工厂现场管理(最新)PPT资料.ppt

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工厂现场管理(最新)PPT资料.ppt

生产一课A组的选别人员小钱是一个很有想法且很积极的员工,近日小钱发现1号设备生产不良较高,某日赵主管在车间巡视,即向赵主管报告,赵主管听后很生气,随即叫来当值机械组长小孙训示为何未进行点检确认,并即指示让其尽快处理并向主管报告,小孙因改善困难不敢怠慢,即向李系长寻求协助,李系长告诉他因材料出现变化故出现此种情况,正在确认中。

1.现场管理者的地位和使命nn现场主管是企业最基层现场主管是企业最基层现场主管是企业最基层现场主管是企业最基层的管理者,班组长的水的管理者,班组长的水的管理者,班组长的水的管理者,班组长的水平决定企业的执行力;

平决定企业的执行力;

nn现场主管是品质现场主管是品质现场主管是品质现场主管是品质QQ、成、成、成、成本本本本CC、交货期、交货期、交货期、交货期DD、士气、士气、士气、士气MM、安全安全安全安全SS指标达成最直接的指标达成最直接的指标达成最直接的指标达成最直接的责任人;

责任人;

nn现场主管的素质直接影现场主管的素质直接影现场主管的素质直接影现场主管的素质直接影响企业的经营效益和竞响企业的经营效益和竞响企业的经营效益和竞响企业的经营效益和竞争力。

争力。

决策者决策者管理者管理者督导者督导者操作执行者操作执行者组织的层次组织的层次班组长班组长的作用的作用现场主管的地位和使命

(2)公司公司下属下属同级同级上司上司现场主管现场主管是工作上的协助是工作上的协助配合者;

配合者;

是职务晋升的竞是职务晋升的竞争对手争对手.是命令的贯彻执行者;

是命令的贯彻执行者;

是上下沟通的桥梁是上下沟通的桥梁.是直接领导;

是直接领导;

是作业教练;

是绩效考官是绩效考官.是最基层的管理员;

是最基层的管理员;

是公司是公司QCD目标达目标达成的直接责任人成的直接责任人2.现场主管的职责和任务要以身作则要以身作则,而不是以身而不是以身作作”贼贼”作业教作业教导导任务贯任务贯彻彻异常排异常排除除3.一线管理者的角色和定位l组长:

质量及不合格品的注意;

生产线停线的责任l系长:

生产控制,作业标准,质量控制,培训,安全l课长:

目标方针,资源配备,系统优化创新创新改善改善维持维持高层管理中层管理基层管理作业人员现场领导是指导员现场领导不是警察现场领导是支持者现场领导不是监工现场领导是推动者现场领导不是告密者4.盲目管理者五种类型剖析类型类型具体表现具体表现生产技术型生产技术型技术业务能手技术业务能手,但缺乏人际关系协调能力但缺乏人际关系协调能力,工作方工作方法简单法简单,常常用对待机器的方法对待员工常常用对待机器的方法对待员工惟命是从型惟命是从型强调绝对服从强调绝对服从,对上级忠心耿耿对上级忠心耿耿,而且毫不怀疑与而且毫不怀疑与抗拒抗拒,但也绝不会主动做事但也绝不会主动做事,一切听从上级指示一切听从上级指示,不求有功但求无过不求有功但求无过.缺乏创新和管理能力缺乏创新和管理能力大撒把型大撒把型不乐意做管理不乐意做管理,做一天和尚撞一天钟做一天和尚撞一天钟,工作得过且工作得过且过过,没有责任心没有责任心,采取无为而治的做法采取无为而治的做法,徒有虑名徒有虑名劳动模范理劳动模范理工作能踏踏实实工作能踏踏实实,勤勤恳恳勤勤恳恳,只知道自已做事只知道自已做事,不不会管理员工会管理员工,不适合担任领导工作不适合担任领导工作哥们义气型哥们义气型对待员工常常称兄道弟对待员工常常称兄道弟,讲哥们义气讲哥们义气,在工作中感在工作中感情用事情用事,缺乏原则性缺乏原则性,不能发挥管理者应有的作用不能发挥管理者应有的作用强廹压制型强廹压制型固执守旧固执守旧,过分压制员工过分压制员工,害怕员工威胁他的地位害怕员工威胁他的地位案例分析:

