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竞赛流程:

按抽签序号现场展示;

现场操作。

每组3名选手进行比赛,现场进行各项操作。

参赛选手按照参赛时段提前10分钟进入比赛场地准备用物。

实操比赛操作时间15分,其中静脉输液7min,心肺复苏3min,口腔护理5min。

每组比赛结束后裁判评分。

比赛顺序采取抽签的方式确定。

(二)竞赛内容

1.仪容仪表:

主要考察选手的仪容仪表是否符合护理礼仪要求

2.现场操作:

主要考察选手操作的熟练性、规范性、实用性、人性化服务。

四、竞赛场地与设施要求

1、赛场选择在制定的模拟病房

2、操作设备及用物由学校护理实训室提供

五、竞赛规则

1.按《护理技能操作评分标准》,根据组学校护理实训室统一提供设备物品进行操作。

2.每位参赛者必须在规定的时间内完成各项操作,操作时间15min(提前完成不加分,每超过10s扣1分,不足10s按10s计算,超过1分钟扣除总分的10%,裁判根据

选手完成部分进行评判计分)。

3.选手必须按护理礼仪要求着装护士服,佩带护士帽、号牌提前进入比赛场地,

在指定区域按评委进行仪容仪表展示。

4.参赛选手准备好用物后,由评委老师审查符合要求,宣布“开始操作”后才方可开始

操作。

5.参赛选手的成绩由现场各评委老师依据赛场纪录集体评定

6.操作结束后,选手立于工作台侧,举手示意“操作完毕”,整理好用物,方可离开赛

场。

7.每位选手必须符合护理礼仪要求,始终遵守无菌原则与查对制度。

8.操作过程中,若对操作程序错误,违反无菌原则与查对制度者,停止操作或视为放弃。

9.静脉穿刺2次不成功者为不及格,严重污染为不及格

10、各项操作基本要求:

(1)心肺复苏:

①仪表端庄,服饰整洁,反应迅速、敏捷。

②判断意识,操作方法正确

③抢救成功,协助病人取合适卧位,整理床单位及用物

④操作熟练、规范

(2)静脉输液:

①仪表端庄,服饰整洁,用物准备齐全。

②操作遵循无菌原则和查对制度

③一次性排气成功,进针角度方法正确,一次性穿刺成功

④滴速符合要求,输入通畅,局部无肿胀、渗漏

⑤操作过程中能做到关心患者,以患者为中心,确保安全

⑥动作敏捷,操作细心准确

(3)口腔护理:

②评估患者,检查口腔情况

③擦洗顺序正确,棉球无遗漏

④动作熟练、轻、稳、准,口腔粘膜无损伤

11、参赛选手的最终名次依据技能操作技能的总成绩排定。

六、成绩评定方法

技能总成绩为100分,其静脉输液,心肺复苏,口腔护理单项满分为100分,所占技能总成绩比例5:

3:

2.

七、参赛的注意事项

1、参赛选手自备服装,要求身着护士帽,护士服,护士鞋(均为白色)参加竞赛

2、参赛选手技能竞赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在规定时间内完成。

3、选手的出场顺序由抽签决定,并按先后顺序进入赛场。

4、参赛用物由护理实训室统一提供,不得自带操作用物。

5、竞赛过程中选手注意保护自己的安全。

6、竞赛中如选手因设备或用物灯油故障操作被迫中断或停止,应向评委老师举手提出,在评委老师的同意下更换用物或设备。

7、操作结束后,不得私自带走实训室任何操作用物。

8、操作过程中保持比赛现场干净整洁。

八、操作金额呢过竞赛内容、操作方法及评分标准

(1)心肺复苏基本生命支持操作考核评分标准

项目

分值

技术操作流程与标准

评分

A

B

C

D

操作

前准备

5

1.仪表端庄,服饰整洁。

2.反应迅速、敏捷。

3

2

1

一、安全与舒适:

脱离危险环境,认真查对,病人体位舒适、安全。

4

10

二、判断病人意识,确认心跳停止,立即呼救,下口头医嘱。

1.迅速判断病人意识:

呼叫病人,轻拍病人肩部。

(5秒)

2.判断病人颈动脉搏动(10秒)

3.“颈动脉无波动!

”,确认病人心跳停止,立即呼救:

“快来人呀!

准备抢救!

”(2秒)

4.下口头医嘱:

拿除颤仪,测血压,建立静脉通道。

(3秒)

三、准备胸外按压。

1.迅速将病人仰卧于硬板床或地上(或胸下垫胸外按压板)。

2.立即解开病人衣领、腰带。

20

四、立即胸外按压30次。

(18秒)

1.立即进行胸外按压30次,抢救者将一手掌根部按在病人胸骨下1/3,双乳头连线与胸骨交界处,另一手平行重叠于此手背上,十指交叉,手指不触及胸壁。

2.最好呈跪姿,双轴关节伸直,借臂、肩和上半身体重的力量垂直向下按压。

3.按压频率大于100次/分,按压与放松比例1:

1。

.

