普通话练习资料Word下载.docx

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普通话的每个音节都有一定的声调。

但在一定的语言环境中，有的音节失去原调，变成一种又轻又短的调子，这就是轻声。

轻声是音节连读时产生的一种音变现象，轻声音节总是出现在其它音节后面，或是夹在词语中间，一般不出现在一个词或句子的头。

所有的轻声音节都要失去它原来的调值，但是轻声音节在音的高低上有会受前面音节调值的影响而产生差异。

一般情况下，前面的音节是上声，后面的轻声就稍高；

前面的音节是阴平、阳平或去声，后面的轻声就低。

轻声使普通话语音变得更加丰富，有些轻声还具有区别词义或区分词性的作用。

例如：

东西dōngxi（物体）dōngxī（方向）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

厉害lì

hà

i（名词）lì

hai（形容词）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

普通话语音有以下几种情况常读轻声：

（一）结构助词的、地、得。

我们的愉快地写得好6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（二）时态助词着、了、过。

笑着哭了学过6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（三）语气助词吗、吧、啦、呀、嘛、哇、啊等。

好吗去吧行啦好啊6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（四）名词或代词的后缀子、头、们等。

桌子石头他们6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（五）名词或代词的方位词上、下、里、边、面等。

墙上地下家里左边6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（六）动词或形容词后面的趋向动词来、去、起来、下去等。

进来出去站起来请进来6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（七）某些量词个、些、封等。

一个有些写封信6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（八）叠音词的第二个音节和重叠动词的第二、第四个音节。

爸爸看看讨论讨论研究研究6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（九）作宾语的人称代词你、我、他。

请你叫我找他6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（十）口语中有一批双音节词第二个音节习惯上读轻声。

葡萄玻璃6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

训练材料

（一）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

抽屉胳膊客气功夫脑袋脾气包袱窗户6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

阔气耳朵亲戚溜达便宜喇叭亮堂俏皮6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

惦记桌子故事合同妈妈拳头什么他们6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

尾巴衣服月亮外甥新鲜热闹星星扑克6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

二、变调6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

音节连续发出时，有些音节地调值会发生变化，就是变调。

普通话主要有上声的变调，“一”、“不”的变调和重叠式形容词的变调。

（一）上声的变调6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1.个上声相连前面一个上声字变成阳平。

很好理想6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

2.三个上声字相连前面两个上声字变成阳平。

演讲稿展览馆6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3.三个以上的上声字相连按词或语气划分为两个或三个字一节，然后按照上述方法变调，例如：

我很|了解你。

请你|给我|找好手|整理好。

4.声在非上声（阴平、阳平、去声）前变为半上（调值由214变为21）。

北方火车满足朗读宝贵宇宙6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

5.上声在轻声音节前变成半上或近似阳平。

（1）上声与本调是阴平、阳平、去声的轻声字相连，变为半上。

比方讲究枕头老实口气脑袋6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（2）上声与本调是上声的轻声字相连，变为近似阳平。

打手小姐6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（3）上声重叠表示亲属称谓的词，变为“半上+轻声”。

姥姥姐姐6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

训练材料

（二）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

晃眼口水拇指理解鼓掌6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

广场勇敢彩礼水桶本领6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

老领导洗脸水好产品手写体6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

岂有此理永远友好辅导小姐6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

海军祖宗演出许多早操6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

脸盆党员伟人羽毛企鹅6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

法律果树解放美术宝贵6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

小姐打手宝宝奶奶铲子6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（二）重叠式形容词的变调6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

重叠式形容词的三种形式，即AA式、ABB式和AABB式。

1．AA式一般不变调。

快快地、长长的。

只有带儿化韵尾时第二个叠字变成阴平。

慢慢儿地暖暖儿的6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

2．ABB式后面的两个叠字都变成阴平。

热腾腾甜蜜蜜6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3．AABB式第二个字变轻声，第三、四字变阴平。

漂漂亮亮明明白白6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

上述几种重叠式形容词，如果念得缓慢而又清楚，不变调也可以。

至于一部分书面语言中的重叠式形容词，则不能变调。

（三）“一”的四种声调6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1．单念，在词句末尾，表示序数、基数或后面跟着别的数词时，读本调阴平。

一始终如一第一一九九五年6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

2.在去声字前读阳平。

一定一切6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3．在非去声字（阴平、阳平、上声）前，读去声。

一心一年一起6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

4．夹在重叠的词中间读轻声。

看一看尝一尝6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

训练材料（三）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一天一群一笔一样一切一斤6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一家一组想一想听一听试一试6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一来二去一了百了一落千丈一脉相承6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一毛不拔一劳永逸6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（四）“不”的三种声调6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1．单念，在词句末尾或去声（阴平、阳平、上声）前读本调去声。

不我决不不说不谈不写6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

2．在去声前读阳平。

不错不看6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3．夹在词语之间读轻声。

信不信差不多6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

训练材料（四）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

不去不想不看不行不惜不来6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

不要不忍说不定来不及买不起6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

不卑不亢不义之财不三不四不拘一格6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

不伦不类不即不离6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

三、儿化6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

在普通话里，卷舌元音er自成音节时，只有“儿、耳、而、饵、尔、二”等几个字。

普通话的er可以同其他韵母结合起来（写成r）,构成卷舌韵母（儿化韵），这种现象就是儿化。

普通话的韵母除erê

之外，都可以儿化。

儿化韵里的er不能念成er，只在前面韵母的元音上附加一个卷舌动作，是那个韵母带上卷舌的声音。

歌儿gēr花儿huār6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（一）儿化的作用6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1．区别词义。

头tó

u（脑袋）头儿tó

ur（领头的人）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

后门hò

umé

n（后面的门）后门儿hò

nr（非正当途径）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

2．确定词性。

画huā（动词）画儿hāur（名词）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

破烂pò

là

n（形容词）破烂儿pò

nr（名词）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3.表示细小、轻微的意思。

小脸儿门缝儿树枝儿6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

慢慢儿走说说贴心话儿6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

4．表示温婉的语感。

山歌儿好玩儿女孩儿6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

（二）“儿化韵”的发音变化规律6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

儿化韵的发音根据韵母卷舌的难易程度发生变化（详见32页《儿化韵发音变化规律表》）。

卷舌顺利则不变，卷舌不便利甚至不能卷舌的，就要有相应的变化。

但是儿化韵的拼写，只需在音节末尾加一个r，不必表示出韵母实际读音的变化。

训练材料（五）6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

奔头儿bè

ntour冰棍儿bīnggù

nr大伙儿dà

huǒr6sp临海市外国