小学语文语法大全PPT文件格式下载.ppt

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瑞雪纷纷迎新年。

对偶人常说“失败是成功之母”。

田老师说，他不过是“无心插柳柳成荫”。

引用引用指出下面的句子各用了哪种修辞方法。

1、同志们，我们能赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？

（反问）（反问）2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3、天上的星星怕冷似地钻进厚厚的云絮里。

4、是悔恨吗？

不知道。

夸张夸张设问设问拟人拟人5、只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了天空中闪烁的星星。

6、天上的云，有的像羽毛，轻轻地飘在空中；

有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；

有的像羊群，悠闲自在地来来去去比喻比喻比喻、排比比喻、排比句式转换“被字句”和“把字句”老师把同学们表扬了。

老师把同学们表扬了。

同学们被老师表扬了。

老师表扬了同学们。

把字句的格式：

例：

把表扬了。

老师老师同学们同学们主动者主动者+把把+被动者被动者+动作部分动作部分（怎么怎么样了）了）被字句的格式：

被字句的格式：

被被表扬了。

表扬了。

同学们老师被动者被动者+被被+主动者主动者+动作部分动作部分主动者动作部分被动者被字句=被动者+被+主动者+动作部分把字句=主动者+把+被动者+动作部分小试身手一、把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。

2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

3.鸭先生把小路打扫得干干净净。

二、把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蛰了。

2.小手被我洗得干干净净。

3.小周被同学们评上了三好学生。

陈述句陈述句与与反问句反问句换衣服换衣服我是我是反问反问句句我是我是陈述陈述句句陈述句改为反问句的方法：

陈述句改为反问句的方法：

第一步：

将肯定句中的第一步：

将肯定句中的肯定词肯定词（是、（是、能、会等）能、会等）改为否定词改为否定词（不是、不（不是、不能、不会等），将否定句中的能、不会等），将否定句中的否定否定词词（不是、不能、不会等）（不是、不能、不会等）改为肯改为肯定词定词（是、能、会等）。

（是、能、会等）。

第二步：

在肯定词或否定词前面第二步：

在肯定词或否定词前面加加上上“怎、怎么、难道、岂怎、怎么、难道、岂”等反问等反问语气词语气词。

第三步：

句尾加上疑问助词句尾加上疑问助词“呢、呢、吗吗”等，句末的句号改为问号。

等，句末的句号改为问号。

要通过朗读检查修改后的句要通过朗读检查修改后的句子和原来的句子意思是否一子和原来的句子意思是否一样。

样。

示例示例雷锋叔叔是我们学习的榜样。

雷锋叔叔是我们学习的榜样。

雷锋叔叔雷锋叔叔不不是是我们学习的榜样。

我们学习的榜样。

难道难道雷锋叔叔雷锋叔叔不是不是我们学习的榜样。

难道难道雷锋叔叔雷锋叔叔不是不是我们学习的榜样我们学习的榜样吗？

吗？

反问句改为陈述句的方法第一步：

有否定词的要去掉，没有否第一步：

有否定词的要去掉，没有否定词的要加上。

定词的要加上。

去除反问语气词（怎、怎么、第二步：

去除反问语气词（怎、怎么、难道、岂等）和疑问词（吗、呢等），难道、岂等）和疑问词（吗、呢等），把问号改成句号。

把问号改成句号。

也就是最重要的一步，把句第三步：

也就是最重要的一步，把句子整理通顺（通过朗读检查句子是否子整理通顺（通过朗读检查句子是否修改正确。

）修改正确。

）示例示例马跑得越快，离楚国马跑得越快，离楚国不不就越远了就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

小测试1、把反问句改为陈述句。

、把反问句改为陈述句。

这难道是你的好朋友吗？

这不是你的书包吗？

我怎么能离开自己的阵地呢？

2、把陈述句改为反问句。

、把陈述句改为反问句。

没有太阳，我们不能生存。

这样认真地学习，肯定能考出优秀的成绩。

这恰好表明有数不尽的骆驼。

“扩句扩句”和和“缩句缩句”扩句：

就是给简短的扩句：

就是给简短的句子加上句子加上修饰修饰的成分，使的成分，使它表达的意思它表达的意思更具体、更更具体、更形象、更生动形象、更生动。

简单地说：

扩句就像是简单地说：

扩句就像是给一棵树干画上漂亮的给一棵树干画上漂亮的树枝树枝和和树叶树叶.使它使它枝繁叶茂枝繁叶茂.更更生动生动.更更漂亮漂亮。

小鸟唱歌。

扩句扩句:

一只漂亮的一只漂亮的小鸟小鸟在树上欢快地在树上欢快地唱歌。

唱歌。

扩句练习：

1.我望着天空。

我望着天空。

我久久地望着蓝蓝的天空。

2.我看过大海。

我看过大海。

去年夏天，我在去年夏天，我在海南看过大海。

海南看过大海。

3.詹天佑是工程师。

詹天佑是工程师。

詹天佑是我国著名的爱国詹天佑是我国著名的爱国工程师。

工程师。

扩句要注意些什么？

一一.不能改变原来句子的意思。

不能改变原来句子的意思。

二二.加上的修饰词要正确，必须加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当与主干搭配恰当三三.要按题目的要求或提供的例要按题目的要求或提供的例子补充子补充扩句要注意些什么？

