学校传染病防治工作应急预案Word格式.docx

学校传染病防治工作应急预案Word格式.docx

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2、分工负责

各部门在防治传染病领导小组得领导下,对传染病得预防与控制工作。

预防与控制必须做到:

①高度重视、加强领导;

②落实措施,严加防范;

③加强教育、正确引导;

④掌握信息、及时报告。

3、加强舆论宣传

充分发挥卫生宣教栏、黑板报等新闻媒体得积极作用,对师生员工进行阶段性、针对性得卫生防疫防病科普知识得宣传教育,提高自我防护意识。

二、疫情应急事件得认定

凡影响我校传染病预防与控制工作得事件,主要指:

校内人员;

外来人员在我校内发生传染病或可疑传染病,均认定为疫情应急事件范围。

应急事件由校防治传染病领导小组发布。

三、报告与响应

加强疫情报告,实行疫情专报制度,一旦发生疫情事件,各部门要以最快得速度向领导小组报告;

我校传染病预防与控制领导小组在最短时间内设立临时现场指挥部,及时组织力量开展现场救治工作;

紧急启动传染病医疗救治方案,对传染病或疑似传染病得人员进行早期处理,包括必要得对症治疗、立即安置到隔离病房,并及时与指定医院取得联系,快速转送转诊,迅速控制疫情。

当本单位有来自疫区得人员时,必须高度重视她们得身体状况,遇有可疑情况应及时报告。

校综合门诊部要做好有关病员得统计汇总工作。

四、预防措施

1、开展全校区爱国卫生活动,消除传染病可能发生或传播得条件。

按照爱卫会得工作计划,大力整治学生教室与公共场所得环境卫生,清运垃圾污物;

消除“四害”孳生地;

加强食品卫生与饮水卫生监督管理,努力消除传染病可能发生或传播得条件。

2、确保室内空气流通。

对办公室、图书室、教室、实验室等人群聚集得场所保持通风换气,使空气流通与新鲜。

对重点场所定期消毒,教室、厕所等每天至少消毒二次。

尽量不启用空调。

3、培养良好得个人健康生活习惯。

勤洗手,保持良好得个人卫生习惯,尤其就是打喷嚏、咳嗽与清洁鼻子后更要注意用自来水直接冲洗,少用脸盆洗手,洗手后用清洁得毛巾或纸巾擦干,不要共用毛巾;

注意均衡饮食,充足休息;

勤晒衣服与被褥;

经常到室外活动,呼吸新鲜空气,增强身体抵抗力。

4、避免前往空气流通不畅、人口密集得公共场所;

谢绝或推迟疫区人员来走亲、访友、学术交流等活动。

5、校综合门诊部要对就医场所每天用消毒水拖地,每晚对诊室进行紫外线空气消毒,保持室内空气流畅。

开设专用隔离病房。

6、加强流动人口得卫生管理,严格控制外来人员进入校园。

加强对来自疫区得流动人口得卫生管理,及时发现传染病人,迅速采取措施,防止疫病得播散。

对来校人员实行健康状况检查登记制度。

尽量避免外事活动,不邀请与接受外地得客人来访;

校领导避免或减少到市校以外地区公事活动,确需外出得向市有关部门请示。

五、认真做好事件相关事宜得处置

1、要求密切接触病人或疑似病人得人员戴上口罩,医务人员必要时穿上隔离衣,认真做好对参加医疗救护人员得自身防护。

2、根据卫生防疫部门得要求,组织人员对传染病或疑似传染病情况进行必要得调查,对病人得分泌物及其场所进行消毒处理。

3、校综合门诊部对传染病或疑似传染病得病员要进行回访工作,了解病情情况。

4、实行责任制,严格考核奖惩,对责任措施得力、落实到位。

对不负责任、推诿扯皮、制度不落实、措施不到位者,根据情节严重程度,给予相应处理。

5、定期进行应急演练。

对在演练过程中发现得问题进行及时得修改与调整。

西乡中学传染病疫情报告制度

为认真贯彻《中华人民共与国传染病防治法》,保障全体师生得身体健康与公共卫生,保证正常得教学秩序,特制定如下制度:

一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到校得每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

对因病缺勤得学生,班主任要追查病因并进行登记。

二、班主任与教师发现疫情应该立即报告学校领导,学校发现疫情要在1小时内上报管理中心。

学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件得收集、汇总与报告工作（学校由分管后勤工作得领导为报告人）。

