届高三语文阶段测试试题2.docx

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届高三语文阶段测试试题2

语文试题

（一）与杀，势____________________________________________________________________________________________________________________________

一、基础知识题（每题3分，共90分）

1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（　）

A．楔（xiē）子　亢（kàng）旱　阡（xiān）陌　苌（cháng）弘化碧

B．金钏（chuàn）　谂（shěn）知　厮（sī）守　蹉（juē）跎年华　

C．戕（chuāng）害　玉簪（zān）　蹩（bié）进　残羹冷炙（zhì）

D．自诩（xǔ）　推衍（yǎn）　苑圃（pǔ）　咄咄（duō）逼人

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（　）

A．忏悔　阿谀　错落有致　名家倍出

B．糟粕　甘霖　浩如烟海　举案齐眉

C．弥补　婉惜　风和日丽　杯盘狼藉

D．胸臆　鳏寡　金榜题名　稍纵即失

3．下列有关文学常识的解说，有错误的一项是（　）

A．司马迁的《史记》对我国的史学和文学都产生了巨大的影响。

作为史学，它开创了纪传体史书的先河；作为文学，它开创了传记文学的先河。

B．关汉卿是元代杂剧家，是我国戏剧史上最伟大的戏剧家。

他创作的《窦娥冤》是我国古代第一部著名的戏曲，是我国戏曲史上的典型悲剧之一。

C．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。

他的戏剧有历史剧、喜剧和悲剧，其中悲剧有《哈姆莱特》《李尔王》《威尼斯商人》等作品。

D．曹禺，现代剧作家，原名万家宝。

代表作有《雷雨》《日出》《北京人》等，建国后，有《王昭君》和改编《家》等著名剧本。

4．下列各项中读音有误的一项是（　　）

A．熅（yūn）火弋（yì）射单（chán）于

B．劾大不敬（hé）缪（m¡ào）贤乞骸（hái）骨

C．衣褐（yì）纺缴（zhuó）辟（pì）公府

D．属文（zhǔ）天雨（yù）雪礼节甚倨（jù）

5．下列各组句子中全含古今异义的一组是（）

①请指示王②廉颇宣言曰③臣所以去亲戚而事君者

④朝夕遣人候问武⑤汉天子我丈人行也⑥武等实在

⑦卧起操持⑧常从容淡静⑨衡下车⑩信义安所见乎

A．①②③⑤⑦B．②⑥⑧⑨⑩

C．①⑥⑦⑨⑩D．②③④⑤⑦

6．下列各句中加点词与例句“空以身膏草野”中的“膏”用法相同的一项是（　）

①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④以先国家而后私仇也

⑤不平心持正，反欲斗两主⑥宜皆降之⑦单于壮其节⑧大将军邓骘奇其才

⑨尽归汉使路充国等⑩毕礼而归之

A．①④⑥⑧B.②③⑤⑨C.④⑥⑦⑩D.②⑦⑨⑩

7．选出“以”字意义和用法与例句都不相同的一组：

（）

例：

少以父任，兄弟并为郎。

①    张胜闻之，恐前语发，以状语武。

②    以相如功大，拜为上卿。

③    请立太子为王，以绝秦望。

④    武以始元六年春至京师。

⑤   且以一璧之故 逆强秦之欢。

⑥    使者大喜，如惠语以让单于。

⑦    以其无礼于晋，且贰于楚也。

⑧    乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

A．①②⑤B．②③⑥C．②⑤⑦D．④⑥⑧

8．下列句子都不属于被动句的一项是（　）

①秦城恐不可得，徒见欺②君幸于赵王③效死于前

④皆为陛下所成就⑤举孝廉不行⑥以勇气闻于诸侯

⑦为降虏于蛮夷⑧幸蒙大恩⑨终不能加胜于赵

A．①②④⑤⑥B．①③⑤⑦⑨

C．②③④⑥⑧D．③⑥⑦⑧⑨

9．下列句子不属于宾语前置句的一项是（　）

A．子卿尚复谁为乎？

B．信义安所见乎？

C．求人可使报秦者，未得。

D．自书典所记，未之有也。

10．比较下列两组句子中加点词的含义和用法，判断正确的一项是（　）

①寡人窃闻赵王好音，请奏瑟　②请奉盆缶③欲因此时降武　　　④不如因而厚遇之

A．①和②不同，③和④相同

B．①和②相同，③和④不同

C．①和②不同，③和④不同

D．①和②相同，③和④相同

11．下列说法不正确的一项是：

（）

A．《史记》是我国第一部纪传体通史，它记述了上自传说中的黄帝，下至汉武帝三千年的历史，具有极高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

