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它通常包括科学研究的新进展、新科技成果的推广应用和管理方法的改进，以及社会生产者本身的知识进展等方面。

技术进步的研发与应用阶段技术进步的研发与应用阶段R&

D是创造知识和技术的过程而应用则是将识识运用于生产创造财富的过程技术进化与技术革命技术进化与技术革命技术进化是渐进的技术进步，是原有技术和技术体系的渐进式的变革和创新技术革命则是技术体系质的飞跃式的变革从技术进化到技术革命是量变到质变的过程三次技术革命三次技术革命第一次技术革命（1760s-1860s）（机械化）*第二次技术革命（1870s-1930s）（电气化）*第三次技术革命（1940s-）（生物技术）第三次技术革命第三次技术革命与前两次的区别（多领域）*主要领域（信息、电子、生物工程、新材料、新能源、宇宙空间技术、海洋工程等）*特征是信息革命（第五次信息革命）*发展中国家与发达国家的“数字鸿沟”*技术进步的分类：

技术进步的分类：

一般是指在生一般是指在生产.流通流通.信息交流等方面信息交流等方面所使用工具和程序水平的提高，也就是在所使用工具和程序水平的提高，也就是在“硬硬技技术”应用方面所取得的用方面所取得的进步，如采用新工步，如采用新工艺，开开发新新产品，提高品，提高劳动者技能。

者技能。

狭狭义的的技术技术进步步指指产出增出增长中扣除中扣除劳动力和力和资本投入增加本投入增加的作用之后的作用之后,所有其它因素作用的所有其它因素作用的总和，除了和，除了“硬技硬技术”上的上的进步以外，它步以外，它还包括了包括管理包括了包括管理水平的提高水平的提高、改善新的改善新的组织与管理方法与管理方法、采用采用新的决策方法新的决策方法、改善改善资源配置方式等源配置方式等“软技技术”方面的方面的进步。

步。

（社会科学与自然科学社会科学与自然科学,管理理管理理论）广广义的技的技术进步步一般认为，工业经济有以下四个特点：

一般认为，工业经济有以下四个特点：

1、工业经济注重的是物质产品的生产，是一种、工业经济注重的是物质产品的生产，是一种物质产品经济。

物质产品经济。

2、工业经济中最重要的是劳动生产率的提高。

、工业经济中最重要的是劳动生产率的提高。

3、为了提高劳动生产率，企业所利用最多的办、为了提高劳动生产率，企业所利用最多的办法就是标准化、规模化，从而能够生产出价格最法就是标准化、规模化，从而能够生产出价格最低的产品。

低的产品。

4、从经济学的角度说，工业经济的技术发展特、从经济学的角度说，工业经济的技术发展特点是一种渐进式的技术变化是均衡的发展。

点是一种渐进式的技术变化是均衡的发展。

技术革新技术革新渐进式的技术进步（量变）渐进式的技术进步（量变）当技当技术革新革新进展到一定程度，技展到一定程度，技术或技或技术体系体系发生生质的的飞跃性性变革革时，这就是技就是技术革命革命（质变）（质变）技术革新与技术革命：

技术革新与技术革命：

二二.技术进步的类型技术进步的类型根据不同的分类标准，经济学家将技术进步根据不同的分类标准，经济学家将技术进步分为不同的类型。

分为不同的类型。

希克斯希克斯哈罗德哈罗德根据技术进步对资本和劳动的影响程根据技术进步对资本和劳动的影响程度的差异，将技术进步分为：

度的差异，将技术进步分为：

劳动节约型劳动节约型资本节约型资本节约型中性型技术进步中性型技术进步（一一）希克斯对技术进步的分类希克斯对技术进步的分类希克斯希克斯（HicksHicks，JJ）工资理论（工资理论（19321932年）年）第四届诺贝尔获奖者约翰第四届诺贝尔获奖者约翰希克斯希克斯一般均一般均衡理论模式的创建者衡理论模式的创建者（二二）哈罗德的中性技术进步哈罗德的中性技术进步哈罗德的中性技术进步概念在经济增长哈罗德的中性技术进步概念在经济增长分析中应用也比较广泛。

