：

小兴安岭一年四季的美景。

第三部分（第第三部分（第6自然段）：

小兴安岭是花园，也是宝库。

总总分分总总no脑脑di袋袋sh实实挡挡sh视视xin线线会写字字词乐园字词乐园yn严严dn坛坛tnu刮刮xin显显run软软k库库会写字字词乐园字词乐园材材ci第二课时第二课时我国东北的小兴安岭，有数不清我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树的红松、白桦、栎树几百里连成几百里连成一片，一片，就像绿色的海洋。

就像绿色的海洋。

自自读读二二至五自然段至五自然段：

思考思考：

作者是按照什么顺序：

作者是按照什么顺序描写小兴安岭的四季的？

描写小兴安岭的四季的？

春春自由读第二自然段，思考：

自由读第二自然段，思考：

作者在描写春天的景色时，抓住了哪些作者在描写春天的景色时，抓住了哪些景物来描写？

这些景物有什么特点？

景物来描写？

树木树木树木有什么特点树木有什么特点？

树木树木抽出抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

新的枝条，长出嫩绿的叶子。

春春天天，树木，树木新新的的枝条枝条，长长出出的叶的叶子子。

春春天天，树木，树木长长出出新新的的枝条枝条，长长出出嫩嫩绿绿的叶的叶子子。

抽抽出出嫩嫩绿绿积雪积雪积雪有什么特点积雪有什么特点？

积雪积雪融化融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

积雪积雪融化融化了，雪水了，雪水汇汇成小溪，淙淙地流着。

成小溪，淙淙地流着。

小鹿小鹿小鹿有什么特点小鹿有什么特点？

小鹿在溪边散步，它们小鹿在溪边散步，它们有的有的俯下身子喝水俯下身子喝水，有的有的侧着脑袋欣赏侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

自己映在水里的影子。

活泼活泼可爱可爱拟人拟人生机勃勃生机勃勃万万物物复复苏苏景色景色宜人宜人小小兴安岭的春天是安岭的春天是_的。

的。

夏夏天天，树木树木长长得葱葱得葱葱茏茏茏茏，密密密密层层层层的的枝枝叶叶把森把森林封得林封得严严实实严严实实的，的，挡挡住了住了人人们们的的视线视线，遮遮住了住了蓝蓝蓝蓝的的天空天空。

早晨早晨，雾雾从山谷里升从山谷里升起起来来，整个森林浸整个森林浸在在乳乳白白色的色的浓浓雾雾里里。

太阳出。

太阳出来来了，了，千万千万缕缕像利像利剑剑一样的一样的金金光光，穿穿过过树树梢梢，照射照射在在工人宿舍工人宿舍门门前前的草地的草地上上。

草地。

草地上盛开着各种各上盛开着各种各样的样的野花野花，红红的、的、白白的、的、黄黄的、的、紫紫的，的，真像个真像个美丽的大花美丽的大花坛坛。

夏夏自由读第三自然段，思考：

自由读第三自然段，思考：

1.同桌相互讨论同桌相互讨论圈出圈出特别能表现夏天树木特特别能表现夏天树木特点的词。

点的词。

2.通过这些树木你们感觉这些树木怎么样？

通过这些树木你们感觉这些树木怎么样？

树木树木树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

了蓝蓝的天空。

哪些词语哪些词语用得好用得好？

葱葱茏茏葱葱茏茏严严实实严严实实封封雾雾早晨，雾从山谷里升起来，整个森林早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

浸在乳白色的浓雾里。

“浸浸”：

说明小兴安岭的雾很多很浓，范围：

说明小兴安岭的雾很多很浓，范围跟森林一样广，使整个森林都浸在雾中。

跟森林一样广，使整个森林都浸在雾中。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸浸在乳白色的浓雾里。

在乳白色的浓雾里。

阳光阳光太阳出来了，千万缕像利剑一样的太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

的草地上。

将太阳光比作利剑，形象将太阳光比作利剑，形象地描写出了太阳出来时驱地描写出了太阳出来时驱散浓雾，金光四射的情景散浓雾，金光四射的情景。

野花野花草地上盛开着各种各样的野花，红草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

大花坛。

恰当的比喻，形象地写恰当的比喻，形象地写出了草地开满野花时多出了草地开满野花时多彩多姿的美。

彩多姿的美。

学法总结学法总结：

1、2、3、都是先写树木的变化都是先写树木的变化再写小兴安岭的其他景物再写小兴安岭的其他景物每一段都用上了很多的动词每一段都用上了很多的动词老师想要去小兴安岭游玩，可是不老师想要去小兴安岭游玩，可是不知道该秋天去还是冬天去。

你们小组知道该秋天去还是冬天去。

你们小组觉得什么时候好呢？

请你做一次小导觉得什么时候好呢？

请你做一次小导游，通过小组自学课文，帮老师介绍游，通过小组自学课文，帮老师介绍一下小兴安岭的秋天或者冬天的美景一下小兴安岭的秋天或者冬天的美景吧。

吧。

秋秋天天，白白桦桦和和栎栎树的叶树的叶子子变变黄黄了，了，松柏松柏显显得更得更苍苍翠翠了。

秋风了。

秋风吹来吹来，落叶在，落叶在林林间间飞飞舞舞。

酸甜可口的酸甜可口的山葡萄山葡萄又香又脆的又香又脆的榛子榛子鲜嫩的鲜嫩的蘑菇蘑菇和和木耳木耳名贵的名贵的人参人参雪花雪花雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

雪花在空中飞舞。

地上的雪地上的雪厚厚的厚厚的，又松又软又松又软，常常没过，常常没过膝盖。

膝盖。

紫貂紫貂黑熊黑熊松鼠松鼠小兴安岭一小兴安岭一年四季年四季景色景色诱诱人人，是一，是一座座美丽的大美丽的大花园花园，也也是一是一座巨座巨大的大的宝库宝库。

11、读读。

将课文有感情地读给爸爸妈妈。

将课文有感情地读给爸爸妈妈听，让爸爸妈妈给你写一段评语。

听，让爸爸妈妈给你写一段评语。

22、画画。

选一个最喜欢的季节，按照课文。

选一个最喜欢的季节，按照课文的描述把它的景物画出来。

的描述把它的景物画出来。

33、写写。

学习课文的写作方法，仔细观察。

学习课文的写作方法，仔细观察家乡的一处景物，写一则小练笔。

家乡的一处景物，写一则小练笔。

44、做做。

搜集与小兴安岭有关的知识，结。

搜集与小兴安岭有关的知识，结合课文内容，出一期以小兴安岭为主题的手合课文内容，出一期以小兴安岭为主题的手抄报。

抄报。

谢谢观看！