教师实习自我鉴定300Word文档下载推荐.docx
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实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子
还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:
不论遇到什么困难,不要对
自己失去信心
实习自我鉴定300字二:
实习自我鉴定通过一个月来的实习,现对本人工作鉴定如下:
1、完成了认知实习的学习使命,深入公司运营中找到理论于与实际的差距,积极学习专
业知识,并补习了原来的基本操作的一些知识,主动学习了实战书籍。
2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份,从日常工作的配合
到公司指派他去接见客户,每项工作都可圈可点。
3、除在本公司实习外,还注意观察兄弟贸易公司的经营情况等更多信息,由此,可为更
准确的触摸中小贸易公司发展脉络提供帮助
4、积极与周围人沟通工作以外的社会问题,获取更多做人的道理,为迈进社会做准备,
此积极探索心态值得赞许。
实习自我鉴定300字三:
实习自我鉴定回顾这五个月的工作,感触很深,收获颇丰。
这五个月在领导和同事们的悉心关怀和指
导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识。
一、做好实习期工作计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了
解公司的各种制度和业务。
二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。
在注重学习的同时狠抓实践,在实践中
利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏实做好本职工作。
在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情
的工作作风把自己的本职工作做好。
在工作中任劳任怨力争没有最好只有更好。
四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。
篇二:
2014大学生实习鉴定表自我鉴定300字2014大学生实习鉴定表自我鉴定300字自我鉴定范文一
不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。
只有在
学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。
在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走
路的方法和实现理想所需要的东西。
我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。
不
读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。
许多成功人士的成功经历更给了
我无穷的启示和力量。
所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组
成了伟大的事业。
所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用評鏛訫去面对,任何
事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。
我自己的一句话叫:
现在成功的越多将来
成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。
也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的
经历中磨砺出来的。
自我鉴定范文二
经过两个月的奋斗,我圆满地完成了实习计划,实习工作宣告成功。
通过实习,我把所学知识应用于实践,不仅巩固了已学知识,还提高了动手能力。
此外,
在动手操作的过程中,我养成了认真、耐心的工作态度,对以后的学习工作有很大的帮助。
我在实习期间,工作刻苦认真,服从领导,严格遵守实习单位和学校的规章制度。
获得
了实习单位的肯定和实习老师的一致好评。
自我鉴定范文三
转眼间,从2013年4月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,
我获益良多。
在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,
回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。
作为一
名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我参加
了新教师培训。
在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板
书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,
注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四
项规范达标中取得合格。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的
学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务
水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得曾经有人对我们说过:
虽然你面对的是几十个学
生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心
里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的
工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!
我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花
朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑
脸。
自我鉴定范文四
12月30日,我们小组顺利地完成到利川一中的实习。
三个多月的实习已经结束,从国
庆前的准备阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。
通过这次实习(也极有可能是
我一生在大学中唯一的一次教育实习),我认为,不仅使我掌握了基本的教学技能,更重要的
是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。
首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事
小事
只有做好充分的准备。
这种准备应当是多方面的:
既要备自己,又要备他人;
既要备事件
提前,又要备事件滞后;
既要备突发事件,又要备平平淡淡。
只有做好充分的准备,才有可能
走向成功。
机遇总是垂青于那些有准备的人。
其次,通过本次实习,与人交际的能力,我自认为上升了一个台阶。
第一堂课前,我的
心嘭嘭直跳。
但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲
课。
还有,就是当偶尔讲错时,我会拿太紧张当借口,这样会缓和尴尬的气氛。
另外,我发
现与我的指导教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与实习一个月练出的胆
量密不可分。
再次,实习期间,我积极参与了高一篮球联赛。
这无疑在拉近师生关系上起到了关键的
作用。
球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感
到很快乐。
最后,学生离开时,一句注意安全出自我的口中,我确实感到肩上的担子不只是
这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。
自我鉴定范文五四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有
成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方
向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不
到的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积
极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。
并用真诚的热心经常参加学校组织的志
愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,
用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些络和办公软件来充实
自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合
中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。
我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色
的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中
的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
篇三:
数学实习自我鉴定数学实习自我鉴定
在烽火中学实习的六周期间,我受益匪浅。
除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执
教能力。
我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,
“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。
以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增
才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的
基础。
刚到烽火中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,
并随班听课,作好听课笔记。
另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。
写出一课详细完
整的教案、课件。
由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施
教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改
了又改,自己先练习讲课,再给指导老师试讲,一切准备充分再上讲台实施教授,把知识有
机地结合起来上好每一节数学课。
经过听课、备课、练课、讲课等环节,我的教学能力有了
很大的进步。
在担任的实习班主任时,我能做到“三跟”,组织了“诚信考试”的主题班会,协助
班主任处理班里的日常工作。
以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为实
习班主任的工作打下了巩固的基础,通过实习班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重
要性和艰巨。
在做教育调查时,向不同老师了解,查询资料,通过各个渠道获取自己所需要了解的信
息,努力去完成这项工作。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:
教学技能、技巧仍较薄弱,经验不足,专
业基本功不是很扎实,语言表达有时繁琐,声音较低等。
我应该既要看到自己的优点,也要
正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的数学教师做好准备。
教育工作实习:
该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热
忱,讲解认真细致,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、
速度、教学方式、內容,努力求得学生最大利益。
能够与广大学生融合在一起,在教育过程
中善于进行情感教育和爱国主义教育。
批改作业认真,优秀稳健。
发现问题能主动提