求职礼仪优质PPT.pptx

求职礼仪优质PPT.pptx

《求职礼仪优质PPT.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《求职礼仪优质PPT.pptx（68页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

找工作时要把自己推销推销推销推销出去。

虽然你平时出去。

虽然你平时满腹经纶满腹经纶满腹经纶满腹经纶，但是如果你不注意自己，但是如果你不注意自己的的言谈举止言谈举止言谈举止言谈举止，走姿，站姿，坐姿欠大方雅观，与人说，走姿，站姿，坐姿欠大方雅观，与人说话时不敢看对方眼睛，平时说话也还行，但是一到大话时不敢看对方眼睛，平时说话也还行，但是一到大众场合就紧张的不得了，直冒汗，那怎么行呢？

你满众场合就紧张的不得了，直冒汗，那怎么行呢？

你满腹经纶但是腹经纶但是无法表现出来无法表现出来无法表现出来无法表现出来也不行啊。

也不行啊。

素养的构成中，除了社会知识外，还应有礼仪知识素养的构成中，除了社会知识外，还应有礼仪知识的部分。

的部分。

眼球经济社会眼球经济社会眼球经济是依靠吸引公众注意力获取经济收益的一眼球经济是依靠吸引公众注意力获取经济收益的一种经济活动。

种经济活动。

关注关注重视重视重用重用求职礼仪的涵义是指发生在就求职过程中的一种社交礼仪，即求职是指发生在就求职过程中的一种社交礼仪，即求职者在求职过程中与招聘单位接待人员接触和走向工者在求职过程中与招聘单位接待人员接触和走向工作岗位时，应该表现出的言谈举止和仪表规范。

作岗位时，应该表现出的言谈举止和仪表规范。

它具体体现在求职者的仪表、仪态、言谈、举止以它具体体现在求职者的仪表、仪态、言谈、举止以及应聘的书面材料上，是求职者整体素质的表现。

及应聘的书面材料上，是求职者整体素质的表现。

求职礼仪的三个层面核心层面核心层面-思想系统：

思想系统：

任何礼仪，最基本的原则是任何礼仪，最基本的原则是对他人的尊重和关注。

对他人的尊重和关注。

技能层面技能层面-行为系统：

行为系统：

沟通技能、行为方式等。

表层层面表层层面-外在系统：

外在系统：

仪表、仪态、服饰等。

求职礼仪的两种属性求职礼仪的两种属性社会性社会性（一个核心）（一个核心）自我修养的体现，对他人自我修养的体现，对他人的尊重的尊重功能性功能性（两个基本点）（两个基本点）求得他人接纳（提高人求得他人接纳（提高人际吸引度，引起他人的注意）际吸引度，引起他人的注意）内容提纲一、求职前的准备一、求职前的准备二、面试礼仪二、面试礼仪三、经典案例三、经典案例一、求职前的准备一、求职前的准备一、求职前的准备一、求职前的准备选择职业、应聘求职的第一步，是要进行必选择职业、应聘求职的第一步，是要进行必要的准备工作。

