习作指导《说说我自己》PPT文档格式.ppt

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22描述外貌特点法。

描述外貌特点法。

我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴33直接介绍法。

直接介绍法。

我的爱好是上网、看书、画画。

了解自己了解自己一、是自我观察。

一、是自我观察。

可以通过可以通过照镜子照镜子，观察自己，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎麽样等。

么、性格怎麽样等。

二、是向他人了解自己。

如请爸爸妈妈、老师、如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何，同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何，你有什麽优缺点你有什麽优缺点通过他人的评价来进一步认通过他人的评价来进一步认识自己，总结出自己的特点。

识自己，总结出自己的特点。

开头例子：

1.每天早上对着镜子梳头时，镜子里的那个女孩，长着每天早上对着镜子梳头时，镜子里的那个女孩，长着一头乌黑的头发，一张圆圆的小脸蛋，一头乌黑的头发，一张圆圆的小脸蛋，在两道月亮般的在两道月亮般的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。

眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。

每当不高兴时，那张小嘴每当不高兴时，那张小嘴吧就撅起来！

这文静的小女孩是谁？

她就是我。

下面来吧就撅起来！

下面来听听我的故听听我的故事吧事吧!

我的个子不高，一双不大不小的眼睛炯炯有神，水灵灵我的个子不高，一双不大不小的眼睛炯炯有神，水灵灵的，永远闪着光。

眼下，有一个小小的鼻子，十分可爱。

的，永远闪着光。

我的那张小嘴好像永远止不住，总是不停地说。

下面来下面来听听我的故事吧！

听听我的故事吧！

我，小眼睛，低鼻梁，樱桃似的小嘴巴，我，小眼睛，低鼻梁，樱桃似的小嘴巴，一头乌黑发亮一头乌黑发亮的秀发被扎成一个马尾，高兴时便甩来甩去。

的秀发被扎成一个马尾，高兴时便甩来甩去。

写作思路示例：

中间中间详写段落详写段落中间：

中间：

（1）你的性格有什麽特点你的性格有什麽特点，抓住某个方面来写。

先改进、概括个性特点，再选取一选取一个事例具体介绍个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。

（2）你的兴趣爱好是什麽？

你的兴趣爱好是什麽？

选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什麽，再举例说明举例说明。

要突出细节，写出情趣。

中间范文中间范文11：

老师说我是个马虎的学生。

因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。

平时在学校时，有时候很简单的作业就会做错，最不应该出错的地病。

平时在学校时，有时候很简单的作业就会做错，最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。

为这，我们全家人和老师不知方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。

为这，我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。

不过，现在我已经改掉了这个毛病，成为一个人给我念了多少紧箍咒。

不过，现在我已经改掉了这个毛病，成为一个人见人爱的好学生了。

见人爱的好学生了。

妈妈说我是个妈妈说我是个“吃书吃书”的好孩子。

的好孩子。

一旦看到书，就抓住不放。

当一旦看到书，就抓住不放。

当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于书上的故事情节中。

星期天，我早上起来，捧着一本完全沉浸于书上的故事情节中。

星期天，我早上起来，捧着一本伊索伊索寓言寓言，晚上睡觉抱着一册，晚上睡觉抱着一册睡前故事睡前故事，中午吃饭时，又拿着本，中午吃饭时，又拿着本百百科全书科全书。

有一回，爸爸妈妈不在家，我独自靠在床上，想美美地看一。

有一回，爸爸妈妈不在家，我独自靠在床上，想美美地看一会书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。

会书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。

爸爸说我是个小作家。

说到写作文，我就更起劲了。

对于我来说，说到写作文，我就更起劲了。

对于我来说，写作文就是最好的游戏。

构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学的写作文就是最好的游戏。

构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中。

草稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口路上，可以是在散步的途中。

草稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。

每当看到自己的一篇篇好文章时，我的心里真是无比的快乐。

气写成。

记得写记得写“环保调查报告环保调查报告”那一篇作文时，妈妈直说我厉害，妈妈指着大那一篇作文时，妈妈直说我厉害，妈妈指着大母指对我说，就算是我也未必能写的这么详细，妈妈真是佩服你，真是母指对我说，就算是我也未必能写的这么详细，妈妈真是佩服你，真是好开心。

好开心。

中间范文中间范文22：

我是一个感情丰富的人。

有时有时调皮得像个假小子，调皮得像个假小子，有时有时温驯温驯得像只小猫咪，得像只小猫咪，有时有时发怒像只凶猛的小狮子，发怒像只凶猛的小狮子，有时有时哭泣起来哭泣起来又像只嗷嗷待哺的小羊。

