六年级非连续性文本阅读(---修改稿)优质PPT.ppt

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如果是该怎么服药？

如果是88岁的妹妹吃，又该岁的妹妹吃，又该如何用药？

如何用药？

六年级非连续性文本阅读近近视视情情况况一年一年级级二年二年级级三年三年级级四年四年级级五年五年级级六年六年级级19.819.823.223.2303031.631.645.145.149.349.3成成因因分分析析玩电玩电脑脑看电看电视视玩手玩手机机看书看书书写书写姿势姿势遗传遗传其他其他202018181212212113137799阅读表格并作答：

阅读表格并作答：

11.这份调查表的内容是这份调查表的内容是（）（）。

2.2.从表格中可以看出学生近视情况从表格中可以看出学生近视情况随年龄增长呈随年龄增长呈（）（）趋势。

趋势。

3.3.从近视的成因分析中可以看出造从近视的成因分析中可以看出造成学生近视的原因成学生近视的原因（）（）、（）（）和和（）（）的比例较高。

的比例较高。

由此你想跟同学提些什么建议？

六年级非连续性文本阅读仔细阅读这份资料并作答：

仔细阅读这份资料并作答：

1.1.这份资料介绍了灭火器的这份资料介绍了灭火器的（）和（和（）两）两个方面的内容。

个方面的内容。

2.2.判断正误：

判断正误：

11）取出灭火器后，应该先拔）取出灭火器后，应该先拔掉保险销，再去灭火。

（掉保险销，再去灭火。

（）22）检查灭火器时，指针在黄）检查灭火器时，指针在黄色区域表示灭火器已经失色区域表示灭火器已经失效。

（效。

（）3.3.消防演习中，王叔叔拿着消防演习中，王叔叔拿着灭火器对着火苗喷射，火灭火器对着火苗喷射，火一下子就被扑灭了，但一一下子就被扑灭了，但一会儿又燃烧起来，这是怎会儿又燃烧起来，这是怎么回事呢？

请根据材料解么回事呢？

请根据材料解释原因。

释原因。

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（1）

（1）小红要到上海图书小红要到上海图书馆听馆听“经典阅读讲座经典阅读讲座”她应该到她应该到（）（）区，区，小明小明要去借书，要去借书，该到该到（）（）区。

区。

（2）

（2）你在你在阅阅览室看见览室看见边上边上的一位叔叔拿的一位叔叔拿出出可口可乐准备喝呢，可口可乐准备喝呢，你上前对他说你上前对他说:

_他表示理解并收去了寄他表示理解并收去了寄存处。

存处。

（3）（3）如如果在阅览区果在阅览区粘贴一粘贴一句和读书有关的句和读书有关的名人名名人名言，言，你选的是你选的是:

_六年级非连续性文本阅读黄鹤楼旅游小贴士黄鹤楼旅游小贴士1.1.蔡甸到黄鹤楼路上所需时间大概是两小时，为了能有更充裕的时间蔡甸到黄鹤楼路上所需时间大概是两小时，为了能有更充裕的时间游玩，我们预计在早上六点出发；

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2.2.黄鹤楼门票价格是黄鹤楼门票价格是8080元，但爷爷奶奶七十周岁以上免票，所以请爷元，但爷爷奶奶七十周岁以上免票，所以请爷爷奶奶带上身份证；

爷奶奶带上身份证；

3.3.由于天气较热，步行时间较长，所以请大家带上水、太阳伞、太阳由于天气较热，步行时间较长，所以请大家带上水、太阳伞、太阳镜，穿上舒适的衣服和鞋子；

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4.4.游完黄鹤楼，我们步行至户部巷小吃街边吃边逛，吃完后还可游武游完黄鹤楼，我们步行至户部巷小吃街边吃边逛，吃完后还可游武昌江滩，最后返程；

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5.5.注意饮食卫生和出行安全，请妈妈提前准备好整肠生、风油精和云注意饮食卫生和出行安全，请妈妈提前准备好整肠生、风油精和云南白药等常用药物。

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