学生考前心理疏导讲座PPT格式课件下载.ppt

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结果，许多会做的题，也答错了。

有时方法是正确的，多会做的题，也答错了。

有时方法是正确的，但就是中间有一步在推导时丢了一个符号、或但就是中间有一步在推导时丢了一个符号、或忘记了括号外边的平方等等，造成答题卡壳，忘记了括号外边的平方等等，造成答题卡壳，只好推倒重来；

当做不下去时，又疑窦丛生，只好推倒重来；

当做不下去时，又疑窦丛生，浪费了许多时间。

有时按错误的计算推导下来，浪费了许多时间。

有时按错误的计算推导下来，糊里糊涂地得出了一个错误的答案，自己还以糊里糊涂地得出了一个错误的答案，自己还以为做对了呢！

这是典型的为做对了呢！

这是典型的“欲速则不达欲速则不达”。

你你得到了什么启示？

得到了什么启示？

一个考生的应试故事一个考生的应试故事启示一个人在紧要关头，存在着患一个人在紧要关头，存在着患得患失的杂念，就难正常发挥自己得患失的杂念，就难正常发挥自己的才能的才能和本领。

和本领。

自己有一定实力，只要心理状自己有一定实力，只要心理状态正常就能考出好成绩。

而缺乏信态正常就能考出好成绩。

而缺乏信心、紧张怯场或受患得患心、紧张怯场或受患得患失的干扰，结果就会发挥失的干扰，结果就会发挥不出应有的水平。

不出应有的水平。

影响考试的因素是什么？

硬件基础知识及运用基础知识解决问题的水平中考的基础软件考试前和考试中软件考试前和考试中的心态的心态中考的关键中考的关键考前心态调整考前心态调整十六字十六字强化强化信心信心优化优化情绪情绪进入进入状态状态充分充分发挥发挥怎么调整考前心态呢？

怎么调整考前心态呢？

考考前前做做好好九九件件事事1.制定好作息时间计划。

制定好作息时间计划。

把每天的复习功课、文体把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排活动、休息与睡眠的时间安排合理，防止在复习忙忙乱乱，合理，防止在复习忙忙乱乱，按计划行事，使生理节奏感与按计划行事，使生理节奏感与心理节奏感增强。

心理节奏感增强。

考考前前做做好好九九件件事事按照中考开考科目进行复习功按照中考开考科目进行复习功课，例如课，例如24日早上时间复习语文、日早上时间复习语文、数学，对基础知识再数学，对基础知识再“回放电影回放电影”，有助于当天开考立即进入考，有助于当天开考立即进入考试状态，也有助于充分发挥已掌试状态，也有助于充分发挥已掌握的知识。

握的知识。

2.进入中考时间节奏。

进入中考时间节奏。

考考前前做做好好九九件件事事3.抓住最佳记忆时间。

抓住最佳记忆时间。

心理学研究证明，早晨起床心理学研究证明，早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影于不受前摄抑制、后摄抑制的影响，记忆效果最好。

建议考生在响，记忆效果最好。

建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课半小时复习最关键、最重要的课程内容。

程内容。

考考前前做做好好九九件件事事玩电脑、上网容易上瘾，容玩电脑、上网容易上瘾，容易在大脑形成优势兴奋灶，抑制易在大脑形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥，建议同学们已掌握知识的发挥，建议同学们在中考前不要玩电脑。

在中考前不要玩电脑。

4.最好不玩电脑和上网最好不玩电脑和上网考考前前做做好好九九件件事事调节情绪、消除疲劳、养调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。

绪迎战高考。

5.5.参加自己喜欢的文体活动。

参加自己喜欢的文体活动。

考考前前做做好好九九件件事事按照平时的饮食习惯吃饭按照平时的饮食习惯吃饭就可以，没有必要加强营养去就可以，没有必要加强营养去吃大鱼大肉。

暴饮暴食会引起吃大鱼大肉。

暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试。

不利于考试。

6.注意饮食卫生，注意饮食卫生，防止胃肠疾病。

防止胃肠疾病。

考考前前做做好好九九件件事事从现在开始，按自身的习惯从现在开始，按自身的习惯及照学校的要求，在十一点左及照学校的要求，在十一点左右开始晚休。

晚上切不可提前右开始晚休。

晚上切不可提前上床，否则很容易辗转反侧难上床，否则很容易辗转反侧难以入睡，使心绪烦躁不安，影以入睡，使心绪烦躁不安，影响考试。

响考试。

7.调整睡眠。

调整睡眠。

考考做做好好九九件件事事不想考试后的事，不与人争论问不想考试后的事，不与人争论问题，心平气和地对待考前的一些事情。

题，心平气和地对待考前的一些事情。

考前有些紧张担心在所难免，考前有考前有些紧张担心在所难免，考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。