4.按压幅度至少5cm,而后迅速放松,反复进行,放松时手掌根部不能离开胸壁。

五、清理口、鼻腔,开放气道,(10秒)人工呼吸2次(10秒)后,立即胸外按压。

1.按压之后,将头偏向一侧,清理口腔、鼻腔分泌物,取下假牙。

2.开放气道(仰头抬颏法),实施人工呼吸(口对口人工呼吸或应用简易呼吸器)

仰头抬颏法要点:

一手的小鱼际(手掌外侧缘)部位置于患者的前额,另一手指、中指置于下颏将下颌骨上提,使下颌角与耳垂的连线和地面垂直。

口对口呼吸要点:

垫纱布在口上,抢救者以拇指和食指捏住病人鼻孔,深吸一口气,屏气,双唇包绕病人口部形成封闭腔,用力吹气,吹气时间1—1.5秒,吹气量500—600ml,用眼睛余光观察病人胸廓是否抬起。

3.人工呼吸2次,注意观察胸廓复原情况,立即进行胸外按压。

7

六、胸外按压与人工呼吸比例为30:

2,共进行5个循环。

(余下的四个循环约在2分钟内进行)

七、判断抢救成功

1.抢救过程中随时观察病人的自主呼吸及心跳是否恢复。

2抢救成功指征:

口述患者复苏指征:

(10秒)

瞳孔—散大的瞳孔开始回缩。

面色—由紫绀变红润。

大动脉—颈动脉可以摸到搏动。

上肢收缩压—60mmHg

神志—眼球活动,对光反射出现,手脚活动。

呼吸—自主呼吸出现。

八、抢救成功,协助病人取合适卧位,整理床单位及用物,进行进一步生命支持。

15

1.急救意识强。

2.操作熟练、规范。

3.病人无不良反应。

4.时间每超过1分钟扣2分。

(2)密闭式静脉输液技术操作考核评分标准

实施要点

评分等级

操作准备

10分

1.护士准备:

衣帽整洁、洗手,戴口罩。

2.用物准备:

治疗盘内放:

2%碘酊、75%乙醇、一次性输液器2个、无菌棉签、弯盘、启瓶器、瓶套、胶布、止血带、垫巾、药液,必要时备夹板绷带

评估患者10分

1.询问、了解患者的身体状况。

2.评估患者穿刺部位的皮肤、血管状况。

操作要点

65分

1.核对医嘱,检查药名、浓度、剂量及有效期等,用纱布擦去药液瓶上的浮土,检查瓶口有无松动,瓶身有无裂痕,将瓶倒置,检查药液是否浑浊、沉淀或絮状物。

套上瓶套,开启药瓶中心部分,常规消毒瓶口,根据医嘱加药并在溶液瓶或袋上注明。

2.携用物至患者床旁,核对床号、姓名,向患者解释输液的目的,及液体输注过程中应注意的事项,以取得合作。

协助患者排尿。

3.协助患者取舒适卧位,选择好穿刺部位,铺垫巾,放好止血带。

4.用碘酒消毒瓶塞,检查输液器,用乙醇脱碘两次。

5.打开输液器,将输液管及排气针头插入瓶塞至针头根部,关紧水止,通气管固定于瓶套上,将输液瓶倒挂于输液架上。

6.排尽输液管内空气,待液体流至穿刺针栓时关闭水止,将针柄挂在滴壶上。

7.以进针点为中心,用2%碘酊消毒皮肤,待干,备胶布或输液贴,扎止血带,用乙醇脱碘两次,再次查对。

8.再次检查输液管内空气是否排尽(排液入弯盘),关闭水止。

进行穿刺,见回血将针头在沿静脉进针少许,松开止血带,打开水止,以胶布固定针头,取下垫巾和止血带,将输液肢体放置舒适,必要时用夹板固定。

9.调节输液速度,一般成人40~60滴/min,儿童20~40滴/min。

10.再次查对,整理床单位,放置呼叫器开关于患者可取处。

11.分类清理用物,洗手后做记录、签名等。

12.加强巡视,观察患者情况和输液反应。

13.需要更换输液时,消毒瓶塞后,拔出第1瓶内排气针头、输液管,插入第2瓶内,待滴液通畅,方可离去。

14.输液毕,关紧输液导管,除去胶布,用消毒棉球按压穿刺点上方,拔除针头,按压片刻至无出血。

15.按要求清理用物。

指导患者10分

1.告知患者所输药物。

2.告知患者输液中的注意事项。

提问5分

目的及注意事项。

(3)口腔护理技术操作考核评分标准

总分

技术操作要求

实际

得分

备注

仪表

仪表端正,服装整洁。

评估病人

评估患者病情、意识状态及合作程度;

评估患者口腔及口腔粘膜情况及有无假牙等;

向病人解释操作方法、目的;

与病人沟通时语言规范,

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