2树叶艺术PPT文档格式.ppt

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槐树叶,像只鸟,排列整齐真漂亮。

梧桐叶,五对尖,好像一座五指山。

荷花叶儿大又圆,拿在手里像蒲扇。

同学们,在这首儿歌里,简单描述了柳树叶,槐树叶、梧桐叶的形状特点。

生活中,大家还认识哪些树叶?

它们都有什么样的特点呢?

比如像手掌一样的枫叶,扇形的银杏叶你知道吗?

它们美丽的形态可以直接印在画面上,它们是大自然无偿赐予我们的艺术品。

今天就和大家一起运用这些不同形状特点的树叶进行拓印创作,来完成一幅关于树叶的艺术作品!

教学对象:

7-9岁教学材料:

黑色卡纸、水粉颜料、水粉笔、调色盘、抹布、水桶、围裙、不同形状的树叶教学目的:

1、通过对树叶拓印艺术的学习,增添学生对绘画的兴趣,增强学生对生活的感知能力。

2、通过老师的课堂示范,初步了解版画拓印的基本创作过程。

3、在印制树叶的过程中,锻炼学生的手脑协调能力。

教学重点:

1、注意树叶之间的遮挡关系和整体构图的艺术美感,让画面轻松有趣。

2、尝试结合运用点彩的笔触来处理背景,并注意色彩的搭配。

知识点:

拓印白色肌理与点彩结合大自然就是一位伟大的艺术家,他创造了千姿百态的树叶观察树叶的叶脉作画步骤1、准备好不同形态的树叶,白色颜料调成酸奶状,涂在树叶背面(叶脉清晰的一面)。

2、涂好颜色后印在黑色卡纸上,注意虚实、疏密、大小的排列。

3、用水粉笔运用冷暖色、对比色的色彩知识,采用点彩的技法表现画面。

作品要求1、作品中对树叶的数量的要求:

最少56片。

2、注意运用树叶的大小对比和遮挡关系。

作品欣赏课题延伸用树叶以拓印的形式印在画面中无意间出现的艺术效果,我们称它为“肌理效果”。

肌理是指物体表面的组织纹理结构,即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化。

肌理是物质材料与表现手法相结合的产物,是作者依据自己的审美取向和对物象特质的感受,利用不同的物质材料,使用不同的工具和表现技巧创造出的一种画面的组织结构与纹理。

任何物体表面都有其特定的纹理变化,这种特定的纹理变化所呈现出的神奇的视觉感受,正是绘画艺术所探求的肌理效果。

肌理在绘画艺术中的审美价值不可低估,它有着其它表现手法难以实现的美学特质。

同学们,今天我们学习了树叶拓印的方法,课后可以借助其它的物体,比如藕片,菠萝皮、蔬菜叶子等,运用拓印的技法来继续练习拓印版画,而且可以借助不同物体特殊的肌理来印出不同的画面效果。

生活中,同学们要多观察、多动脑、多动手,才能够发现更多的艺术美。

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