统计资料搜集PPT推荐.ppt

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任务一任务一获取统计数据的方式获取统计数据的方式五、重点调查重点调查是指从调查对象的全部单位中选择少数重点单位进行调查。

并用重点单位的调查结果来反映总体情况。

这里所谓的重点单位，是指其单位数在总体中的比重不大，但其某一标志值在总体标志值中占绝大比重的单位。

表2-1各种统计调查方式比较表调查方式调查单位的选取调查单位的代表性调查目的调查误差重点调查数量方面的重点单位无了解总体基本情况无法估计典型调查有意识的选取有一定代表性估计总体的近似值不可确定抽样调查按随机原则选有代表性数量上推算总体指标可事先计算并控制学习任务二获取统计数据的方法一、观察法直接观察法是调查人员亲临现场，对调查对象进行观察、计量以取得统计数据的一种方法。

二、报告法报告法是基层单位根据上级的要求，以各种原始记录与核算资料为基础搜集各种统计数据资料，逐级上报给有关部门。

现行的统计报表形式就是采用这种方法搜集统计数据资料的。

学习任务二获取统计数据的方法三、访问法访问法是根据调查提纲，调查者向被调查者询问，提出问题，由被调查者答复以取得统计数据资料的一种方法。

询问法的调查方式有标准式和非标准式两种。

学习任务二获取统计数据的方法四、网上调查法五、电话调查法六、实验法七、文案法统计调查方案的内容调查目的调查对象和单位调查内容调查方式、方法调查时间和期限调查的组织实施计划任务任务三三调查方案调查方案的设计的设计调查目的调查目的是调查所要达到的具体目标它回答的是：

为什么调查？

要解决什么样的问题？

调查具有什么样的社会经济意义？

例如：

我国人口普查的目的是我国人口普查的目的是“为准确地查清我国在为准确地查清我国在人口数量、地区分布、构成和素质方面的变化，为人口数量、地区分布、构成和素质方面的变化，为科学地制定国民经济和社会发展战略与规划，统一科学地制定国民经济和社会发展战略与规划，统一安排人民的物质和文化生活，检查人口政策执行情安排人民的物质和文化生活，检查人口政策执行情况，提供可靠的资料况，提供可靠的资料”。

调查对象是根据调查目的确定调查对象是根据调查目的确定的调查研究的总体或调查范围。

的调查研究的总体或调查范围。

调查单位是构成调查对象的每一个调查单位是构成调查对象的每一个单位，是搜集数据资料的基本单位。

单位，是搜集数据资料的基本单位。

确定调查对象、调查单位和报告单位调查对象和调查单位所解决的问题向谁调查？

向谁调查？

由谁来提供所需资料？

我国第五次人口普查的调查对象是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住的人。

人口普查的调查单位是每一个人。

注意：

调查单位与报告单位的区别注意：

调查单位与报告单位的区别第二章第二章统计调查统计调查设计调查设计调查内容内容调查内容就是根据调查目的而确定的需要向调查单位了解的情况和问题。

是一份在调查过程中想要也应该要获得答案的各种问题的清单。

如人口普查，所登记的每个人的性别、年龄、民族、受教育程度、婚姻状况和反映人口经济特征的项目等都是调查内容。

为确保调查资料的准确性，统计调查必须规定这两种时间是调查资料所属的时间。

即规定所是调查资料所属的时间。

即规定所调查的是哪个时期或时点的资料。

调查的是哪个时期或时点的资料。

是进行调查工作的期限。

即从调查是进行调查工作的期限。

即从调查工作开始到结束的时间长度。

工作开始到结束的时间长度。

调查时间调查时间：

调查时限调查时限：

确定调查时间和调查期限例如例如：

第六次人口普查规定的标准时间是“2010年11月1日0时”，并要求在“2010年11月1日至10日完成普查的登记工作”。

20102010年年1111月月11日日00时就是调查时间，时就是调查时间，20102010年年1111月月11日至日至1010日就是调查时限。

日就是调查时限。

如：

2012年宁波市国民经济综合年报呈报时间为2013年2月15日。

调查时间：

调查期限：

选择调查方式与方法o统计调查方式是指组织收集原始资料的形式，如普查、统计报表、抽样调查等方式。

统计调查方法即调查者向被调查者收集数据答案的方法，主要包括访问调查、邮寄调查、电话调查、电脑辅助调查等。

制定调查工作的组织实施计划o其主要内容包括：

确定调查机构；

明确调查人员、调查地点、调查方法；

明确调查前的准备工作（包括宣传教育、人员培训、文件印刷、经费预算、调查程序与进度）；

确定调查质量控制与结果检验的程度和方法；

确定公布调查成果的时间等等。

学习任务四统计调查工具一、调查表所谓调查表，是指把确定好的调查内容按照一定的逻辑关系顺序地排列起来所形成的表格。

其目的是用于登记调查的数据。

调查表是用于登记调查数据的一种表格，一般由调查表是用于登记调查数据的一种表格，一般由表头、表体和表外附加三部分组成。

表头、表体和表外附加三部分组成。

某企业基本情况报表（表头）制表机关：

调查内容项目代码计量单位实际数值甲1人乙2台丙3人表体说明：

（表外附加）调查表一般有单一表和一览表两种形式单一表举例表2-2职业经理基本履历调查表编号:

姓名性别出身日期政治面貌民族学历专业毕业学校教育背景工作经历特长一览表举例表2-3企业员工基本情况调查表编号:

姓名性别出身日期政治面貌民族学历专业岗位联系方式任务任务四四统计调查工具统计调查工具二、调查问卷问卷是为了达到调研目的和收集必要数据而设计好的一系列问题。

1、优点在于：

其一，它严格遵循概率与统计原理，具有较强的科学性；

其二，它效率比较高，可以用团体方式进行，结果统计高度数量化、规范化；

其三，它费用低，不必花很多力气训练调查人员。

调查问卷调查问卷2、问卷设计过程问卷设计步骤一：

确定调研目的和调查的主题问卷设计步骤二：

确定数据收集方法询问数据有人员访问、电话调查、邮寄调查与自我管理访问等方法，每一种方法对问卷设计都有影响。

调查问卷调查问卷o问卷设计步骤三：

确定问题的回答形式o常见类型：

开放式问题、封闭式问题、量表应答式问题。

1、开放式问题开放式问题是一种应答者可以自由地用自己的语言来回答和解释有关想法的问题类型。

（1）产品色彩中哪类颜色是您最喜欢的?