nn车间老杨在公司车间老杨在公司CNCCNC车间工作多年车间工作多年,是自动加工能是自动加工能手手,并在做的同时不断想办法改善并在做的同时不断想办法改善,为公司节约很大为公司节约很大的成本的成本.公司为表彰其做出的努力公司为表彰其做出的努力,今年提升他为今年提升他为CNCCNC车间的主管车间的主管,他很激动他很激动,工作更加努力工作更加努力,为了能为了能更高效完成上级交待的生产任务更高效完成上级交待的生产任务,机械员未调试好机械员未调试好的机器自已也投入到车间调机的机器自已也投入到车间调机,大家觉得没有老杨大家觉得没有老杨调不好的机调不好的机,而且老杨为了能得到昔日的同事支持而且老杨为了能得到昔日的同事支持,经常和他们一起出去喝酒吃饭经常和他们一起出去喝酒吃饭,大家都认为老杨是大家都认为老杨是个好领导个好领导,有一段时间老杨病了有一段时间老杨病了,工作交待给小明、工作交待给小明、小王小王,结果生产出了问题结果生产出了问题,部长指责小明部长指责小明,小明委屈小明委屈的说那台机以前他不会调的说那台机以前他不会调,以前都是杨主管调的以前都是杨主管调的.老老杨上班后杨上班后,被部长批评被部长批评,觉得很苦闷觉得很苦闷!

老杨的问题在哪老杨的问题在哪里里?

是属于哪种类型的管理者?

第三节生产现场管理技术生产现场管理技术1.高效率早会的推进与实施目目的的工作气氛营造工作安排信息传递员工指导、教育轮流值日轮流值日,全员参予全员参予,增强团队意识增强团队意识以秒进行时间管以秒进行时间管理理,提高全员时提高全员时间概念间概念整队整队,提振士气提振士气,以以饱满的精神投入工饱满的精神投入工作作值日生成果分享值日生成果分享,体体现个人价值现个人价值全员口号全员口号,振奋精神及振奋精神及提示不足提示不足3月月:

”今日事今日毕今日事今日毕”4月月:

”细节决定成败细节决定成败”早会流程早会流程:

高效早会案例高效早会案例:

nn案例写真成果報告成果報告生産報告生産報告指示連絡指示連絡1.目视管理的水准3个要点个要点l无论谁都能判断好坏无论谁都能判断好坏(或异常与否或异常与否)l能迅速判断能迅速判断,精度高精度高.l判断结果不因人而异判断结果不因人而异.高级水准高级水准:

管理方法管理方法(异常处置等)都列明(异常处置等)都列明初级水准初级水准:

显示当前状况,使用一种所有工人都能显示当前状况,使用一种所有工人都能容易理解的形式容易理解的形式中级水准中级水准:

谁都能判断良否谁都能判断良否(管理范围)(管理范围)3种水准种水准目视管理的常用工具目视管理的常用工具目视管理的常用工具目视管理的常用工具红牌(红牌作战)看板(看板管理)信号灯作业流程图:

反面教材ABCDE(反面教材架)(过程、要点明确化)提醒板无异常要注意发生异常警示线(仓储警示)区域线:

生产管理表时间目标实绩差异原因备注社会上常见的目视管理技巧:

nn马路上的中央分界线;

马路上的中央分界线;

nn邮筒,绿色的代表投邮筒,绿色的代表投递普通信件,红色的递普通信件,红色的代表投递快速信件;

代表投递快速信件;

nn银行柜台前的窗口标银行柜台前的窗口标识和办理业务标识;

识和办理业务标识;

nn洗手间的标识洗手间的标识工厂内常见的运用:

nn生产现场划上通道线,生产现场划上通道线,一看便知是供物品运一看便知是供物品运送的通道,不可堆放送的通道,不可堆放物品;

物品;

nn部门的标识牌;

部门的标识牌;

nn产品票:

正常品与不产品票:

正常品与不良品颜色的区分良品颜色的区分工厂内常见的运用:

nn生产线的看板生产线的看板标示当日生产机种、标示当日生产机种、数量及实绩的进度状数量及实绩的进度状况,生产的作业者等;

