部编本sui二年级上册4田家四季歌PPT文档格式.pptx
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飞。
麦苗麦苗儿多嫩，儿多嫩，桑桑桑桑叶儿正叶儿正肥肥肥肥。
从从“春风吹、蝴蝶飞春风吹、蝴蝶飞”看出春天来了，麦苗长看出春天来了，麦苗长得嫩，桑叶长得正肥。
得嫩，桑叶长得正肥。
从从“春风吹、蝴蝶春风吹、蝴蝶飞飞”可以看出什么可以看出什么?
蝴蝶小麦麦穗桑树桑叶桑葚夏季里，夏季里，农农农农事忙。
事忙。
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，早起勤耕作，归归来来戴戴戴戴月光。
月光。
从从“采、又、早起、归来采、又、早起、归来”可以看出农民夏季可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。
里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。
从从“采、又、早起、采、又、早起、归来归来”看出了什么看出了什么?
一个人手持农具在树林中耕作，从事农业生产。
农“归归”用音序查字法，先查大写字用音序查字法，先查大写字母（母（）再查音节（）再查音节（），组），组词（词（）（）（）。
Gu归来回归1.1.穿戴：
戴手表穿戴：
戴手表戴眼镜戴眼镜戴帽子戴帽子2.2.随身带着：
携带随身带着：
携带带上课本带上课本戴带戴带小明佩（）好红领巾，（）上苹果，高兴地去上学。
夏季里，夏季里，农农农农事忙。
秋季里，稻上秋季里，稻上场场场场，谷谷谷谷像黄金粒像黄金粒粒粒粒粒香。
香。
身体身体虽辛苦虽辛苦虽辛苦虽辛苦，心里喜洋洋。
，心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民了农民身体虽辛苦，心里喜洋洋。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
这句话运用了什么修辞手法这句话运用了什么修辞手法?
这样写的目的是什么这样写的目的是什么?
“虽虽”用部首查字法，先查部首用部首查字法，先查部首（）去掉部首再查（）去掉部首再查（）画，）画，组词（组词（）（）（）。
口6虽然虽死犹生辛苦谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
拓展拓展：
秋季里，还有哪些农作物成熟了？
。
秋季里秋季里，农事忙，棉花裂开嘴，高粱笑弯了腰农事忙，棉花裂开嘴，高粱笑弯了腰冬季里，雪初晴，冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。
新制棉衣暖又轻。
一年农事一年农事了了了了，大家笑盈盈。
，大家笑盈盈。
第一小节，韵脚是吹、飞、肥，第二小节韵脚第一小节，韵脚是吹、飞、肥，第二小节韵脚是忙、秧、光，第三小节韵脚是场、香、洋，第四是忙、秧、光，第三小节韵脚是场、香、洋，第四小节韵脚是晴、轻、盈。
小节韵脚是晴、轻、盈。
本文十分押韵，本文十分押韵，韵脚是什么？
韵脚是什么？
反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。
大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。
同学们刚才已经跟随老师走进文本，同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了农民伯伯的辛苦，让我们拿起金感受到了农民伯伯的辛苦，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。
钥匙开启智慧之门。
课文结构田田家家四四季季歌歌春季：
麦苗嫩，桑叶肥春季：
麦苗嫩，桑叶肥秋季：
在场上收稻谷秋季：
在场上收稻谷冬季：
农事了，笑盈盈冬季：
农事了，笑盈盈夏季：
采蚕桑、插秧苗夏季：
采蚕桑、插秧苗本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写，带着赞美的感情歌唱了种田人的动进行了描写，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
辛勤劳动。
课文主旨绿遍山原白满川绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少少,才了蚕桑又插田。
才了蚕桑又插田。
-宋宋翁卷翁卷乡村四月乡村四月锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
辛苦。
-唐唐李坤李坤悯农悯农国学诵读走进中华传统文化【歇后语歇后语】阳雀叫春阳雀叫春农忙时节农忙时节田里的庄稼田里的庄稼土生土长土生土长课堂小结课堂小结本文对农民一年四季的农事活动进行了描写，以本文对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，让我们感受简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，让我们感受到了农民伯伯的辛勤劳动，感受到了农业的劳动美。