些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。

把自己的轻度考试焦虑看得太重，这把自己的轻度考试焦虑看得太重，这才是影响考试的负面心态。

才是影响考试的负面心态。

8.心平气和心平气和防止烦躁防止烦躁考考前前做做好好九九件件事事从现在开始不再做难题，不再做从现在开始不再做难题，不再做新的题目。

新的题目。

强化自己已掌握的知识，强化自己已掌握的知识，增强信心。

临考前这几天，每天挺胸增强信心。

临考前这几天，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心，要相抬头快步走，有助于增强信心，要相信自己的力量，不要迷信。

信心是中信自己的力量，不要迷信。

信心是中考成功的灵魂，只要你有良好的心态考成功的灵魂，只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

就能达到你力所能及的考试目标。

9.增强信心增强信心一、浏览全卷一、浏览全卷心中有数心中有数应试答题策略应试答题策略二、先易后难二、先易后难稳扎稳打稳扎稳打三、快慢结合三、快慢结合准确解答准确解答四、查缺补漏四、查缺补漏修正错误修正错误中考怎样应试中考怎样应试一、浏览全卷一、浏览全卷心中有数心中有数浏览全卷浏览全卷了解试卷总页数，查有无漏面、空页了解试卷总页数，查有无漏面、空页了解题型题量，明确各题型的解题要求了解题型题量，明确各题型的解题要求看清试卷代号是看清试卷代号是A或或B，按规定贴好条，按规定贴好条形码，填写姓名、考试科目、准考证形码，填写姓名、考试科目、准考证编号等编号等。

心中有数心中有数了解易题数、中档题数，并用铅笔作记号。

了解易题数、中档题数，并用铅笔作记号。

科学安排时间解题时间。

以考理化合卷科为例，考试时间为以考理化合卷科为例，考试时间为90分钟：

分钟：

选择题每题约用选择题每题约用2-3分钟（分钟（10330）实验题每题约用实验题每题约用4-5分钟（分钟（3515）计算题每题约用计算题每题约用8-10分钟（分钟（31030）利用最后利用最后15分钟进行全面检查分钟进行全面检查一一、浏浏览览全全卷卷心心中中有有数数二、先易后难二、先易后难稳扎稳打稳扎稳打先易后难先易后难易易题题中档题中档题难难题题易易做做易成功易成功愉愉快快感感思维活跃思维活跃快速准确快速准确思维思维敏捷敏捷破难关破难关稳扎稳打由于人的心理活动具有定势倾向，先前所进行的心理活动往往影响同类后继心理活动的方向，使人习惯于按照自己已经形成的思路去思考问题，如果已经出现了错误，往往很难纠正。

凡是会做的题，凡是会做的题，要准确，力求做完要准确，力求做完一题，就拿到该题一题，就拿到该题应得的分数应得的分数步步步步为营为营二二、先先易易后后难难稳稳扎扎稳稳打打三、快慢结合三、快慢结合准确解答准确解答“慢慢”读题、审题速度慢读题、审题速度慢技技巧巧读读字、句字、句关键词关键词理解题意（画出草图）理解题意（画出草图）弄清求解问题弄清求解问题隐蔽条件隐蔽条件挖挖掘掘找找感感知知显性情况、条件显性情况、条件可用笔标出可用笔标出审审综合题目信息综合题目信息“快快”书写速度快书写速度快三三、快快慢慢结结合合准准确确解解答答解解题题在理解题意在理解题意的基础上的基础上迅速判断快迅速判断快速找出与所求问速找出与所求问题相关联的知识题相关联的知识准确、规范、准确、规范、快速地书写相应快速地书写相应的重要的论述和的重要的论述和方程式或表达式方程式或表达式。