B．东汉人班固写的《汉书》是我国第一部纪传体断代史，它记述了汉高祖之后的229年的历史，行文结构严谨，语言精炼，对后世的史学和文学有较大的影响。

C．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：

《诗》《书》《礼》《易》《春秋》；“六艺”是指：

礼、乐、射、御、书、数。

D．“上书乞骸骨”的“乞骸骨”是请求饶命的意思。

阅读下列文段，回答问题。

赵咨，字文楚，东郡燕人也。

父畅，为博士。

咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，并不就。

延熹元年，大司农陈奇举咨至孝有道，仍迁博士。

灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛，咨乃谢病去。

太尉杨赐特辟，使饰巾出入，请与讲议。

举高第，累迁敦煌太守。

以病免还，躬率子孙耕农为养。

盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，因请为设食，谢曰：

“老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。

”妻子物余，一无所请。

盗皆惭叹，跪而辞曰：

“所犯无状，干暴贤者。

”言毕奔出，咨追以物与之，不及。

由此益知名。

征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，不得已应召。

复拜东海相。

之官，道经荥阳，令敦煌曹皓，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。

皓送至亭次，望尘不及，谓主薄曰：

“赵君名重，今过界不见，必为天下笑！

”即弃印绶，追至东海。

谒咨毕，辞归家。

其为时人所贵若此。

咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。

视事三年，以疾自乞，征拜议郎。

抗疾京师，将终，告其故吏朱诋、萧建等，使薄殓素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。

朱祗、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土并合，欲更改殡，祗、建譬以顾命，于是奉行，时称咨明达。

（范晔《后汉书·赵咨传》有删节）

12．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．州郡召举孝廉，并不就。

就：

到任。

B．诏书切让。

让：

责备。

C．躬率子孙耕农为养。

躬：

亲自。

D．所犯无状，干暴贤者。

干：

干预。

13．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）

A．咨乃谢病去B．令敦煌曹皓

旦日不可不蚤自来谢项王令行禁止

C．太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛D．使饰巾出入，请与讲议

夫婿乐逸，为婢仆所惑！

吾与汝毕力平险

14．以下句子编为四组，全都表现赵咨清廉俭朴的一组是（）

①州郡召举孝廉，并不就。

②躬率子孙耕农为养。

③居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。

④妻子物余，一无所请。

⑤咨在官清简，计日受奉。

⑥告其故吏朱祗、萧建等，薄殓素棺。

A．①③⑤B．②③⑥C．①④⑥D．②④⑤

15．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）

A．赵咨出身于官宦人家，少年丧父，因行孝道而闻名，州郡长官推举他为孝廉，但他淡泊名利，推辞不就。

B．一伙强盗到赵咨家抢劫，赵咨镇定自若，从容迎盗。

他以孝事母、清正廉洁的德行使盗贼惭叹离去。

C．赵咨上任途中，曹皓路上迎候而未加停留。

于是曹皓抛弃印绶，追至东海，拜见之后辞官归家。

文中记述这件事，是为了表现曹皓淡泊名利、追慕贤达的思想性格。

D．赵咨去世之后，其子赵胤不忍父亲简葬，打算更改殡法。

故吏将赵咨临终遗命相告，终于按原计划实行。

（二）

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

  现在一提到“经”，就给人以庄重严肃的感觉，实际上“经”字的本义只是纺织上的一条条竖线，而横线则叫“纬”，没有“经”，“纬”就无所依托，因此在汉代被命名为“经”的应该是朝廷最重视的文献。

不过，清代今文经学派认为只有孔子亲手所定之书才能称作“经”，而古文经学派则认为《诗》《书》《礼》《乐》等都是周代官书，“官书用二尺四寸之简书之”，所以称作“经”。