他的分析是把技术分析中应用也比较广泛。

他的分析是把技术进步前和发生技术进步后的两个生产函数中进步前和发生技术进步后的两个生产函数中具有相同的利润率的两个点进行对比。

具有相同的利润率的两个点进行对比。

哈罗德哈罗德罗马增长模型是早期最有影响的增长模型是在罗马增长模型是早期最有影响的增长模型是在20世纪世纪40年代分别年代分别由英国经济学家由英国经济学家R哈罗德和美国经济学家哈罗德和美国经济学家E多马提出来的。

他们所提出的模型多马提出来的。

他们所提出的模型基本相似，故称哈罗德基本相似，故称哈罗德多马模型。

我们以哈罗德模型为主来介绍这一模型的基本多马模型。

我们以哈罗德模型为主来介绍这一模型的基本内容。

内容。

这一模型在假设技术不变的前提下研究资本增加与经济增长之间的关系，这一模型在假设技术不变的前提下研究资本增加与经济增长之间的关系，其基本公式是：

其基本公式是：

G=S/C在上式中，在上式中，C代表国民收入增长率，即经济增长率。

代表国民收入增长率，即经济增长率。

S代表储蓄率，即储蓄量在国民收入中所占的比例。

代表储蓄率，即储蓄量在国民收入中所占的比例。

C代表资本代表资本产量比率，即生产量比率，即生产一单位产量所需要的资本量。

根据这一模型的假设，资本与劳动的配合比率是不产一单位产量所需要的资本量。

根据这一模型的假设，资本与劳动的配合比率是不变的，从而资本变的，从而资本产量比率也就是不变的。

产量比率也就是不变的。

这样，经济增长串实际就取决于储蓄这样，经济增长串实际就取决于储蓄率。

率。

这一模型强调的是资本增加对经济增长的作用，分析的是资本增加与经济增这一模型强调的是资本增加对经济增长的作用，分析的是资本增加与经济增长之间的关系。

长之间的关系。

哈罗德模型还用实际增长率、有保证的增长率与自然增长率三个哈罗德模型还用实际增长率、有保证的增长率与自然增长率三个概念分析了经济长期稳定增长的条件与波动的原因概念分析了经济长期稳定增长的条件与波动的原因三三.技术进步与经济发展技术进步与经济发展节省生产成本节省生产成本（原材料）（如输油管道的应用减少了对运（原材料）（如输油管道的应用减少了对运输的压力）输的压力）技术进步是经济增长的重要源泉。

技术进步是经济增长的重要源泉。

依靠技术进步提高生产要素的产出效率是实依靠技术进步提高生产要素的产出效率是实现经济持续增长的主要途径。

现经济持续增长的主要途径。

（一）技术进步与经济增长

（一）技术进步与经济增长早期发展经济学观点早期发展经济学观点早期发展经济学观点早期发展经济学观点早期的早期的发展展经济学并没有学并没有认识到技到技术进步步对经济增增长的重要性，他的重要性，他们普遍普遍认为资本才是本才是经济发展的决定因素。

展的决定因素。

但是人但是人们逐逐渐发现很大一部分很大一部分经济增增长仅仅用用资本是本是难以解以解释的，于是的，于是经济学家学家们逐逐渐把把经济增增长的重心的重心转移到技移到技术进步上来。

步上来。

新古典增新古典增长理理论首先把技首先把技术引入了模型中，引入了模型中，新古典增新古典增长理理论把技把技术进步看作是外生的，即步看作是外生的，即技技术并不受并不受经济系系统中中变量的影响，只随着量的影响，只随着时间的的变化而化而变化。

