国培外出学习汇报优质PPT.ppt
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关于作文教学:
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(4)作文教学之前,如果没有思路,教师自己先作文)作文教学之前,如果没有思路,教师自己先作文一篇,以了解学生作文难处所在,注意点在哪里,也一篇,以了解学生作文难处所在,注意点在哪里,也可以把自己的范文分享给孩子们可以把自己的范文分享给孩子们我学会了炒土豆周末,妈妈和爸爸都不在家,委屈了谁也不能委屈了我的肚子呀,吃什么好呢,突然想起前几天妈妈教我的炒土豆丝,我可以大显身手了。
我先从冰箱里挑出一个没有出芽的土豆。
土豆上非常脏,好像小朋友很长时间没有洗澡,浑身上下都是棕色的泥。
我把土豆放到一个红色的盆子里,把盆子接满水,顿时看见土豆上的泥土正在一块一块往下掉。
我又用刷子使劲刷,不一会,土豆就洗好了澡。
洗好了土豆是金黄色的,活像一块椭圆的金子。
原来清澈的水变的浑十分混浊开始削皮了,我找来了刮皮刀,在土豆上上下划了几下,土豆的皮基本消灭了。
可是还有一些“顽固分子”在和我作对。
还有一些小坑坑,里面藏污纳垢,我找来小刀,把它们一个一个地给的清除掉。
这时没想到我的土豆掉了,刀子差一点划破我的手指。
这真是不幸中的万幸呀!
我捡起土豆在水里冲了几下,总算是干净了。
要切土豆了,我把土豆放在切菜板上,用时按住土豆,耐心的一片一片地切片,然后把土豆片再切成丝。
不一会功夫,又大又重的土豆就变成了一个个苗条细小的土豆丝了,这使我十分高兴。
心想,大厨应该就是这样切的吧!
开始炒菜了。
我先把电磁炉开开,把锅里的水蒸发掉,倒入油,把油加热之后再放一些材料,葱姜之类的东西。
等葱姜有香味了,我把土豆丝倒入锅内,翻了好几遍,我还学妈妈的样子,最后还放了大蒜末,滴了一点醋,这时锅里传来一阵阵香味过了一会儿开始出锅了,我看到我炒的土豆丝馋的直流口水。
我迫不及待的拿起筷子夹了一个土豆丝放到嘴里,啊!
真难吃呀!
我仔细尝了尝,原来我忘了放盐。
我回到厨房拿了一小把盐放到菜里面。
我终于学会了炒土豆丝了,体会到了妈妈平时的不容易,也明白了亲口尝梨知酸甜,亲自炒菜知辛苦啊!
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每个学生就是一个世界最适合的教育是最好的教育,(即因材施教)学习心得体会学习心得体会-专家讲座所悟关注教的同时,更重要的是关注学生怎么学不可用同一个标准评价同一个学生语文不是学课文,而是用课文学课文一节好课,是充满思维训练的关于评课,应该是“三七开”,“三分优点,七分缺点”的去评没有任何一项工作,面对的是一群鲜活的生命纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行谢谢聆听,批评指导