回答求回答求解问题解问题字迹清楚、卷面整洁、画图规范、格式正确，字迹清楚、卷面整洁、画图规范、格式正确，也是获得好成绩的条件之一。

也是获得好成绩的条件之一。

四、查缺补漏四、查缺补漏修正错误修正错误考试过程中考试过程中可能产生的怯场心理可能产生的怯场心理怯场会造成个体的情怯场会造成个体的情绪波动、造成回忆、思考绪波动、造成回忆、思考的心理障碍。

的心理障碍。

怯场的怯场的生理生理表现表现心跳加快心跳加快肌肉僵硬肌肉僵硬头脑发胀头脑发胀大量出汗大量出汗手脚冰冷手脚冰冷脸色难看脸色难看怯怯场场的的心心理理表表现现情绪紧张情绪紧张烦躁不安烦躁不安记忆困难记忆困难思考混乱思考混乱思维迟钝思维迟钝答题零乱答题零乱1.精神放松法精神放松法平静心态平静心态暂停答卷暂停答卷双目微闭双目微闭想愉快事想愉快事慢慢吸气慢慢吸气缓缓吐出缓缓吐出万一怯场怎么办？

万一怯场怎么办？

2.自我暗示法自我暗示法如如“我早就准备好了，就等这一天，我早就准备好了，就等这一天，我喜欢考试，喜欢同别人比个高低。

我喜欢考试，喜欢同别人比个高低。

”“我今天精神很好，头脑清醒，思维我今天精神很好，头脑清醒，思维敏捷，一定会考出好成绩敏捷，一定会考出好成绩”等。

等。

通过这样的听觉渠道、言语渠道，反通过这样的听觉渠道、言语渠道，反馈给大脑皮层的相应区域，形成一个多馈给大脑皮层的相应区域，形成一个多渠道强化的兴奋中心，能有效地抑制你渠道强化的兴奋中心，能有效地抑制你的紧张情绪。

的紧张情绪。

3.转移刺激转移刺激有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不假思索，正确答案也会“油然而生”。

这种现象我们称为“舌尖现象”。

遇到遇到“舌尖现象舌尖现象”的的建议：

建议：

把回忆的问题搁置起来，去解其把回忆的问题搁置起来，去解其它问题，等抑制过去后，需要的知识它问题，等抑制过去后，需要的知识经验往往会自然出现。

考试时，一时经验往往会自然出现。

考试时，一时想不起某道试题的答案，暂停回忆，想不起某道试题的答案，暂停回忆，转移一下注意，先解决其它题目，过转移一下注意，先解决其它题目，过一定的时间后，所需要的答案也就可一定的时间后，所需要的答案也就可能回忆起来了。

能回忆起来了。

考试时间长考试时间长，容易疲劳，影响水平，容易疲劳，影响水平动动手动动手伸伸腰伸伸腰揉揉眼揉揉眼干洗脸干洗脸4.学会放松学会放松解除疲劳解除疲劳你试从老师你试从老师的课堂讲课的课堂讲课中回忆！

中回忆！

你试从笔你试从笔记中回忆记中回忆你试从与同你试从与同学的讨论回学的讨论回忆！

忆！

从试卷中寻从试卷中寻找能使你回找能使你回忆的题！

忆的题！

5.善于联想善于联想克服记忆中断克服记忆中断考试中突然慌乱怎么办？

考试中突然慌乱怎么办？

考试中突考试中突然慌乱怎然慌乱怎么办？

么办？

第一种方法是放松。

暂停作第一种方法是放松。

暂停作答答,闭合双眼轻轻对自己说闭合双眼轻轻对自己说“放松放松”，重复六次，重复六次,并注意体并注意体验全身松弛的感觉；

也可以验全身松弛的感觉；

也可以全身高度绷紧十秒钟，然后全身高度绷紧十秒钟，然后突然放松。

突然放松。

考试中心慌的调节方法考试中心慌的调节方法第二种方法：

第二种方法：

深呼吸，有意调节深呼吸，有意调节呼吸，在吸气时绵长、缓慢、深呼吸，在吸气时绵长、缓慢、深沉，呼吸时也应达到同样要求。

沉，呼吸时也应达到同样要求。