关于合作的作文20篇Word格式文档下载.docx
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没竞争的合作缺乏进取向上的动力。
仅既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最梦想的结果。
良好的合作，创造竞争中的双赢。
在竞争过程中双方相互激励、相互帮忙、取长补短，大家都所收获，所提高，所发现，所前进。
我致力于竞争，但更酷爱合作。
足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球，不仅仅因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。
一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自我创造的机会把握住。
同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，仅这样，一场比赛才能取胜。
没大明星的球队才机会战胜明星云集的大牌球队。
而任何一名球员如果只图自我精彩发挥，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能欢乐吗合作是一种力量，也是一笔财富。
我们合作，因为它，我们感到安全。
我们合作，因为它，我们受到启迪。
我们合作，因为它，我们充满生机。
正因为这一切，我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同提高的世界。
关于合作的作文第2篇：
愉快的合作”团结是胜利的保障“这句话一点也不假。
暑假里的一天，我和好朋友们在小区里打了一场精彩的水仗。
在这次”战斗“中，由于”我军“的团结合作，取得了胜利，真是一件欢乐的事情。
我们好朋友几个人商商量量分为两军。
我自告奋勇当我军的司令，满脑子主意的银军当仁不让做军师，英勇善战的郭笑昆理所应当是大将，王子阳和孙宇衡自然是兵士了。
我们的任务是守卫”碉堡“，不被敌人占领。
银军负责在大门口把敌人引到”包围圈“里，王子阳、孙宇衡埋伏在车库里待命，我和郭笑昆在碉堡上见机行事。
正我们刚分配好任务，”敌人“便不请自来。
他们大呼小叫地冲我们而来。
在大门口迎战的银军按计边打边退，一向退到碉堡的前面，才大喊到――”四面埋伏“。
话音刚落，孙宇衡、王子阳已经从车库里冲了出来：
”你们中计了，看招。
“说着他们便连射两枪，两道水柱直冲对方。
枪法真准，击中了菲菲。
但李帅身手不凡，闪身一躲，手向上一抬连射两枪，突如其来的水柱击中了王子阳、孙宇衡，他们两个”壮烈牺牲“。
说时迟那时快，我与郭笑昆如伞兵降落突然一齐在碉堡上出现了，我们连射两枪，”哈哈――“击中了江南。
我突然转向徐达然射击，一枪打中了他的手。
正在我为击中徐达然而得意洋洋时，敌方的李帅竟准备偷偷向我射击。
幸亏郭笑昆发现了，他大喊：
”细心！
“同时以迅雷不及掩耳之势推我一把。
我慌忙地一闪，躲过这一次攻击。
可好景不长，眼看他们慢慢攻到了楼下，就要冲上来了。
在这”千钧一发“的生死关头，我奋不顾身冲到江南和李帅他们俩面前，对着战友喊到：
”把所弹药倒下去，把你们的水枪装满，咱们破釜沉舟跟他们拼了。
“我在塔的左边，郭笑昆在塔的右边，我们在塔上左攻右击，紧密配合。
银军则在防守严密的地方阻击他们。
经过一阵激烈的枪战，敌我双方只剩下我和李帅。
我埋伏在走道里，突然李帅破门而入，我举枪射中了他――我们赢了！
这次战斗的胜利，全是团结合作的功劳呀关于合作的作文第3篇：
合作的奇迹你正望着我呢，年轻的朋友。
你的眼睛仿佛正在问我：
“合作是什么”哦，关于合作，该说些什么呢字典上说：
“合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。
”力学上说：
“几种分力作用于同一个物体，它们的效果等于同一个合力。
”化学上说：
“几种物质在必须的条件下，能够生成一种新的物质。
”哲学上说：
“合作就是1十1》2。
”小朋友说：
“合作就是你我一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。
”“合作就仅这些吗”你的眼睛仿佛正在问我。
真的，关于合作，究竟该怎样描述呢合作，没质量，它却载着一份沉甸甸的承诺。
为了那一份诺言，你不辞风雨兼程，劳苦奔波。
合作，没体积，它却占据着两个人的心，彼此守护着那一份真诚的热土。
合作，没色彩，它却能够让你欢乐如风，享受人间的真情和完美。
你的眼睛眨巴眨巴的，充满了疑惑。
合作是一块块方砖，你挨我，我依你，搭成的亭台楼阁。
合作是一朵朵浪花，追赶着，嬉戏着，掀起的狂风巨浪。
合作是一条条溪流，牵着手，并着肩，追寻海的风情。
你的眼里充满了恐惧与渴望。
关于合作，请允许我给你讲个故事吧!