况,生产的作业者等;

nn生产传票加上急生产传票加上急表示急件生产,要优表示急件生产,要优先处理;

先处理;

3.目目标标管管理理目标管理的概念l目标管理,是通过激励,将管理者的目标转化为被管理者的目标的一种技术。

l目标管理的核心是使组织目标与个人目标想结合,让所有阶层的努力都集中在组织目标之上;

l目标管理强调自我设立重要工作目标、自我评估目标进度,且激励部署设定具挑战性的目标。

l管理阶层的工作在于指导部署设定目标,使个别目标与部门目标相吻合,并协调各部门目标与公司总目标相统一,使组织上下相互合作,共为同一目标而努力!

目标管理五要素要素内容制造部的目标示例狭义的目标1、目标是什么?

实现目标的中心思想、项目名称a.人工生产性;

b.工程不良率;

c.提案件数等2、达到什么程度达到的质、量、状态a.人工生产性1000个/H以上;

b.不良率小于0.56狭义的计划3、怎么办?

为了完成目标,应采取的措施、手段、方法1a.自动化设备导入;

b.工序简化;

33.不良项目改善等4、什么时候完成目标?

期限、预定计划表、日程表1月:

2月:

5、是否达成了既定目标完成成果的评价目标的定期确认目标管理中上级和部下的关系:

承诺听取上级的要求,自己制定目标,与上司讨论自我控制管理努力工作,自己主动的向着目标完成的方向努力。

自我评价先由自己评价成果,之后听取上司的评价,提出疑问。

迫切的愿望拿出部门的目标提案部下的目标推荐方案工作委托授予资源,为其提供帮助和建议上司评价审阅部下的自我评价并对部属进行评价,和部下沟通。

部下上司程序设定目标执行、控制绩效评估激励因素领导权目标管理的理论基础lX理论理论大多数人是懒惰的;

大多数人是懒惰的;

工作是令人讨厌的;

人们尽可能逃避工作,因人们尽可能逃避工作,因此应依靠外部制约束管此应依靠外部制约束管理;

理;

人的一切行为都是为了最人的一切行为都是为了最大限度的满足自己的私大限度的满足自己的私利,工作动机是为了报利,工作动机是为了报酬;

酬;

管理方式:

胡萝卜加大棒管理方式:

胡萝卜加大棒Y理论理论人都要发挥自己潜力,表现自己人都要发挥自己潜力,表现自己才能,实现自己人生价值的需要;

才能,实现自己人生价值的需要;

工作本身和娱乐一样可以带给人一工作本身和娱乐一样可以带给人一种满足,被赏识和自我实现同金种满足,被赏识和自我实现同金钱一样重要;

钱一样重要;

人们愿意实行自我管理和自我控人们愿意实行自我管理和自我控制来完成应当完成的目标;

制来完成应当完成的目标;

鼓励员工自我管理管理方式:

鼓励员工自我管理4.现场标准化管理nn祥细学习课程生产过程的控制第四节nn生产过程的控制1.现场管理的三环节事前事前班前计划班前计划事后事后班后改进班后改进事中事中班中控制班中控制这三个环节用来反映产品生产及质量形成的客观规律和指导生产及控制质量管理全过程的实施,简洁明白,且重点突出。

通常称之为“现场管理三部曲”过程过程时间分配时间分配事前事前PP事中事中DDCC事后事后AA班前计划依据“4M1E”做好产前准备nn“4M1E”4M1E”概括了生产现场的主要因素,现场主概括了生产现场的主要因素,现场主管准备工作必须从这五个方面入手,方能确管准备工作必须从这五个方面入手,方能确保准备充足!

保准备充足!

1M1MMANMAN人员人员员工的技术能力、熟练度、员工的技术能力、熟练度、配合度、思想意识等配合度、思想意识等是否需培训?

是否需培训?

2M2MMACHINMACHIN机器机器即机器、工装夹具、量具功即机器、工装夹具、量具功能、状况、准确度等能、状况、准确度等是否需维修?

是否需维修?

3M3MMATERIALMATERIAL材材料料材料是否能及时供应、品质材料是否能及时供应、品质是否符合要求。

是否符合要求。

是否需

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