汉代凡是重要的文献、官书、大都用二尺四寸的竹简书写。

《春秋》属于“经”，简长二尺四寸：

《孝经》据说是汉人所著，低了一等，简长短了一半；解经的文字，如《左传》《公羊传》《毂梁传》则用六寸的简来写。

即便是书写在绢帛上，也分二尺四寸和一尺二寸两种，用整幅或半幅的绢帛横放直写。

可见，当时书籍虽非印刷出版，但其抄写也必须遵从社会规定的格式。

与社会流行的二尺四寸的大书比较起来，《论语》只是个“袖珍本”，才八寸。

《论语》虽然记孔子的言行，但并非孔子所作。

当初孔子弟子记录孔子的言行，受教的时间长，要记的文字多，采用八寸的竹简，也是为了记录简捷，携带方便。

作为官方发表的文书和“经”，简长二尺四寸，与现代人所用的书桌的宽度差不多了。

南北朝以前没有桌子，宽达二尽四寸的书只能放在案子上，需要把臀部放在小腿上，正襟危坐地看，很累。

而“袖珍本”则不同，拿在手中或坐或卧，甚至箕踞也可以看，虽然其庄重性大大降低了，但用现代的话说，也更“人性化”了，与读者更接近了。

从作用上看，《论语》即是小学教科书，又可以以终生涵咏。

汉代最初级的读物《仓颉篇》《急就篇》等都是识字课本。

以《急就篇》为例，三十四章二千余字，生字密度很大，内容也涉及社会生活诸方面。

这些书编写目的比较单纯，就是识字。

《论语》就不同了，《论语》的文字基本上是当时的口语，平易好懂；其中的道理多为常理常情，儿童易于理解，那些较深奥的也可以在以后的岁月中慢慢体会；《论语》多有故事，又富有感情，老幼咸宜，所以它是可以读一辈字的书。

唐代诗人杜甫有诗云：

“小儿学问止《论语》，大儿结束学商旅。

”这是嘲笑夔州人好经商，没有读书习惯。

现今则把读《论语》看作有学问，这也算是学术变迁，世风推移的反映了。

1、下列关于“经”的理解，不符合原文意思的一项是（）

A．所谓“经”是指古代经典，其实“经”最初只是指纺织上的经线，经线是无所谓庄重不庄重的。

B．在纺织时，“经”是“纬”得以依傍的根基，受朝廷重视的文献被命名为“经”也是同样的道理。

C．清代今文经学派认为古代经典被命名为“经”，这跟孔子亲定有关，而跟“经纬”之“经”没有关系。

D．古代经学派派认为《诗》《书》《礼》《乐》等都是周代官书，都用二尺四寸的竹简书写，所以称为“经”。

2、下列表述，不符合原文意思的一项是（）

A．在汉代，《孝经》虽然称为“经”，但是一般认为等级较低，所以简长才一尺二寸。

B．《左传》《公羊传》《毂梁传》是解经的书，所以尽管很重要，也只能使用六寸的简。

C．宽达二尺四寸的经书必须放在案子上，正襟危坐地读，虽然很庄重，但是也很累。

D．《急就篇》生字密度很大，内容也较复杂，《论语》则文字朴质易懂，修养意味较浓。

3．根据原文内容，下列推断不正确的一项是（）

A．在汉代，虽然命名为“经”的都是朝廷最重视的文献，但是并非所有最受重视的文献都叫“经”。

B．《论语》采用“袖珍本”形式，除为了记录简捷.携带方便外，它当初未被当作经书也是一个原因。

C．《论语》的内容本来是很庄重严肃的，但是因为采用了八寸的竹简，所以变得比较“人性化”了。

D．从杜甫的诗句“小儿学问止《论语》”来看，一直到唐代，《论语》仍然被作为初等教育的教科书。

 二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面文言文，完成4-7题。

　   唐恪，字钦叟，杭州钱塘人。

四岁而孤，闻人言其父，辄悲泣。

以荫登第，调郴尉。

县民有被害而尸不获，吏执其邻人，抑使自诬，令以为信。

恪争之，令曰：

“否将为君累。

”恪曰：

“吾为尉而盗不能捕，更俾亡辜死乎?

”躬出访求，夕，若有告者，旦而得尸，遂获盗。

知榆次，县豪子雄于乡，萃逋庇奸，不输公赋，前后莫敢诘。

恪以理善晓之，悟而自悔，折