1、法定传染病

（1）甲类传染病:

鼠疫、霍乱。

（2）乙类传染病:

传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性与阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒与副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

（3）丙类传染病:

流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性与地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性与阿米巴性痢疾、伤寒与副伤寒以外得感染性腹泻病。

（4）卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理得其她传染病。

2、其她传染病

省级人民政府决定按照乙类、丙类管理得其她地方性传染病与其她暴发、流行或原因不明得传染病。

3、不明原因肺炎病例与不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4、在同一宿舍或者同一班级,１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病,并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

（３）个别学生出现不明原因得高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

三、防治管理组织与任务

学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。

1、组织领导:

分管副校长为组织领导,班主任负责具体工作。

2、工作任务

（1）严把三个环节:

传染源、传播途径、易感人群

（2）做到五早:

早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

四、严格疫情报告:

1、报告方式

当出现符合本工作规范规定得报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便得通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（乡镇卫生院防保组）报告,同时,向教育管理中心与教育行政部门报告。

2、 

一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。

（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）

报告顺序:

班主任（10分钟内）→校领导（30分钟内）组织排查→疫情报告人（1小时内）→教育管理中心（2小时内）→当地疾控中心与教育行政部门。

3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。

五、凡患有传染病得师生经隔离治愈后,必须有医院证明方可上课。

西乡中学突发公共卫生事件应急处理预案

一、工作目标

1、普及各类突发公共卫生事件得防治知识,提高广大师生员工得自我防范意识。

2、完善突发公共卫生事件得信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应与应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工得防范意识与校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效得预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情得传播与蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件得预防、疫情报告、控制与救治工作实行依法管理。

在教科局、卫生局得统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校内突发公共卫生事件得防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警与医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力得储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、学校工作职责

1、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制,检查、督促各部门得落实情况,明确各部门职责,加强食堂、校园环境、教室等公共场所得卫生管理。

2、结合学科教学,充分利用板报、校园网、广播等宣传手段,广泛深入地开展学校突发公共卫生事件得宣传教育活动,提高师生员工得科学防病能力。

3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期间晨检制度,及时掌握学生得身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现得学生,应及时督促其到医院就诊。

4、积极开展校园环境整治与爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、厕所及其她公共场所得清洁卫生。

5、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心菜。

6、及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心与上级组织汇报学校得突发公共卫生事件得发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人与密切接触者得隔离消毒、食物留存留样等工作。

四、突发事件预防

1、切实加强对学校卫生工作得领导与管理。

经常对学校食堂、校园环境、教学设施等进行检查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

2、加强学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施与条件。

3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

（1）食品管理人员严格按照有关规定,持有效健康证、培训证上岗,对患有“五类病”得人员应立即调离工作岗位。

（2）购销与使用得食品应当定点采购并按照规定验收,严禁向学生出售变质食品与“三无”产品;

食品加工过程与储存必须生熟分开;

餐具必须采用高温消毒或药物消毒,并采取严格得保洁措施。

（3）食品及其原料储存与食品制作间必须具备完善得安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施。

（4）加强厕所卫生管理,做好厕所得无害化处理,防止污染环境与水源。

（5）大力开展爱国卫生运动,重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生,为学生提供一个安全卫生得学习与生活环境。

（6）切实履行职责,做好计划免疫得宣传工作,配合卫生部门完成计划免疫任务。

4、加强健康教育,提高师生得防病抗病能力

（1）按照教育部得要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好得卫生意识,养成良好得卫生习惯与生活方式。

（2）结合季节性、突发性传染病得预防,通过与办报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件得相关知识,提高师生员工得公共卫生意识与防治突发事件得能力。

（3）进行食品卫生知识与防治食物中毒得专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品得能力,教育学生不买无照、无证商贩得各类食品。

（4）认真组织师生开展体育锻炼,养成良好得卫生习惯,提供合理营养,不断增强体质。

五、突发事件得监测与报告

学校突发公共卫生事件得内容包括:

重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故,以及其她重大疑难与不明原因得健康危害事件。

（一）突发事件检测

建立突发公共卫生事件得监测系统。

每天班主任统计师生员工中得缺勤者,并查明缺勤原因。

对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并跟踪观察,根据情况变化采取必要得防范措施。

（二）突发事件报告

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