后进生会议上的讲话.doc

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在后进生会议上的讲话

同学们：

今天我们开一个简短的座谈会。

今天在座的同学大多是在某些方面（如学习成绩，行为习惯，学习态度等）没有受到老师的青睐。

当然，不是说在座的同学每门学科的成绩都是很差，可能只是某一门或某些学科成绩比较落后，也可能是在行为习惯或学习习惯上做的不够好。

同时，老师也知道很多同学在其他方面表现很突出，比如有的特别勤劳，工作干的特别突出，有的遵守学校的规章制度等。

所以今天开会的目的是给同学们打打气，鼓鼓劲，确定今后的努力方向。

以老师分析来看，同学们的成绩差的原因有这么几个方面：

1、学习态度不端正，学习目的不明确。

先问大家一个问题，你们学习到底是为了什么？

为了谁？

从大的方面来讲，我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备，只要我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献；从小的方面讲，我们学习也是为了自己，为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。

态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。

如果态度端正，就有毅力克制自己的贪玩，有催促自己前进的动力。

2、学习懒散，不勤奋，以不想读书为借口，不思进取。

我们可以看到，从语文的文言文到英语的单词、词组；从数学的定理到物理的公式，需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多默，我想这五“多”，只有勤奋者方能坚持。

古今中外，哪一个有所成就的人不勤奋呢？

正如古人所云：

“一份耕耘，一份收获。

”因此学习离不开勤奋。

3、学习方法不当。

光有勤奋还不行，良好而行之有效的学习方法至关重要。

比如：

课前要预习，只有在家中认真充分的预习了，才能提高听课的效率，加深对新知识的理解。

听课要专心，听课一定要排除一切干扰，简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。

课后要复习，这是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将要做的作业作一个提前的预习。

重视做作业。

作业作为检查知识掌握程度的检验方式，一定要认真对待，千万不可敷衍，甚至抄袭。

4、信心不足、害怕失败，因而对学习缺乏积极性和主动性。

不知大家是否了解世界公认的美国历史上最伟大的总统——林肯的成功之路：

林肯——

22岁，生意失败；23岁，竞选州议员失败；24岁，生意再次失败；25岁，当选州议员；26岁，情人去世；27岁，精神崩溃；29岁，竞选州议长失败；36岁，竞选选举团失败；34岁，竞选国会议员失败；39岁，国会议员连任失败；46岁，竞选参议员失败；47岁，竞选副总统失败；49岁，竞选参议员再次失败；56岁，当选美国总统。

这就是林肯，是公认的美国历史上最伟大的总统。

由此，我们可以看出，每一个职业最辉煌的成功者都是从零开始的，都遭遇过失败。

只要细心观察一个人对待失败的态度和失败以后的行动，就能断定他在成功的路上能走多远。

在成功者眼里，失败不只是暂时的挫折，失败还是一次机会。

它说明了你的不足和欠缺。

找到它，补上这个缺口，你就又增加了一份别人所没有的智慧。

这样，也就离成功更近了。

真正的失败只有一种，就是放弃。

成功者不怕失败，反之，他们重视失败，懂得从失败中如何一步一步走向成功。

同学们，抬起头，挺起胸，走出自我，学会自我赏识，学会自制，走出迷惘，努力创造属于自己的美好未来。

最后老师希望同学们要明确自己的学习目的，端正学习态度，重新树立学习的信心，把被动学习变为主动学习，还要做到“五自”（自信、自尊、自律、自觉、自强）以坚韧的毅力，努力克服缺点，争取学习上、思想上的进步，以实际行动感恩父母、感恩老师、感恩社会。