要的准备工作。

进行求职的准备工作，需要关注四个环节：

职业规划职业规划（自我定位）（自我定位）、搜集信息、明确求职方、搜集信息、明确求职方式、预备材料。

式、预备材料。

是针对职业困惑、面向职业发展的一系列计划安排是针对职业困惑、面向职业发展的一系列计划安排和落实的统称。

和落实的统称。

机遇，只青睐于有准备的人。

思路影响出路，格局决定结局。

环境影响性格，性格决定命运。

（一）职业规划

（一）职业规划即是职业生涯的即是职业生涯的“镜子和尺子镜子和尺子”，可看清你的职业特，可看清你的职业特质，指导你质，指导你5-105-10年的职业积累和发展。

年的职业积累和发展。

自己理想的职业是什么？

为什么要选择这个方向？

在这个方向有什么优势？

经过努力所要达到的目标？

11、职业方向定位、职业方向定位自我认知自我认知了解自己的个性特征了解自己的个性特征气质气质和性格：

和性格：

黏液型气质较适合流水线的工作；

抑郁型气黏液型气质较适合流水线的工作；

抑郁型气质者不适合做推销员。

质者不适合做推销员。

兴趣和爱好：

兴趣是爱好的推动者，爱好是兴趣的实行者。

能力和特长：

思维能力：

思维的独立性、抽象性、敏锐性、广阔性、批思维的独立性、抽象性、敏锐性、广阔性、批判性、创造性、灵活性等；

判性、创造性、灵活性等；

工作能力：

语言表达能力、写作能力、计算能力、学习能语言表达能力、写作能力、计算能力、学习能力、劳动能力、专业能力、创造能力。

力、劳动能力、专业能力、创造能力。

自我认知自我认知评价客观评价客观实事求是；

实事求是；

不卑不亢。

服从现实服从现实勿脱离现实，出现定位过高或定位过低的情况。

勿脱离现实，出现定位过高或定位过低的情况。

研究结果表明，研究结果表明，60%60%的职业困惑来自于职业定位的职业困惑来自于职业定位方向不清。

方向不清。

以下情形，你应当对职业定位问题做深思以下情形，你应当对职业定位问题做深思以下情形，你应当对职业定位问题做深思以下情形，你应当对职业定位问题做深思：

对未来感觉茫然，不知道自己究竟适合什么职业；

别人羡慕，但自己越干心越累，不喜欢该职业，缺少别人羡慕，但自己越干心越累，不喜欢该职业，缺少突破；

突破；

看着其他成功人士，感觉自己始终没有积累；

在本专看着其他成功人士，感觉自己始终没有积累；

在本专业学不进去，看不到明天的希望；

业学不进去，看不到明天的希望；

犹豫不决，难于决定到底是忍耐坚持还是跳槽、转行。

22、职业核心能力、职业核心能力、职业核心能力、职业核心能力对于大多数受过大学正规学历教育的人来说，应当拥有对于大多数受过大学正规学历教育的人来说，应当拥有相应的能力，完全可以支持基本的职业发展目标。

相应的能力，完全可以支持基本的职业发展目标。

职业核心能力：

基础核心能力基础核心能力:

职业沟通、团队合作、自我管理职业沟通、团队合作、自我管理拓展核心能力拓展核心能力:

解决问题、信息处理、创新能力解决问题、信息处理、创新能力延伸核心能力延伸核心能力:

