拓展训练热身游戏大全(团队建设必备)PPT课件下载推荐.ppt

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拓展训练热身游戏大全(团队建设必备)PPT课件下载推荐.ppt

一个团队找出一个领导(指挥),带领大家一一个团队找出一个领导(指挥),带领大家一起练习,直到整齐划一为止。

起练习,直到整齐划一为止。

目的:

1.行动的统一难于言语的统一行动的统一难于言语的统一2.团队发展的五个阶段团队发展的五个阶段3.找出内在的规律,团队成员的分工协作找出内在的规律,团队成员的分工协作暴风骤雨一暴风骤雨一任务:

要求大家一起模拟自然界暴风骤雨将要降临的情要求大家一起模拟自然界暴风骤雨将要降临的情景,所能使用的工具就是我们的肢体景,所能使用的工具就是我们的肢体,通过肢体的,通过肢体的拍击发出声响。

拍击发出声响。

操作方法操作方法:

1.当我说下小雨的时候,大家就漫无节奏的拍手当我说下小雨的时候,大家就漫无节奏的拍手2.当我说下中雨的时候,大家就用力的用手拍腿,只能当我说下中雨的时候,大家就用力的用手拍腿,只能拍自己的大腿,不能拍别人的大腿;

拍自己的大腿,不能拍别人的大腿;

3.当我说下大雨的时候,大家就用力的用脚跺地当我说下大雨的时候,大家就用力的用脚跺地;

4.当我说暴风骤雨的时候,大家就发出你所能发出的当我说暴风骤雨的时候,大家就发出你所能发出的最大的声音,注意不能损坏公物也不能伤害他人!

最大的声音,注意不能损坏公物也不能伤害他人!

5.好!

我们现在来演练一下好!

我们现在来演练一下暴风骤雨二暴风骤雨二目的目的:

1.气势是信心的表现,热情是一种态度;

气势是信心的表现,热情是一种态度;

2.人生是一场戏,是需要我们演给别人看的,人生是一场戏,是需要我们演给别人看的,所以你选择什么样的生活都在于你自己;

所以你选择什么样的生活都在于你自己;

3.培养雇员的奉献精神;

培养雇员的奉献精神;

4.共同的目标和完全的协作,推动大家的组织共同的目标和完全的协作,推动大家的组织系统观念等系统观念等板凳多米诺一板凳多米诺一准备:

准备:

按照参训人数的多少,将板凳按照椅背向外的方式按照参训人数的多少,将板凳按照椅背向外的方式摆成一个圆圈摆成一个圆圈方法:

方法:

大家按照一个方向坐好,注意腿不要放进圆圈内,大家按照一个方向坐好,注意腿不要放进圆圈内,按照我的要求去做,注意活动过程当中大家尽量不要笑,按照我的要求去做,注意活动过程当中大家尽量不要笑,或身体有大幅度的活动,好,大家挺好,现在我数一、二、或身体有大幅度的活动,好,大家挺好,现在我数一、二、三,大家慢慢的躺在身后队友的腿上。

好的,大家一起来三,大家慢慢的躺在身后队友的腿上。

好的,大家一起来和我数十个数,我来起头,大家一起来数,和我数十个数,我来起头,大家一起来数,“一、二、三一、二、三十十”,好的,好的,“大家还能坚持吗?

大家还能坚持吗?

”根据人员身体状况,可以适当增加难度,根据人员身体状况,可以适当增加难度,“好的,现好的,现在我们每位朋友移动在我们每位朋友移动NN步,任务就全部完成了!

步,任务就全部完成了!

”好的,请大家慢慢站起来。

好的,请大家慢慢站起来。

板凳多米诺二板凳多米诺二监控:

监控:

迅速抽掉他们身下的凳子,可采取一些方式让他们松迅速抽掉他们身下的凳子,可采取一些方式让他们松开双手坚持一会。

最后慢慢的让他们站起来,关注女性和体开双手坚持一会。

最后慢慢的让他们站起来,关注女性和体重较大的队员,对于腰部有一定的要求。

重较大的队员,对于腰部有一定的要求。

1.经历就是一种美丽,所谓勇气只有在行动中才能体现经历就是一种美丽,所谓勇气只有在行动中才能体现2.团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的基础团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的基础之上,是一个相互依存、相互支持的整体,大家都必须完成之上,是一个相互依存、相互支持的整体,大家都必须完成自己的任务自己的任务3.团队方向的重要性,领导的重要性团队方向的重要性,领导的重要性4.团队的稳定是在不断的发展的状态改变,而不是在静止中改团队的稳定是在不断的发展的状态改变,而不是在静止中改变变5.大家要有换位思考的意识,要想团队成功,必须自己首先成大家要有换位思考的意识,要想团队成功,必须自己首先成功,你和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值等功,你和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值等人体多米诺一人体多米诺一准备:

大家围成一个圆圈,前后保持一拳的距离,距离尽可大家围成一个圆圈,前后保持一拳的距离,距离尽可能的调整的近一点能的调整的近一点任务:

请大家按照我的口令完成以下的动作,注意在这个过请大家按照我的口令完成以下的动作,注意在这个过程中你的脚不可以移动,身体不要向后退,注意听我的口令,程中你的脚不可以移动,身体不要向后退,注意听我的口令,现在我数一、二、三,慢慢坐在你身后队友的腿上,打开双现在我数一、二、三,慢慢坐在你身后队友的腿上,打开双手。

好的,我们一起要坚持十个数,我来起头,大家一起来手。

好的,我们一起要坚持十个数,我来起头,大家一起来数,数,“一、二、三一、二、三十十”,好的,好的,“大家还能坚持吗?

