童小数字化校园评估汇报PPT文件格式下载.ppt

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B1.B1.组织机机构和人和人员落落实学校设立由校长曹新丽任组长、由朱新军、王小学校设立由校长曹新丽任组长、由朱新军、王小艳任副组长、由王小艳、张海燕、孙艳、王扣兵艳任副组长、由王小艳、张海燕、孙艳、王扣兵、周云鹏以及各班班主任等为核心成员的数字化、周云鹏以及各班班主任等为核心成员的数字化校园建设领导小组。

校园建设领导小组。

学校学期和学年计划中均将信息化工作列为主要学校学期和学年计划中均将信息化工作列为主要工作内容，学校有十二五教育信息化发展规划。

工作内容，学校有十二五教育信息化发展规划。

学校设有教育技术处，由周云鹏担任信息技术专学校设有教育技术处，由周云鹏担任信息技术专职教师，周云鹏、王扣兵为专职网管员。

职教师，周云鹏、王扣兵为专职网管员。

B2.B2.管理管理规章制度章制度童店小学数字化校园建设工作制度童店小学数字化校园建设工作制度童店小学校园网络安全管理制度童店小学校园网络安全管理制度童店小学计算机室管理制度童店小学计算机室管理制度童店小学计算机室安全规则童店小学计算机室安全规则童店小学学生上机操作规则童店小学学生上机操作规则童店小学电教设备的管理制度童店小学电教设备的管理制度童店小学多媒体教学设备管理制度童店小学多媒体教学设备管理制度童店小学电教员工作职责童店小学电教员工作职责童店小学办公室计算机管理制度童店小学办公室计算机管理制度童店小学电子阅览室管理制度童店小学电子阅览室管理制度童店小学数字化校园技术性培训制度童店小学数字化校园技术性培训制度童店小学数字化校园技术性培训制度童店小学数字化校园技术性培训制度童店小学校园网站信息发布制度童店小学校园网站信息发布制度童店小学校园网管理维护制度童店小学校园网管理维护制度B3.B3.教学用机和多媒体用机和多媒体设备学生用计算机学生用计算机5353台，学生台，学生467467人，生机比达到人，生机比达到8.818.81:

1:

1，略高于，略高于88：

11；

教师用机配比达到；

教师用机配比达到1:

11:

1；

所有教；

所有教室和多功能场所装配有多媒体教学设备，并安装室和多功能场所装配有多媒体教学设备，并安装交互式电子白板。

计算机网络教室配备不低于江交互式电子白板。

计算机网络教室配备不低于江苏省信息技术装备苏省信息技术装备II类标准，能满足信息学科教学类标准，能满足信息学科教学与网络环境下信息技术与课程整合需求。

学校建与网络环境下信息技术与课程整合需求。

学校建有有11个可容纳个可容纳4545人座位的电子阅览室，定期开放。

人座位的电子阅览室，定期开放。

学校建有虚拟实验室。

B4.B4.校校园网络设施布局施布局校园场所网络信息节点全覆盖。

主干带宽校园场所网络信息节点全覆盖。

主干带宽1000M1000M及以上，保证及以上，保证100M100M到桌面。

校园网已接入到桌面。

校园网已接入江苏省基础教育专网。

建有校园无线网络，方便江苏省基础教育专网。

建有校园无线网络，方便办公楼、报告厅等场所的网络应用。

办公楼、报告厅等场所的网络应用。

B5.B5.校校园音音视频系系统学校有独立的智能广播系统，可分时可选址播放学校有独立的智能广播系统，可分时可选址播放各类音频信号，实现无线远程控制功能，同时实各类音频信号，实现无线远程控制功能，同时实现学校应急广播。

校园有多媒体课件制作中心和现学校应急广播。

校园有多媒体课件制作中心和网络视频系统，实现召开电视会议、播放教育教网络视频系统，实现召开电视会议、播放教育教学录像等功能。

音频系统覆盖全部教学场所，有学录像等功能。

音频系统覆盖全部教学场所，有多媒体制作中心和摄像机等设备。

多媒体制作中心和摄像机等设备。

B6.B6.校校园安全安全监控保安系控保安系统学校建有校园安全技术防范系统，实现实时监控学校建有校园安全技术防范系统，实现实时监控，并能与，并能与110110联通。

联通。

B7.B7.网络中心中心学校建有实现各类应用程序数据互通的分布式应学校建有实现各类应用程序数据互通的分布式应用系统；

建有防火墙系统、网络监控系统、上网用系统；

建有防火墙系统、网络监控系统、上网行为管理系统和防病毒系统各一套；

能够实现核行为管理系统和防病毒系统各一套；

能够实现核心数据实时备份和高速存储。

心数据实时备份和高速存储。

B8.B8.门户网站站学校网站主页挂靠如东教育信息网，门户网站美观学校网站主页挂靠如东教育信息网，门户网站美观大方、功能完善，能集成学校各种信息资源，及时大方、功能完善，能集成学校各种信息资源，及时、有效提供各类信息服务。

学校网站使用统一入口、有效提供各类信息服务。

学校网站使用统一入口与身份唯一认证，实现为用户（教师、学生、家长与身份唯一认证，实现为用户（教师、学生、家长、主管部门及社会）统一授权、单点访问。

符合国、主管部门及社会）统一授权、单点访问。

符合国家信息安全等级保护一级的要求。

加入南通教育网家信息安全等级保护一级的要求。

加入南通教育网站群，在如东教育网上有链接。

站群，在如东教育网上有链接。

B9.B9.学科科教学基基础资源源库学校配备有与新课程相配套的课件、素材、电子教学校配备有与新课程相配套的课件、素材、电子教案、教学案例、配套练习、知识拓展、音视频资源案、教学案例、配套练习、知识拓展、音视频资源等软件教学资源，并可在多媒体和网络环境下充分等软件教学资源，并可在多媒体和网络环境下充分运行。