四、还要注意在修饰限制词语后四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的加上正确的“的的”“地地”“得得”。

的的+名词名词；

地；

地+动词动词形容形容词词+得得汽车飞驰。

汽车飞驰。

一辆黄色的汽车在宽阔的公路上飞驰。

雪花飘落下来。

鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

扩写下面的句子：

队伍走过天安门城楼。

（整齐的）队伍（精神抖擞地）走过（雄伟的）天安门城楼。

春风吹。

（和煦的）春风（温暖地）吹着。

1、花儿开了。

、花儿开了。

扩句：

春天到了，草地上的花儿开了。

2、老师批改作业。

、老师批改作业。

慈祥的老师在灯光下批改作业。

3、玲玲做操。

、玲玲做操。

下课了，玲玲在操场上做操。

4、同学们在听课。

、同学们在听课。

教室里，同学们在认真地听课。

扩句练习比赛在进行。

书中有插图。

主人欢迎客人。

心情激动。

春风吹遍大地。

缩句缩句:

缩句就是缩句就是:

把结构比较把结构比较复杂的句子中的复杂的句子中的修饰修饰、限限制制和和补充说明补充说明的成分的成分去掉去掉保留保留主要成分主要成分的意思。

的意思。

简单地说简单地说:

缩句就像把缩句就像把一棵树的一棵树的树枝树枝、树、树叶叶都都去掉去掉，只留下树的只留下树的主干主干一一样样。

小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：

一、去一、去“枝枝”留留“干干”法法凡是用来进行修饰或限制的词都凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括尽量去掉，包括：

形容词、数量词：

形容词、数量词、表示程度、表示程度、方式、手段、方式、手段、时间、时间、地点的词地点的词。

二十四只草船的草把子插满了曹二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。

军射过来的箭。

缩句：

草把子插满了箭。

二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。

这是最简单的方法：

把把“的、地的、地”前面的词前面的词语删除，去除语删除，去除“得得”后面的词语。

后面的词语。

矫健的秃鹰飞起来。

句中的句中的“矫健的矫健的”用来修饰用来修饰“秃鹰秃鹰”的应的应删去。

删去。

缩写为缩写为:

秃鹰飞起来。

弟弟高兴得跳起来。

句中句中“跳起来跳起来”是对是对“高兴高兴”的程度进行的程度进行补充说明的，要删去。

补充说明的，要删去。

弟弟高兴。

三、三、“自我提问自我提问”法：

法：

“谁谁”、“做做什么什么”。

六（六（6）班的学生正在认真地听课。

）班的学生正在认真地听课。

所以句子缩写为所以句子缩写为:

学生在听课。

四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、了、过”。

因为因为“着，了，过着，了，过”是时态是时态助词助词，助，助词词在句子中没有独立在句子中没有独立性性,所以是所以是不能删的不能删的。

他勇敢地跨过这条小沟他勇敢地跨过这条小沟.因为因为“过过”是时态助词，助词在句子中几是时态助词，助词在句子中几乎没有独立性，所以是一定不能删的。

乎没有独立性，所以是一定不能删的。

所以缩写为所以缩写为:

他跨过小沟。

五、去掉五、去掉“在在（中、里、上、下中、里、上、下）”表表示特定环境和语言的词语。

示特定环境和语言的词语。

我们我们在在学习雷锋活动的过程学习雷锋活动的过程中中，取得了成绩。

取得了成绩。

所以缩写为：

我们取得了成绩。

一、去一、去“枝枝”留留“干干”法。

法。

三、三、“自我提问自我提问”法法:

“谁谁”、“做什么做什么”。

五、去掉五、去掉“在在（中、里中、里）”表示特定环境表示特定环境和语言的词语。

和语言的词语。

缩句练习：

缩写：

妈妈照顾我。

鱼钩闪耀着光芒。

同学们高兴。

1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。

鱼钩闪耀着灿烂的光芒。

2.妈妈无微不至地照顾我。

妈妈无微不至地照顾我。

3.同学们高兴得手舞足蹈。

同学们高兴得手舞足蹈。

4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。

的图案。

缩写为：

焰火构成了图案。

6.小红认真地看着有趣的新书。

小红认真地看着有趣的新书。

小红看着书。

5.在农民的辛勤劳动下，今年的小在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。

麦长势十分良好。

小麦长势良好。

7.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。

山沟的柿子树上结满了好多的柿子。

柿子树上结满了柿子。

8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。

生活在海洋中的鲸不是鱼类。

鲸不是鱼类。

9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。

可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。

小演员差点儿摔倒。

缩写句子练习：

1、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。

旗。

2、我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。

红灯笼。

3我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。

我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。

4雨大得像从天上倒