到了农民伯伯的辛勤劳动，感受到了农业的劳动美。
1.1.朗读课文。
背诵课文。
朗读课文。
教师点拨教师点拨:
朗读课文时，语速稍快些，带着欢快的朗读课文时，语速稍快些，带着欢快的语气来读课文，读出韵律感来。
多读几遍课文，在熟语气来读课文，读出韵律感来。
多读几遍课文，在熟读的基础上背诵课文。
读的基础上背诵课文。
2.2.读一读，记一记。
读一读，记一记。
教师点拨：
这些词语都是四个季节的主要农事活这些词语都是四个季节的主要农事活动，了解其中的意思，并记下来。
动，了解其中的意思，并记下来。
bbchchyngyngggngng播种播种插秧插秧耕田耕田采桑采桑chchggjj除草除草割麦割麦打谷打谷积肥积肥我会写我会写季季jj书写指导：
书写指导：
第一笔是短撇，最第一笔是短撇，最后一横要写得稍长。
后一横要写得稍长。
部首：
子子组词：
组词：
春季春季冬季冬季造句：
造句：
春季是我最喜欢的春季是我最喜欢的季节。
季节。
音序：
JJ结构结构:
上下上下吹吹chuchu书写指导：
口要写得小些，捺口要写得小些，捺要写得舒展。
要写得舒展。
口口组词：
春风吹春风吹风吹草动风吹草动造句：
秋风吹落了枯黄的秋风吹落了枯黄的树叶。
树叶。
CC结构结构:
左右左右肥肥fifi书写指导：
月要写的窄长，最月要写的窄长，最后一笔是竖弯钩。
后一笔是竖弯钩。
月月组词：
正肥正肥肥胖肥胖造句：
他是个身材肥胖他是个身材肥胖的人。
的人。
FF结构结构:
左右左右农农nngnng书写指导：
第一笔是点，第二第一笔是点，第二笔是横折。
笔是横折。
冖冖组词：
农事农事农田农田造句：
他他们两个正在浇灌们两个正在浇灌农田。
农田。
NN结构结构:
独体独体忙忙mngmng书写指导：
左窄右宽，最后一左窄右宽，最后一笔是竖折。
笔是竖折。
忄忄组词：
农事忙农事忙忙碌忙碌造句：
杨鹏遇事总是不慌杨鹏遇事总是不慌不忙，非常镇定。
不忙，非常镇定。
BB结构结构:
左右左右归归gugu书写指导：
第二笔是竖撇，第第二笔是竖撇，第三笔是横折。
三笔是横折。
彐彐组词：
归来归来回归回归造句：
傍晚，渔民们捕鱼傍晚，渔民们捕鱼归来了。
归来了。
GG结构结构:
左右左右戴戴didi书写指导：
“戈戈”的横和的横和斜钩要长，包住左下部。
斜钩要长，包住左下部。
戈戈组词：
披星戴月披星戴月爱戴爱戴造句：
农民每天披星戴月，农民每天披星戴月，劳动很辛苦。
劳动很辛苦。
DD结构结构:
半包围半包围辛辛xnxn书写指导：
第一横短，第二横第一横短，第二横长，第三横比第二横短。
长，第三横比第二横短。
辛辛组词：
辛苦辛苦辛劳辛劳造句：
爸爸平时工作非常爸爸平时工作非常辛苦。
XX结构结构:
独体独体苦苦kk书写指导：
古字的横比草字头古字的横比草字头的横长些，口要写得扁小。
的横长些，口要写得扁小。
艹艹组词：
辛苦辛苦吃苦耐劳吃苦耐劳造句：
哥哥学习总是非常哥哥学习总是非常刻苦。
刻苦。
KK结构结构:
上下上下年年ninnin书写指导：
第一笔是短撇，第第一笔是短撇，第一横比第二横长。
一横比第二横长。
一年一年过年过年造句：
我们在过年的时候我们在过年的时候要吃饺子。
要吃饺子。
上下上下部首：
蝴蝶：
农事：
插秧：
上场：
昆虫名。
翅膀阔大，颜色美丽。
这只五颜六色造句：
这只五颜六色蝴蝶蝴蝶非常美丽。
非常美丽。
指耕耘指耕耘收获收获贮藏等农业生产活动。
贮藏等农业生产活动。
秋天是收获的季节，所以造句：
秋天是收获的季节，所以农事农事忙。
忙。
把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
勤劳的农民伯伯正在水田里造句：
勤劳的农民伯伯正在水田里插秧插秧。
将新收割的谷物运到场上。
爸爸把收割的稻谷拉造句：
爸爸把收割的稻谷拉上场上场。
利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
黄金：
辛苦：
棉衣：
笑盈盈：
一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。
“五一五一”黄金黄金周期间，大批游客涌向风景区。
周期间，大批游客涌向风景区。
辛勤劳苦。
环卫工人很早就要起床，他们的工作很造句：
环卫工人很早就要起床，他们的工作很辛苦辛苦。
絮了棉花的衣服。
冬天到了，小朋友们都穿上了厚厚的造句：
冬天到了，小朋友们都穿上了厚厚的棉衣棉衣。
形容满面笑容的样子。
老师造句：
老师笑盈盈笑盈盈地从办公室走过来。
地从办公室走过来。
辛苦辛苦辛劳辛劳两个词含有两个词含有“辛苦辛苦”的意思。
的意思。
“辛苦辛苦”指劳苦，常指人的认真工作，辛勤劳指劳苦，常指人的认真工作，辛勤劳动等。
动等。
“辛劳辛劳”指劳累，常说日夜辛劳，不辞指劳累，常说日夜辛劳，不辞辛劳，多见于书面语。
辛劳，多见于书面语。
1.1.邮递员叔叔工作很邮递员叔叔工作很辛苦辛苦。
2.2.爷爷那双粗糙的大手，记录了他一生的爷爷那双粗糙的大手，记录了他一生的辛劳
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