（2）您对商品房价格居高不下有何看法？

（3）您喜欢看什么电视节目？

调查问卷调查问卷o开放式问题的优点：

（1）可以使应答者给出他们对问题的一般性反应：

您认为利用邮寄目录公司定购比本地零售有什么优势（追问：

还有什么?

）

（2）能为研究者提供大量、丰富的信息。

（3）答案的分析能作为解释封闭式问题的工具。

（4）问题也许会为封闭式问题提出额外的选项。

调查问卷调查问卷o开放式问题的缺点：

（1）编码方面费时费力。

（2）有误差。

（3）问题可能会向外向性格的、善于表达自己意思的应答者发生偏斜。

（4）问题不适合使用在一些自我管理性问卷上。

调查问卷调查问卷2、封闭式问题o是一种需要应答者从一系列应答项中做出选择的问题。

（1）二项选择题例如：

您在抽丹麦卷烟时要加热吗?

是1，否2有时候要加上中立的或无意见/不知道选项，即有时问卷中未给出中立选项，访问员也会潦草地写上DK表示“不知道”或NR表示“无回答”。

调查问卷调查问卷

（2）多项选择题o例：

在过去的3个月中，您用过大宝护肤品吗?

（选出所有合适的项）o用于洗面1，用于润肤2，用于去斑3，用于清洁皮肤4，用于护理干燥皮肤5，用于柔软皮肤6，用于防晒7，使皮肤更光滑8，其他调查问卷调查问卷o封闭式问题的优点：

（1）可以减少访问人员误差

（2）可启示并避免向那些善于表达自己意思的人偏斜。

（3）编码与数据录入过程简化，减少该过程误差。

o封闭式问题的缺点：

（1）二项选择问题无法体现强度因素。

封闭多项式问题则必须花许多时间来想出一系列可能的答案，花更多的时间与努力。

（2）可能的选项范围有限。

（3）次序误差。

调查问卷调查问卷3、量表应答式问题o下面二种形式的问题中：

（1）既然您已试用了该产品，您认为您将购买它吗?

（选一个）A是的，会购买B不会购买

（2）既然您已试用了该产品，您认为您将（选一个）A肯定购买B可能购买C也许会也许不会D可能不会购买E肯定不会购买调查问卷调查问卷o量表应答式问题优点：

（1）可以对应答者回答的强度进行测量

（2）许多量表式应答可以转换成数字而直接用于编码。

（3）可以使用一些更高级的统计分析工具。

o量表应答式问题缺点：

容易使应答者产生误解调查问卷调查问卷o问卷设计步骤四：

决定问题的用词1、用词必须清楚避免使用含糊不清的词语。

2、选择用词以避免应答者误差3、考虑到应答者回答问题的能力4、考虑到应答者回答问题的意愿调查问卷调查问卷问卷设计步骤五：

确定问卷流程和编排1、运用过滤性问题以识别合格应答者2、在得到合格的应答者后以一个能引起应答者感兴趣的问题开始访谈3、先问一般性问题4、需要思考的问题放在问卷中间5、提示在关键点插入6、把敏感性问题、威胁性问题和人口统计问题放在最后调查问卷调查问卷o问卷设计步骤六：

问卷的评估1、问题是否必要2、问卷是否太长3、问卷是否回答了调研目标所需的信息4、邮寄和自填式问卷的外观设计5、避免看上去杂乱6、给开放式问题目足够的空间7、问卷中的说明应当用明显字体调查问卷调查问卷o问卷设计步骤七：

获得多方面的认同o问卷设计步骤八：

预先测试和修订o问卷设计步骤九：

问卷的最后印刷三、调查问卷的基本结构式三、调查问卷的基本结构式11、标题：

简明扼要，点明调查对象或项目、标题：

简明扼要，点明调查对象或项目22、说明信、说明信（封面信）（封面信）33、调查内容、调查内容44、被调查者的基本情况、被调查者的基本情况55、结束语、结束语学习任务五o一、数据的审核o1、真实性o2、标准性o3、完整性o4、一致性o二、数据的编码o1、定性数据的编码o2、定量数据的编码o三、数据的录入宁波市城市居民消费与投资倾向调查问卷宁波市城市居民消费与投资倾向调查问卷尊敬的先生、女士：

尊敬的先生、女士：

我们是浙江工商职业技术学院的学生。

为了积极参我们是浙江工商职业技术学院的学生。

为了积极参与贯彻国家关于扩大内需推动经济增长的方针和理论与贯彻国家关于扩大内需推动经济增长的方针和理论与实践相结合的教育原则，在老师指导下我们组织了与实践相结合的教育原则，在老师指导下我们组织了这次千户居民的社会调查。

请您给予支持。

调查不记这次千户居民的社会调查。

调查不记名，全部资料用计算机处理，绝对保密和安全，您只名，全部资料用计算机处理，绝对保密和安全，您只需在符合您的情况的答案上打个勾，化费几分钟时间。

需在符合您的情况的答案上打个