”“”“好的,现在我们每位朋友移动好的,现在我们每位朋友移动NN步,任务就全部完成了!

”监控:

关注女性和体重较大的队员,特别注意进行保护。

注关注女性和体重较大的队员,特别注意进行保护。

注意寻找相对平坦的地面,小心不要崴到脚,大家相互之间要意寻找相对平坦的地面,小心不要崴到脚,大家相互之间要进行协作,站起来的时候相互扶持,腰部、腿部或骨骼有伤进行协作,站起来的时候相互扶持,腰部、腿部或骨骼有伤病的朋友不可参与病的朋友不可参与人体多米诺二人体多米诺二目的:

1.成功源于尝试成功源于尝试2.团队的成功源于团队成员每一个人的风险和支持团队的成功源于团队成员每一个人的风险和支持3.团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的基础之上,是一个相互依存、相互支持的整体,大家都基础之上,是一个相互依存、相互支持的整体,大家都必须完成自己的任务必须完成自己的任务4.团队方向的重要性,领导的重要性团队方向的重要性,领导的重要性5.团队的稳定是在不断的发展的状态改变,而不是在静止团队的稳定是在不断的发展的状态改变,而不是在静止中改变中改变6.大家要有换位思考的意识,要想团队成功,必须自己首大家要有换位思考的意识,要想团队成功,必须自己首先成功,你和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值先成功,你和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值等等同心竿一同心竿一准备:

一根五至七米的竹竿或纸筒一根五至七米的竹竿或纸筒方法:

大家站成一排(或面对面站成两排),大家每人都大家站成一排(或面对面站成两排),大家每人都伸出自己右手的食指伸平托住竹竿,我们的任务是所有队伸出自己右手的食指伸平托住竹竿,我们的任务是所有队员一起将竹竿放在我们的膝部以下,大体这个高度就可以员一起将竹竿放在我们的膝部以下,大体这个高度就可以了,规则只有一条,任何人任何时候,手指都不允许离开了,规则只有一条,任何人任何时候,手指都不允许离开竹竿,一旦有人违反的规则,我们将恢复原位重新开始。

竹竿,一旦有人违反的规则,我们将恢复原位重新开始。

好的,听口令,一、二、三,开始!

1.1.一个英明的一个英明的“领导领导”:

团队在运作时,必须有一位身体厉:

团队在运作时,必须有一位身体厉行的领导,制定团队的目标,选择可行的方法,鼓励、引行的领导,制定团队的目标,选择可行的方法,鼓励、引导大家,发挥每个团队成员的能量。

那个失败的小组也有导大家,发挥每个团队成员的能量。

那个失败的小组也有领导,可是他置身事外,不能理解困难究竟在哪里,导致领导,可是他置身事外,不能理解困难究竟在哪里,导致了指挥的脱离实际,团队成员也不满,无法以最快的速度了指挥的脱离实际,团队成员也不满,无法以最快的速度达成目标。

达成目标。

同心竿二同心竿二目的:

2.2.团队关系必须融洽:

彼此信任、鼓励远比批评、指责更容团队关系必须融洽:

彼此信任、鼓励远比批评、指责更容易形成强有力的团队精神,更容易达成团队目标。

请问指易形成强有力的团队精神,更容易达成团队目标。

请问指责有助于解决问题吗?

为什么不互相信任,去想办法呢?

责有助于解决问题吗?

3.3.关注自己的事:

当企业出了问题,大家通常比较容易找原关注自己的事:

当企业出了问题,大家通常比较容易找原因,而且大多感觉是别人犯的错,请问你自己有责任吗?

因,而且大多感觉是别人犯的错,请问你自己有责任吗?

不要忘记那个喜欢指责别人犯错的学员,其实他自己却恰不要忘记那个喜欢指责别人犯错的学员,其实他自己却恰恰是最爱犯错的。

恰是最爱犯错的。

4.4.有分工,但更重合作:

每个成员都有分工,但是高效的团有分工,但更重合作:

每个成员都有分工,但是高效的团队更重视合作,在游戏中,如果有人不按要求去做,哪怕队更重视合作,在游戏中,如果有人不按要求去做,哪怕只有一个人犯错,整个团队的目标就不能实现,管理学中只有一个人犯错,整个团队的目标就不能实现,管理学中著名的著名的“木桶原理木桶原理”,说的不就是这个道理吗?

,说的不就是这个道理吗?

同心竿三同心竿三目的:

5.5.合理科学的方法:

在失败中,成功的团队学到的是解决问合理科学的方法:

在失败中,成功的团队学到的是解决问题的方法,保证下次不会犯同样的错误,而失败的团队更题的方法,保证下次不会犯同样的错误,而失败的团

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