一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。
弱小的那只过着群居生活，共劳共得，渐渐地长得又高又大。
强壮的那只则让它离开群体，一切靠自我。
一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。
科学家重新做了一次实验，结果依然如此。
你的眼里充满了光彩，兴奋地说到：
“真诚的合作，能够丰富彼此的心智，挑战极限;
能够壮大势力，昂首阔步地前行;
能够相惜相依，风雨同舟;
能够多一双力的手，力挽波澜;
能够多一个宽大的翅膀，结实可靠;
……”是啊，懂得合作的人，是智者;
力争合作的人，是能人;
放弃合作的人，是傻瓜。
合作能够充实你的人生，能够使你的人生之旅更简便。
抓住机遇，善待每一次合作吧!
关于合作的作文第4篇：
一次愉快的合作六一节前，我和三年级一位可爱的小姐姐一齐合作唱歌。
刚开始合作，我心理很紧张，心里害怕自我会唱不好。
到排练厅，教师叫我们俩练声，然后教我们比动作，我不一会，小姐姐就帮忙我，时，唱歌咬字不准确，小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。
还耐心地教我一些技巧，我很快就学会了。
六一儿童节最终到了，早上我把自我打扮得漂漂亮亮的，很早来到了学校，学校挂满了气球，五彩缤纷，好看极了。
升完国旗后，很快就轮到我们唱歌了，小姐姐对我说：
“加油!
”我说：
“嗯!
”轮到我唱了，我点担心。
这时，小姐姐先唱第一段，我唱第二段，小姐姐唱完，朝着我聆E眼，好象在告诉我：
“别紧张，你必须性。
!
了小姐姐的鼓励，我大胆地唱起来，还比着优美动作。
歌唱完了，下头的教师和同学们的掌声就响起来，那掌声热烈而持久，我心里激动极了，因为我和小姐姐的合作成功了。
最终，我们俩都得了一等奖，我好开心啊!
这真是一次愉快又激动的合作，我永远记住那一刻的。
关于合作的作文第5篇：
竞争与合作现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才能够在社会上立足。
竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自我变的如此高大，我们仅依靠团体的力量，登上成功的顶峰。
使自我了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为初三的我们，摆在我们面前的重要任务是中考，我们同学之间一向存在着竞争与合作，如果我们自我都没信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取梦想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想梦想的成绩，并且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自我所掌握的知识，那能够摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算此刻取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，仅共同发展，我们人类才会所真的发展与提高。
关于合作的作文第6篇：
合作合作是美丽之源，和谐之脉，奇迹之根。
没了合作精神就等于一个人没了灵魂，成功没了支柱。
同学们必须一齐出黑板报吧，这可算的上是合作的典范了！
如果同学们不合作怎能精美的黑板报那？
你瞧，“叮铃铃......”下课铃响了，同学们都出去玩了仅我们几个不辞辛苦的设计版面。
放学了。
同学们纷纷回家了我没还在那出。
这些都是剩余的重要的是我们协作精神，如果我们不合作黑板报会如期完成吗？
那里还一个小故事也能说出合作的重要。
大家必须听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧！
两个年轻的人外出，因为迷路了而越走越远，碰上了能够救她们的命，但因为眼前的利益两个人都饿死了。
几年以后也两个像他们这样的人，也碰到了这个老人。
因为他们的精诚合作成功突围死亡之地！
可见，成功的合作不仅仅要统一的目标，要尽力做好分内的事情，要心中想着别人，心中想着团体，自我牺牲的精神！
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。
仅学会与别人合作才能去的更大的成功！
关于合作的作文第7篇：
生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。
没大明星的球队才机会战胜明星云集的球队。
关于合作的作文第8篇：
合作是一件令人兴奋、开心、激动的事情。
在我的人生里，合作就像是大海里的一颗珍珠，最亮的一颗。
那一次，我和两位朋友在外面玩。
一位朋友叫”张佳一“，另一位朋友就叫”王乐“。
就在这时，王乐提出玩”抓人“游戏，我和张佳一就同意了。
我们三个人用剪刀、石头、布来决定，输的那一个人当抓人的，赢得就当被抓的。
我和张佳一赢了，王乐输了。
于是游戏就开始了。
我和张佳一分头跑，他往右边跑，我往左边跑，王乐没法子了，就随便挑了一个人。
我一看王乐选中了我，就拼命的奔跑。
因为我们在玩抓人是选择的地形是圆形的，所以我很快就和张佳一碰了面。
我对张佳一说：
”王乐追上来了，快跑啊！
“张佳一听了，跑得像兔子一样，十分快。
我看见了块大石头，
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