在初三后进生会议上的讲话

一、讲三个活生生的小故事：

1.金陵中学67班学生周聪当兵政审请老师写鉴定无一人愿意写的事例，最后政审时未过关。

2.表弟何小武爱好美术，调皮捣蛋。

初三未读被劝退回家，打工时（东莞某电子厂）被老板赏识欲提为宣传部长，但因只会绘画不会写文章等，未用，只提为宣传委员，只加了一级工资，经常后悔。

3.自身经历：

初中时调皮捣蛋，经常缺课，上课讲小话，捣小动作（尤其是英语课），以致被劝退。

最后努力考入师专，但由于英语太差（150分考了61分），未考上好大学（与同学郑小平比）

二、分析学生的不良习惯，造成成绩差的原因。

1、迟到、早退、缺课、旷课、迟进教室、整队拖拖拉拉……

2、上网通宵，白天睡觉；

3、打架；

4、上课搞小动作、讲话、走动、追赶、坐姿不正……

5、不认真做作业，不尊师爱友，不尊敬家长；

6、逞英雄：

损坏财产、不讲卫生、乱写乱画、鬼喊鬼叫、打马哨、打响炮、上课用东西打老师……

7、仪表不整：

留长发、怪发、染发，仪表不端正……

8、不虚心：

发现缺点也死不悔改。

三、今后该怎么做

1、别小看自己，天生我材必有用。

从前不懂事，错过了许多机会，只要从今觉醒，亡羊补牢犹未为晚，浪子回头金不换。

只要改正不良习惯，必会受到老师、学生的欢迎，要有信心，振作起来，有志者事竟成，苦心人，天不负。

2、充分发挥自己的特长。

在学习文化知识的同时，充分发挥自身特长。

如：

体育、美术、音乐等，总之少玩点、多学点。

3、尊师守纪。

留下一个好的印象，受益无穷，关键时候是无价之宝；千万要遵守纪律，给老师、同学一个好印象。

现在的同学有可能会有出息，现在的老师有可能会当领导，以后会帮得上忙。

就是以后找对象也会容易，不要臭名远扬，人与人讲究互相尊重。

总之：

无论如何都要遵守纪律，留下好印象至关重要。

我相信同学们会有这个信心，会做好一切的，会做一个合格的初中生。

为了使学生全面发展，不使一个学生掉队，同时也为了凝心尽力在最后的几个月中抓好后进生的转化工作，学校于今天下午召开初三后进生动员大会。

大会的目的主要是端正你们的态度，从心态、目标、以后的人生规划等方面做引导，鼓励这些学生要有信心，并要有决心来改变自己现在的境况，通过指导后进生夯实自信，提高他们的积极性主动性，促进后进学生的和谐发展。

下面是我的动员发言：

今天，我们聚集在一起，召开复习阶段的动员会，就是希望同学们奋战这三个月、拼搏这三个月、实实在在地把握好这三个月，让三个月后的今天，我们每一个同学能从容地在考场上抒写自己美好的理想，自信地描绘自己美好的人生！

希望今天能成为一个特殊的日子，成为每个同学奋发的起点！

现在的你们，正面临着人生路上第一次重大选择，也许，这一次选择，会决定我们未来的道路是平坦，还是坎坷？

面临中考，在为离梦想越来越近而欣喜的同时，我们又感到了肩头上无形的、但却又沉重的压力，这压力是无可避免的，但我们坚信，现在的一切孕育着未来，所以，我们奋斗，我们追求。

在这最后的三个月中，我们每位同学应该沉下心来，踏实苦干。

上课专心听讲，课堂积极思考；认认真真完成每一项作业，每天及时复习，每一次考试和考后的分析补缺。

中考最后的阶段，是不容有心旁旁骛的，这无疑是将自己美好的明天拱手交付给别人。

要苦干，每位同学们应从现在开始，制订一份自己的时间表。

作业是繁多，学业是繁重，但我们要善于挤时间，善于巧用时间，90天的奋战，说到底，拼得就是时间，拼得就是谁能用时间，谁会用时间！

在这最后的三个月里，我们每位同学都要有一股勇气。

可能你学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，这些都不要挫伤你这最后三个月奋战的勇气。

因为我们只有通过这最后三个月的奋战，才能弥补我们学习中的缺陷，才能夯实我们不牢的基础，才能解决我们所遇到的困难。

我希望同学们记住，我们可能不成功，但我们不能不努力！

从现在起，将是我们每位同学把握自己命运的时候了！

这时你们要牢记的是期盼；要树立的是信心，要发扬的是拼搏，要做到的是踏实，要珍惜的是时间，要完成的是心愿！

同学们，这几十天既漫长又短暂。

伟人曾说：

一万年太久，只争朝夕。

伟人又说：

“自信人生二百年，会当水击三千里。

”伟人能，我们也能！

同学们，抛却那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信；握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向成功。

同学们！

你们是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！

相信自己的实力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命运，满怀自信地冲锋吧！

最后，我以美国诗人朗费罗的诗歌结束发言：

我们命定的目标和道路/不是享乐，也不是痛苦/而是行动，在每个明天/都要比今天前进一步！

在这世界的辽阔战场上/在这人生的营帐中/莫学那听人驱策的哑畜/要做一个战斗的英雄！

那么让我们起来干吧/对任何命运抱英雄气概/不断进取，不断的追求/要学会拼搏，学会等待！

祝同学们复习阶段取得优异成绩！