有运行。

有“教学资源库教学资源库”、“互动英语互动英语”、“央视资源库央视资源库”、“县白板资源库县白板资源库”等。

等。

B10.B10.校本校本网络课程程资源源建有教师博客（群）、学科专题学习、党建工作建有教师博客（群）、学科专题学习、党建工作、德育在线和心理健康教育等特色专题网站中的、德育在线和心理健康教育等特色专题网站中的多个，并保持常态更新。

在校网站中有多个，并保持常态更新。

在校网站中有“德育在德育在线线”专栏。

专栏。

B11.B11.网络教学资源共建共享源共建共享学校加入南通教育网站群，在如东教育网有系列学校加入南通教育网站群，在如东教育网有系列活动报道，积极引导教师充分利用各级各类教育活动报道，积极引导教师充分利用各级各类教育资源网、南通市教育网站群、各类专题学科资源资源网、南通市教育网站群、各类专题学科资源网站等资源，每年至少对全体教师进行网络教学网站等资源，每年至少对全体教师进行网络教学资源建设培训资源建设培训11次。

所有教师在省基础公共服务平次。

所有教师在省基础公共服务平台上上传过资源，并被全部录用台上上传过资源，并被全部录用。

B12.B12.数字化字化资源源能共享使用适合师生阅读的电子图书和电子期刊能共享使用适合师生阅读的电子图书和电子期刊等数字化资源，阅读资源丰富，检索方便。

借助等数字化资源，阅读资源丰富，检索方便。

借助中国知网（中小学数字图书馆）来阅读电子书。

中国知网（中小学数字图书馆）来阅读电子书。

B13.B13.使用使用OAOA办公系公系统学校实现低碳无纸办公，办公效率高。

有学校实现低碳无纸办公，办公效率高。

有QQQQ群、群、家校通、家校通、K12K12等系统办公。

等系统办公。

B14.B14.使用使用“一卡通一卡通”系系统农村小学学生不需要使用一卡通。

农村小学学生不需要使用一卡通。

B15.B15.使用使用教师人事管理系人事管理系统能与上级部门配套，提高人事管理效率。

运用江能与上级部门配套，提高人事管理效率。

运用江苏教师管理系统实施人事管理。

苏教师管理系统实施人事管理。

B16.B16.使用使用教师工作工作绩效效评估系估系统能结合学校实际，利用评估系统，充分调动教师积极性，促进教师专业发展。

制定绩效考核相关细则。

B17.B17.使用使用教务管理系管理系统能实现网上教务排课，以及教师课务调整实时通能实现网上教务排课，以及教师课务调整实时通知。

通过软件排课，家校通或知。

通过软件排课，家校通或QQQQ群来实现实时通群来实现实时通知。

知。

B18.B18.使用使用学籍管理、素籍管理、素质评价系价系统学生升学、休学、转学和退学等提供高效服务，学生升学、休学、转学和退学等提供高效服务，对学生素质能力进行科学评价，全面反映学生素对学生素质能力进行科学评价，全面反映学生素质能力和发展水平。

江苏基础教育信息管理平台质能力和发展水平。

江苏基础教育信息管理平台、南通市中小学基础信息数据库、南通市小学生、南通市中小学基础信息数据库、南通市小学生综合素质评定系统。

综合素质评定系统。

B19.B19.使用使用学校校财务、后勤服、后勤服务管理系管理系统实现财务报表和数据网络化，校产管理和物件报实现财务报表和数据网络化，校产管理和物件报修高效化。

采用金蝶财务管理软件、南通市教育修高效化。

采用金蝶财务管理软件、南通市教育局中小学资产与装备管理信息系统。

局中小学资产与装备管理信息系统。

B20.B20.使用体使用体卫艺管理系管理系统学生运动、健康等信息数字化，包括学校体质健学生运动、健康等信息数字化，包括学校体质健康标准评价、卫生保健工作以及学生的体检数据康标准评价、卫生保健工作以及学生的体检数据记录和艺术表现等内容。

记录和艺术表现等内容。

B21.B21.使用使用实验室管理系室管理系统南通市教育局中小学资产与装备管理信息系统对南通市教育局中小学资产与装备管理信息系统对实验教学、仪器设备、实验信息等实行数字化管实验教学、仪器设备、实验信息等实行数字化管理。

理。

B22.B22.使用使用图书管理系管理系统采用任我游图书管理系统实现图书入库、图书查采用任我游图书管理系统实现图书入库、图书查询、图书借阅、图书统计、新书推荐等功能，图询、图书借阅、图书统计、新书推荐等功能，图书馆全面采用数字化管理。

书馆全面采用数字化管理。

B23B23网络教学课程平台有效利用程平台有效利用借助如东教育网新课标主题资源库、江苏省基础借助如东教育网新课标主题资源库、江苏省基础教育公共服务平台资源服务，支持在线自主学习教育公共服务平台资源服务，支持在线自主学习。

支持网上授课、网上辅导答疑、网上批改作业。

支持网上授课、网上辅导答疑、网上批改作业等。

B24.B24.学生生研究性究性学习平台广泛使用平台广泛使用学校网站有班级专题学习栏目，全体学生能参与学校网站有班级专题学习栏目，全体学生能参与其中。

其中。

B25.B25.使用使用学校德育信息系校德育信息系统学校网站有德育信息系统。

具备德育纪事、班级学校网站有德育信息系统。

具备德育纪事、班级管理、综合查询等基本功能，全面记录学校、班管理、综合查询等基本功能，全面记录学校、班级有关德育工作。

级有关德育工作。

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