又像只嗷嗷待哺的小羊。

胆小的我什么都怕。

怕一个人上学，怕一个人睡觉，连小小怕一个人上学，怕一个人睡觉，连小小的蜗牛都会把我吓得抱头逃窜。

记得一次上科学课，老师让的蜗牛都会把我吓得抱头逃窜。

记得一次上科学课，老师让同学们每人捉一只蜗牛到课堂上来观察。

放学回家，我就到同学们每人捉一只蜗牛到课堂上来观察。

放学回家，我就到我们小区里去找蜗牛。

我小心翼翼在草地寻找着。

那时，我我们小区里去找蜗牛。

那时，我既想马上找到蜗牛，又怕见到蜗牛。

好容易找到一只蜗牛，既想马上找到蜗牛，又怕见到蜗牛。

好容易找到一只蜗牛，却吓得我两腿直打颤，更不用说用手去捉了。

我只好回家去却吓得我两腿直打颤，更不用说用手去捉了。

我只好回家去央求爸爸给我帮忙。

爸爸帮我将蜗牛放到一个盒子里后，让央求爸爸给我帮忙。

爸爸帮我将蜗牛放到一个盒子里后，让我过去观察观察。

我胆战心惊地走过去，刚想伸手去摸一下，我过去观察观察。

我胆战心惊地走过去，刚想伸手去摸一下，蜗牛却伸出了脑袋，吓得我大叫一声逃跑了。

蜗牛却伸出了脑袋，吓得我大叫一声逃跑了。

爸爸哈哈大笑，爸爸哈哈大笑，说：

说：

“真是个胆小如鼠的孩子真是个胆小如鼠的孩子！

”中间范文中间范文33、44、55：

3、我特别爱打篮球。

、我特别爱打篮球。

因此，篮球成了我形影不离的好朋友。

早上来到学因此，篮球成了我形影不离的好朋友。

早上来到学校，我一定会带着篮球先到篮球场去转转；

晚上放学，我便和我心爱的校，我一定会带着篮球先到篮球场去转转；

晚上放学，我便和我心爱的篮球一起跳跃；

课间休息，我也要抱着心爱的篮球飞奔到篮球场上投投篮球一起跳跃；

课间休息，我也要抱着心爱的篮球飞奔到篮球场上投投篮。

可自从升上三年级后，我们的楼层高了，跑到操场上也便没有以前篮。

可自从升上三年级后，我们的楼层高了，跑到操场上也便没有以前那么方便了。

但一下课我就抱着篮球在走廊飞跑。

为了这个，没少挨老那么方便了。

为了这个，没少挨老师批评！

同学们也笑话我，说我长得也越来越像篮球了！

可无论怎样我师批评！

可无论怎样我都不会放弃篮球的，篮球就是我的最爱！

都不会放弃篮球的，篮球就是我的最爱！

4、我爱哭。

、我爱哭。

被教师批评了哭，没考出好成绩哭，跟同学吵架了哭，遇到被教师批评了哭，没考出好成绩哭，跟同学吵架了哭，遇到了不顺心的事情哭，有时做错了事，爸爸说我几句，看他那可怕的眼神，了不顺心的事情哭，有时做错了事，爸爸说我几句，看他那可怕的眼神，我就控制不住了，金豆豆又滚落下来了。

反正是遇到芝麻大的小事，只我就控制不住了，金豆豆又滚落下来了。

反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。

有哭了才舒服。

5、我很马虎。

、我很马虎。

做数学题，难题错得少，可是简单的题却经常错。

写字也做数学题，难题错得少，可是简单的题却经常错。

写字也经常出错，经常出错，“己己”会写成会写成“已已”，“太太”会写成会写成“大大”。

最可笑的一次，。

最可笑的一次，我把自己的名字都写错了。

妈妈为我着急，我也想认真，可是难啊！

我把自己的名字都写错了。

“爱好爱好”中间范文：

中间范文：

我有一个爱好我有一个爱好弹钢琴。

弹钢琴。

我非常喜欢弹钢琴，每天吃完我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上一晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上一个小时。

今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上个小时。

今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。

老师也经常鼓励我要好好练钢琴，的许多同学羡慕不已。

老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。

不要半途而废。

我爱看书。

平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课必修课”。

如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口。

如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。

有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，气把它读完。

有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。

后来，还是肚了饿得咕咕叫，我叫了七遍，我都没听见。

后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。

我身边的人都知道我爱读书，常常喊我才站起来去吃饭。

我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一个，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫小书虫”。

我是一个非常地道的车迷。

我从七岁开始就对车我从七岁开始就对车子着迷，现在我的书柜里收藏了大量的汽车书籍。

子着迷，现在我的书柜里收藏了大量的汽车书籍。

马路上的每一辆车，我不仅能说出它的品牌，属马路上的每一辆车，我不仅能说出它的品牌，属于什么系列，还能说出它大量的专业数据。

只要于什么系列，还能说出它大量的专业数据。

只要哪里有车展，我从来都不错过。

那里的好车太多哪里有车展，我从来都不错过。

那里的好车太多了，看得我连家都不想回。

有一回，一位叔叔想了，看得我连家都不想回。

有一回，一位叔叔想和我比一比谁对汽车了解得更多，他出了几道题，和我比一比谁对汽车了解得更多，他出了几道题，我对答如流。

我出了三道题，考得他张口结舌，我对答如流。

我出了三道题，考得他张口结舌，最后对我佩服得五体投体，甘拜下风。

我常幻想最后对我佩服得五体投体，甘拜下风。

我常幻想着自己长大了，开着心爱的小车在公路上飞奔的着自己长大了，开着心爱的小车在公路上飞奔的美妙情景。

美妙情景。

结尾的方法结尾的方法11反问结束法。

反问结束法。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

怎么样？

我算是一个全面发展的小才女吧？

22概括总结法。

概括总结法。

听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！

我就是这么一个普普通通