八年级动词时态专题文档格式.docx
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②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don'
t,如主语为第三人称单数，则用doesn'
t，同时还原行为动词。
一般疑问句：
①把be动词放于句首；
②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
过去某个时间里发生的动作或状态；
过去习惯性、经常性的动作、行为。
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（year,night,month…）,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
①was/were+not;
②在行为动词前加didn'
①was或were放于句首；
②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
now,atthistime,thesedays,etc.
am/is/are+doing
am/is/are+not+doing.
把be动词放于句首。
四、过去进行时：
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
was/were+doing
was/were+not+doing.
把was或were放于句首。
五、现在完成时：
过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
recently,lately,since…,for…,inthepastfewyears,etc.
have/has+done
have/has+not+done.
have或has。
六、过去完成时：
以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
before,by theendoflastyear（term,month…）,etc.
had+done.
had+not+done.
had放于句首。
七、一般将来时：
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
①am/is/are/goingto+do②will/shall+do.
①am/is/are/+notgoingto+do；
②won’t/shan’t+do。
①be放于句首；
②will/shall提到句首。
八、过去将来时：
立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
thenextday（morning,year…）,thefollowingmonth（week…）,etc.
①was/were/goingto+do；
②would/should+do.
①was/were/not+goingto+do;
②would/should+not+do.
②would/should提到句首。
Ⅱ.几种常见时态的相互转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：
一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。
但是，可以用别的表达方式：
①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中；
②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；
③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用itis来代替Ithasbeen;
④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。
请看：
A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.
B. HehasbeenintheLeaguefortwoyears.
C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.
D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.
二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如atwork（在工作）,atschool（上学、上课）等。
此短语可与进行时态转换。
Peterisatwork,butMikeisatplay.
Peterisworking,butMikeisplaying.
三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。
如：
Iamcoming,Mum!
意为“我就来，妈妈！
”请看：
Thetrainisleavingsoon.
Thetrainwillleavesoon.
四、“begoingto+动词原形”与“will（shall）+动词原形”结构的转换
“begoingto+动词原形”表示打算、计划要做的事；
将来时“will（shall）+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。
在口语中，所有人称都可以用will。
WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.
WeshallvisittheGreatWallnextSunday.
初二英语上期末复习：
动词时态专题
本册书出现了几个主要的动词时态的用法，动词时态是英语学习中十分重要的内容。
现将本册书出现的时态用法总结归纳如下：
一、现在完成时
（一）现在完成时的用法
1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果，重点强调对现在造成的结果或影响。
此种用法中的动词一般为终止性动词（也称非延续性动词），常与just,ever,never,yet,already,before等副词连用。
例如：
Ihavealreadyseenthefilm.
我已经看过那部电影了。
（说明已知道内容，或不想再看了）
Shehasjustclosedthedoor.
她刚把门关上。
（说明门现在是关着的）
先将几个副词的用法说明如下：
1）already的意思是“已经”。
通常用于肯定句中，可放在助动词have/has之后，也可放在句末。
在表示惊讶等的疑问句中也可用already。
Haveyouseenthefilmalready?
你真的看过这部电影吗？
2）yet用于疑问句的意思是“已经”，用在否定句的意思是“还”，常位于句末。
just的意思是“刚刚”，表示动作刚刚完成，用于现在完成时，位于助动词have/has之后。
要注意与justnow的区别：
justnow的意思是“刚才”，用于一般过去时。
Thetrainhasjustlefthere.
火车刚刚离开这儿。
Thetrainleftherejustnow.
火车刚才离开这儿。
3）ever的意思是“曾经”，多用于疑问句中，一般位于过去分词之前。
Haveyoueverseenhim?
你曾经见过他吗？
never的意思是“从来没有”，常用在助动词之后。
Ihaveneverheardofhim.
我从来没有听说过他。
before的意思是“从前”，泛指过去不确定的某个时间，常位于句末。
Ihaven’teatenSichuanfoodbefore.
我以前从未吃过四川菜。
2.表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，甚至还可能继续下去，常与for或since引导的时间状语连用。
此用法中的动词必须是延续性动词，如live,study,work,be,wait,know,stay等。
for为介词，后面要接“一段时间”。
since用作介词时，后面接“时间点”；
since用作连词时，后面接“从句”（从句谓语动词用一般过去时）。
IhaveknownJimfortwoyears.
我认识吉姆两年了。
Theyhavelivedtheresince1995.
从1995年以来他们就住在那儿。
UncleWanghasworkedinthefactorysincehecameherein1998.
王叔叔自从他1998年来这儿就在这个工厂工作。
注：
延续性动词与终止性动词的运用
延续性动词可以和表示一段时间的状语连用。
终止性动词所表示的是短暂的动作，如borrow,lend,buy,come,go,put,take,open,leave,give,die,finish,become等，不能和表示一段时间的状语连用，一般要改为能够表示延续状态的词或短语。
buy—have borrow/lend—keep
die—bedead come/go－be
leave－beaway begin－beon
join－be+名词/介词短语
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