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(1)林则徐:

在广东主持禁烟期间,为了解对手组织编写《四洲志》(近代中国第一部系统的世界地理志),被誉为“近代中国开眼看世界的第一人”。

(2)魏源:

受林则徐嘱托,在《四洲志》基础上,编撰出《海国图志》(这是当时介绍西方历史地理最详实的专著)。

3.思想主张:

《海国图志》明确阐发“师夷长技以制夷”的思想。

4.作用:

迈出了学习西方的第一步,对当时的思想解放有重要启迪作用。

考点二 了解洋务派的“师夷长技以自强”

第二次鸦片战争结束后,清朝面临内忧外患的形势。

2.代表人物:

曾国藩、李鸿章、左宗棠等。

中学为体、西学为用;

师夷长技以自强。

4.目的:

挽救封建统治。

5.实践:

创办近代企业,开设新式学堂,迈出中国近代化历程的第一步。

轻巧识记 地主阶级向西方学习可归纳为“一、二、二、三”

(1)一个层面:

学习西方技术。

(2)两个派别:

抵抗派、洋务派。

(3)两个口号:

“师夷长技以制夷”;

“师夷长技以自强”。

(4)三点影响:

冲击了传统观念;

起到了思想启迪作用;

迈出了近代化第一步。

考点三 了解严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想(资产阶级维新派)

1.背景

(1)19世纪60年代(第二次鸦片战争后),由于外国侵略加深、民族资本主义的产生,早期资产阶级维新思想产生。

(2)19世纪90年代(甲午战争前后),民族危机进一步加深、民族资本主义初步发展,维新思想进一步发展。

2.维新派代表人物及其思想主张

著作文章

思想主张

维新思想核心

康有为

《孔子改制考》

借助儒家经学的外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法的必要性和合理性

实行维新变法,建立资产阶级君主立宪制,发展资本主义,挽救民族危亡

梁启超

《变法通议》

批判封建君主专制,宣传申民权、设议院、变法图存的思想

严复

翻译《天演论》

提出“物竞天择,适者生存”主张,对君权论进行了严厉的批评

考点四 认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用

维新变法思想直接动员和指导了戊戌变法运动,起了思想启蒙作用,促进了人民的觉醒,是近代史上第一次思想解放运动。

误区警示 维新派与洋务派

二者虽然都主张向西方学习,但主张明显不同。

洋务派维护封建制度和思想文化,主张“中学为体,西学为用”;

维新派主张学习西方的思想文化,实行君主立宪制,改革教育制度,鼓励发展民族工商业。

二者的根本分歧在于“向西方学什么”,分歧的根源在于他们所代表的阶级利益不同。

江苏学测5年考题统计

年度

题型

考向

2017年

选择题

师夷长技

(2017·

江苏学测)在列强的坚船利炮面前,冯桂芬等人认为,中国必须对各种先进器物“能造、能修、能用”,“始可自立于天下”,否则利器尽在他人之手,“适足取败而已”。

这里,他们的核心主张是(  )

A.师夷长技B.维新变法

C.民主革命D.民主科学

答案 A

解析 “冯桂芬等人认为,中国必须对各种先进器物‘能造、能修、能用’”体现了冯桂芬等人学习西方先进科学技术的主张,故A项正确;

B、C、D三项均与材料中的信息“先进器物”不符,故选A。

一、选择题

1.(2017·

扬州中学学测模拟)19世纪中期,面对西方列强的坚船利炮的冲击和西方文化的输入,一些有识之士首先做出积极的反应,林则徐、魏源、洪仁玕等都在一定程度上承认西方文化的进步性,主张学习西方。

下列文献中属于上述表现的是(  )

①《四洲志》 ②《海国图志》 ③《资政新篇》 ④《变法通议》

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

解析 本题主要考查近代思想解放运动。

林则徐的著作是《四洲志》,魏源的著作是《海国图志》,洪仁玕著作是《资政新篇》,故A项正确;

《变法通议》是梁启超的著作。

2.(2016·

徐州学测模拟)(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界,看到了那个世界的部分,并设法把这部分引进到中国来,而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。

”材料评述的是(  )

A.《海国图志》B.“中体西用”

C.“维新思想”D.“新文化运动”

答案 B

解析 根据“给僵化的封建文化打开了缺口”的关键词,结合所学知识,洋务派的指导思想是“中体西用”,并且发动了洋务运动,兴办了近代军事、民用工业,促进了中国经济、教育的近代化,故B项正确。

3.(2017·

徐州学测模拟二)江南机器制造局翻译馆已刊行的译书分类如下,这说明当时(  )

项目

政史

商学

教育

理化

技术

军事

数量

8种

3种

28种

90种

39种

A.学习西方制度为先B.重商思想正式形成

C.尚武思潮开始萌发D.科学技术备受关注

答案 D

解析 从译书数量上看,政史类数量较少,可知西方制度不是此时优先学习的内容,故A项错误;

商学类数量最少,说明当时并未形成重商思想,故B项错误;

军事类数量较多,但并不能说明这就是尚武,故C项错误;

技术类数量最多,超过其他类别总和,表明当时重视学习西方的科学技术,故D项正确。

4.(2017·

宿迁模拟二)下表是中国近代创办的新式学堂。

这反映出当时主要的社会思潮是(  )

时间

内容

1862年

北京同文馆(外语)

1863年

广方言馆(外语)

1866年

福州船政学堂(军事)

1867年

天文算学馆(科技)

1887年

天津电报学堂(科技)

A.“中体西用”B.君主立宪

C.民主共和D.民主和科学

解析 北京同文馆和福州船政学堂都是洋务运动创办,洋务运动口号是“中体西用”,故A项正确;

B是维新派主张;

C是辛亥革命主张;

D是新文化运动主张。

5.(2017·

徐州学测模拟二)1905年,严复在与孙中山交谈中说:

“以中国民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者将见于乙,泯于丙者将发之于丁。

为今之计,惟急从教育上着手,庶几逐渐更新乎!