其代表性理化。

其代表性理论是索洛是索洛斯斯旺模型，其中一个基本旺模型，其中一个基本结论就是：

就是：

在平衡增在平衡增长的路径上，人均的路径上，人均产出的增出的增长率等于技率等于技术进步的步的变化率。

化率。

新古典理论新古典理论新古典理论新古典理论依据新古典增依据新古典增长理理论，采用相同技，采用相同技术的的国家其生国家其生产率的增率的增长速度将会速度将会趋于一致，但于一致，但是是亚洲洲.非洲和拉丁美洲的一些国家的非洲和拉丁美洲的一些国家的发展展却与却与该结论不同。

不同。

新增长理论新增长理论新增长理论新增长理论把技术进步看作是经济增长的内生变量，把技术进步看作是经济增长的内生变量，认为技术进步与其他经济变量间存在着相互认为技术进步与其他经济变量间存在着相互影响的关系。

影响的关系。

罗默罗默提出了一个具有外溢性知提出了一个具有外溢性知识的增长模型，在这个模型中，罗默假设技识的增长模型，在这个模型中，罗默假设技术进步是通过投资的外在性来实现的，由于术进步是通过投资的外在性来实现的，由于知识的这种中间产品性质，使技术具有了外知识的这种中间产品性质，使技术具有了外部性，因而整个经济中生产的规模报酬递增。

部性，因而整个经济中生产的规模报酬递增。

u经济增长不是外部力量（如外生技术变化），而经济增长不是外部力量（如外生技术变化），而是经济体系的内部力量（如内生技术变化）作用是经济体系的内部力量（如内生技术变化）作用的产物。

的产物。

u知识、人力资本等内生技术变化因素的引入，其知识、人力资本等内生技术变化因素的引入，其结果是资本收益率可以不变或递增，人均产出可结果是资本收益率可以不变或递增，人均产出可以无限增长，并且增长率在长期可能单调递增。

以无限增长，并且增长率在长期可能单调递增。

u一国经济长期增长的最终源泉可以归结为人力资一国经济长期增长的最终源泉可以归结为人力资本和知识的生产与积累。

本和知识的生产与积累。

u揭示了技术进步与投资相互促进的机制。

揭示了技术进步与投资相互促进的机制。

新增长理论的基本思想新增长理论的基本思想v排他性产品排他性产品（既可能是竞争性产品也可能是非竞既可能是竞争性产品也可能是非竞争性产品争性产品）是指那些能够建立清晰的产权，可以让是指那些能够建立清晰的产权，可以让所有者排除他人使用的产品，其暗含的意思是能所有者排除他人使用的产品，其暗含的意思是能够使所有者为产品的利用收取费用的产品。

够使所有者为产品的利用收取费用的产品。

v纯粹的知识和知识产品并不能被发明者据为已纯粹的知识和知识产品并不能被发明者据为已有，阻止其他人利用这些知识。

有，阻止其他人利用这些知识。

v所谓竞争性产品是指那些由单个厂商或个人使所谓竞争性产品是指那些由单个厂商或个人使用之后，其他个人或厂商就不能同时使用的产品。

用之后，其他个人或厂商就不能同时使用的产品。

与此相对，非竞争性产品是指那些可以同时被两与此相对，非竞争性产品是指那些可以同时被两个或两个以上的个人和厂商利用的产品。

个或两个以上的个人和厂商利用的产品。

v一个人利用知识并不妨碍他人对这些知识的运一个人利用知识并不妨碍他人对这些知识的运用。

但对其他商品和劳务来说，情况就不同了。

用。

许多商品和劳务是竞争性商品，一个人获得或消许多商品和劳务是竞争性商品，一个人获得或消费某种商品就会减少其他人获得或消费的机会。

费某种商品就会减少其他人获得或消费的机会。

卢卡斯则通过引进人力资本积累因素（主卢卡斯则通过引进人力资本积累因素（主要是人力资本的外在性与人力资本生产中的正要是人力资本的外在性与人力资本生产中的正反馈）来解释经济增长的内生性。

反馈）来解释经济增长的内生