第5单元8合9解决问题_精品文档PPT推荐.ppt
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(只)(只)二、探究新知二、探究新知936怎样解答?
怎样解答?
为什么用减法为什么用减法计算?
计算?
还剩还剩只只。
6想一想刚才解答想一想刚才解答的过程,检查解的过程,检查解答是否正确。
答是否正确。
为什么用加法计算?
解答正确吗?
自己解答正确吗?
自己检查一下。
检查一下。
二、探究新知二、探究新知树根下有树根下有个个,6草地上有草地上有个个,2一共有几个一共有几个?
(个)(个)628一共有一共有个个。
8从图中你能提出其他从图中你能提出其他数学问题并解答吗?
数学问题并解答吗?
还剩几只还剩几只?
还剩还剩只只。
游走了游走了只只,图中一共有图中一共有只只,二、探究新知二、探究新知83(只)(只)8355怎样解答?
从图中你还能提出其他从图中你还能提出其他数学问题并解答吗?
63984三、知识运用三、知识运用看图你知道了什么?
需要看图你知道了什么?
需要解决的问题是什么?
解决的问题是什么?
小明和小芳在玩套圈游戏,他们套上了一些圈。
(1)小芳套上了几个圈?
小芳套上了几个圈?
(2)他俩一共投了多少个圈?
他俩一共投了多少个圈?
(个)642(个)639我套上了我套上了4个圈。
个圈。
小明小明小芳小芳三、知识运用三、知识运用树上一共有树上一共有9个苹果,个苹果,其中黄苹果有其中黄苹果有3个,个,红苹果有几个?
红苹果有几个?
左边树下有左边树下有6只猴子,只猴子,右边树下有右边树下有2只猴子,只猴子,一共有几只猴子?
一共有几只猴子?
看!
一共有看!
一共有9个苹果。
个苹果。
飞走了飞走了3只小鸟。
只小鸟。
(只)(只)628(个)(个)936从图中你能提出数学从图中你能提出数学问题并解答吗?
问题并解答吗?
三、知识运用三、知识运用四、课堂作业四、课堂作业作业:
作业:
第第58页练习十二,第页练习十二,第3题。
题。