领导力、执行力、个人与团队管理、心领导力、执行力、个人与团队管理、心理平衡。

理平衡。

33、职业规划应注意的问题、职业规划应注意的问题、职业规划应注意的问题、职业规划应注意的问题首先要首先要“知己知己”；

必须有支撑（避免必须有支撑（避免“心中无数点子多，头脑糊涂心中无数点子多，头脑糊涂决心大决心大”）；

）；

应结合实际，做到应结合实际，做到“知彼知彼”；

日常检查，做有效积累；

及时调整；

厚积博发。

职业生涯规划范文职业生涯规划范文职业生涯规划范文职业生涯规划范文

（二）搜集信息

（二）搜集信息真实的信息真实的信息提倡自己动手，尽量取得第一手信息；

提倡自己动手，尽量取得第一手信息；

对信息进行必要的分析整理。

途径：

（11）学校。

）学校。

（22）新闻媒介。

）新闻媒介。

（33）网络。

）网络。

（44）人才市场。

）人才市场。

（55）熟人推荐。

）熟人推荐。

有效的信息有效的信息有关用人单位的信息：

如单位性质、规模、经营、有关用人单位的信息：

如单位性质、规模、经营、产品、效益、口碑、问题等；

产品、效益、口碑、问题等；

有关用人条件的信息：

如性别、年龄、学历、阅历、有关用人条件的信息：

如性别、年龄、学历、阅历、专业、技术、岗位、外语、计算机等；

专业、技术、岗位、外语、计算机等；

有关用人待遇的信息：

如工资、奖金、补贴、培训、有关用人待遇的信息：

如工资、奖金、补贴、培训、进修、假期、住房、医疗、保险等。

进修、假期、住房、医疗、保险等。

主考官的情况：

可能的情况下求职者应该了解主考主考官的情况：

可能的情况下求职者应该了解主考官的姓氏、职务、毕业学校、所学专业、民族、出官的姓氏、职务、毕业学校、所学专业、民族、出生地、兴趣爱好等。

生地、兴趣爱好等。

行业（或企业）发展情况：

跟这个行业的资深人士行业（或企业）发展情况：

跟这个行业的资深人士交谈；

通过文献来搜集更多这个行业的发展近况；

交谈；

想办法得到用人单位的网站，重点了解几项内容想办法得到用人单位的网站，重点了解几项内容-网站首页上的企业愿景、使命、企业文化、价值观网站首页上的企业愿景、使命、企业文化、价值观等、组织结构。

等、组织结构。

（三）（三）明确求职主要方式明确求职主要方式借助职业中介机构借助职业中介机构参加招聘洽谈会参加招聘洽谈会到各地教委主管大学生毕业分配的部门和学校到各地教委主管大学生毕业分配的部门和学校的就业指导办公室的就业指导办公室刊登求职广告刊登求职广告亲自上门，毛遂自荐亲自上门，毛遂自荐打求职电话打求职电话上网求职上网求职根据对口专业报纸、杂志上的招聘广告发放求根据对口专业报纸、杂志上的招聘广告发放求职资料职资料积极应聘积极应聘写求职信写求职信也叫做自荐信，它是求职者在应聘时用的一种特也叫做自荐信，它是求职者在应聘时用的一种特殊信件。

殊信件。

书写规范书写规范内容正确；

内容正确；

格式标准；

通篇整洁。

谦恭有礼谦恭有礼情真意切情真意切言简意赅言简意赅500500字为限；

字为限；

句子短、多分段，便于阅读。

不宜不宜“翻版翻版”简历简历突出招聘方利益突出招聘方利益中华英才网的相关负责人介绍说，在求职高峰期，中华英才网的相关负责人介绍说，在求职高峰期，各用人单位会收到庞大的求职信和个人简历，他各用人单位会收到庞大的求职信和个人简历，他们不可能将这些东西从头至尾全都看一遍，最重们不可能将这些东西从头至尾全都看一遍，最重要的是看它们能在短时间内传达什么。

求职信和要的是看它们能在短时间内传达什么。

求职信和个人简历在个人简历在1515秒内给人留下的印象至关重要。

秒内给人留下的印象至关重要。

求职信的求职信的“四大要点四大要点”：

1.1.个人基本情况个人基本情况2.2.希望应聘的岗位；

希望应聘的岗位；

3.3.个人素质条件个人素质条件4.4.希望得到面试的机会。

希望得到面试的机会。

第一段：

要阐明你是在申请哪一项工作，使对方不必读完第一段：

要阐明你是在申请哪一项工作，使对方不必读完全信就知道信的目的。

全信就知道信的目的。

中间段落：

有重点地介绍自己的情况，不要一味地重复个中间段落：

有重点地介绍自己的情况，不要一味地重复个人简历，谈一下个人简历上难以表达的个人品质比如适应人简历，谈一下个人简历上难以表达的个人品质比如适应能力、与别人相处的能力。

针对用人单位的情况和岗位要能力、与别人相处的能力。

针对用人单位的情况和岗位要求，说明自己的特点。

求，说明自己的特点。

结束段：

表示面谈的愿望。

结尾：

要说明个人简历已附在求职信后面，写上自己的联结尾：

要说明个人简历已附在求职信后面，写上自己的联系方式。

系方式。

尊敬的某公司领导：

你们的招聘启事为一个年轻人提供了诱人的机会。

为您这样颇有影响的公司进你们的招聘启事为一个年轻人提供了诱人的机会。

为您这样颇有影响的公司进行行关于市场营销的研究，关于市场营销的研究，就