”严复认为当时的紧迫任务是(  )

A.推翻君主专制B.建立立宪政体

C.发起暴力革命D.开展民众启蒙

解析 材料未涉及严复对当时政治制度看法的信息,故A项错误;

材料未涉及严复的君主立宪思想,故B项错误;

根据“逐渐更新”可知严复主张渐变的改革,故C项错误;

根据“惟急从教育上着手”可知严复认为当时最紧迫的任务是开启民智,故D项正确。

6.“体用者,即一物而言之也。

有牛之体,则有负重之用;

有马之体,则有致远之用。

未闻以牛为体,以马为用者也。

”这一言论针对的是(  )

A.抵抗派B.洋务派

C.顽固派D.维新派

解析 依据材料“体用者,即一物而言之也”“未闻以牛为体,以马为用者也”可知是体用不统一,批判中体西用的思想。

抵抗派主张师夷长技以制夷,故A项错误;

提出“中体西用”主张的是洋务派,故B项正确;

顽固派主张“中体中用”体用统一,故C项错误;

维新派主张“西体西用”,体用统一,故D项错误。

7.(2016·

宿迁学测模拟)在《孔子改制考》中康有为把孔子极力描写为一个力主改革的圣人,把大同思想说成是孔子教义的最高境界。

康有为这样做的目的是(  )

A.“托古改制”为维新创造历史依据

B.以儒家思想作为改革的理论基础

C.借助圣人之名全面否定传统文化

D.坚持中学为体,西学为用的原则

解析 康有为属于维新派,处于近代向西方学习的制度层次,其宣传维新变法的特点是“托古改制”,原因是减少改革的阻力,尽管借助孔子的思想,但其实质是宣传变法思想,故A项正确。

8.康有为在《物质救国论》中认为:

“孟子言治天下,皆曰与民同之,此真非常异义,全与西人议院民主之制同。

”这反映出康有为思想的特点是(  )

A.借儒家思想宣传西方政治学说

B.借西方政治学说弘扬传统文化

C.对儒家思想全盘肯定

D.对西方政治学说全盘肯定

解析 为减轻变法阻力,康有为打出孔孟的旗号,宣传西方的君主立宪,故A项正确;

康有为作为资产阶级维新派,主张学习西方,发展资本主义,并非弘扬传统文化,故B项错误;

康有为打着孔孟的旗号宣传维新变法,实际上是对儒家思想进行了改造,故C项错误;

康有为学习西方君主立宪,与儒家思想相结合,故D项错误。

9.19世纪末,严复引进生物进化论和社会进化论思想。

他腰斩赫胥黎的《进化论与伦理学》而形成《天演论》,在翻译过程中加进了许多自己的看法,引发了中国思想界的第一大潮,成为马克思主义进入中国以前最重要的思潮。

严复的学说一度盛行的主要原因是(  )

A.能提醒国人奋发图强,挽救危机

B.洋务思潮破产,维新思潮兴起

C.《天演论》的科学性得到实证

D.保持中华民族优越性的需要

解析 严复引进进化论的观点,意在揭示中国政治改革的必要性,辨析四个选项,A项最符合题意。

10.有人用“观念转变,黄金万两”来解释戊戌变法对中国社会的影响,下列最符合这种解释的是(  )

A.沉重打击了封建顽固势力

B.改变了中国的政体

C.推动了资本主义经济的发展

D.在社会上起了思想启蒙的作用

解析 依据题干中的“观念转变”可以判断出应是戊戌变法对思想方面的影响。

故D项正确。

二、判断题(正确的填A,错误的填B)

11.鸦片战争后,林则徐提出了“师夷长技以制夷”的思想。

(  )

解析 提出“师夷长技以制夷”思想的是魏源。

12.(2017·

徐州学测一)19世纪末掀起的维新变法运动开阔了知识分子的眼界,提高了他们参与政治的热情,成为中国近代一次思想解放运动。

解析 维新变法运动促进了当时人们的思想解放,是近代第一次思想解放潮流,故本题正确。

三、材料题

13.阅读下列材料:

材料一 天下无数百年不弊之法,无穷极不变之法。

……变古愈尽,便民愈甚。

尽得西洋之长技,为在后果之长技。

——《海国图志》

材料二 “外国之长,度不过技巧制造,船坚炮利而已。

”“炸弹轮船虽利,然军中制胜之道,究在人心而不在器。

”“……艺事虽未所兼长,究不能离道而言艺,本来轻重之分,固有如此。

材料三 变法之本,在育人才;

人才之兴,在开学校;

学校之立,在变科举。

而一切要其大成,在变官制。

——梁启超《变法通议》

请回答:

(1)以上材料分别属于哪些派别?

其主张是什么?

(2)根据上述材料,分析说明近代中国政治思想发展演变的基本特点。

答案 

(1)材料一是开眼看世界的地主阶级抵抗派,主张学习西方的长处,“师夷长技以制夷”;

材料二是洋务派,以巩固封建统治为目的,主张改变具体规章制度、生产方式和技术;

材料三是资产阶级维新派,主张在保留君主的前提下,兴民权,行宪政。

(2)西学东渐,学习西方由学“器物”到学“制度”,不断深入。

1.某学者曾说:

“他(魏源)的思想中有着发展资本主义经济的微弱呼声,有过倾慕资产

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