云南省临沧市中考语文试题Word文件下载.docx
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(8)子在川上曰:
“________,不舍昼夜。
”
(9)知不足,________;
知困,然后能自强也。
故曰:
________。
3.(5分)分析下列句子中的“以”字的用法属哪一种。
A.介词,“用、凭、靠”
B.连词,“来”
C.连词,“因为”
D.连词,“而”
①全石以为底。
②因以为号焉。
③以其境过清。
④卷石底以出。
⑤衔觞赋诗,以乐其志。
4.(2分)下列语句中“之”字的意义和用法与“虽有千里之能”中的“之”相同的一项是()
A.策之不以其道
B.马之千里者
C.执策而临之
D.只辱于奴隶人之手
5.(10分)名著导读。
我们那里没有姓长的;
她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。
又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。
什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;
也终于不知道她姓什么。
记得她也曾告诉过我这个名称的来历:
先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。
后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。
(1)本段刻画的人物是__________
(2)写出一个“我”与这个人物的故事。
二、现代文阅读(共2题;
共18分)
6.(11分)(2020·
苏州模拟)阅读下面的文章,回答下列小题。
①器官移植是20世纪以来最伟大的医学成就之一,但是器官供体严重短缺是全球性难题。
以中国为例,2018年完成器官移植有2万余例,但是每年约30万器官衰竭患者需要器官移植,因此器官供体形势可谓杯水车薪。
②3D生物打印技术为患者带来新的希望。
该技术是利用计算机模拟技术,参考真实器官的结构,通过3D生物打印设备,像喷墨打印机打印纸张一样,将可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三维立体结构的细胞脚手架,然后让某些细胞在脚手架上生长并融合成组织或器官,再将细胞脚手架的非生物材料冲洗或生物降解,留下的就是与真实器官结构和功能相似的3D打印组织或器官。
③自21世纪初以来,3D生物打印技术在骨骼、软骨甚至心脏瓣膜等人体组织上展现出巨大的应用潜力,有些开始进入临床应用。
但是,制作可供移植的3D打印器官则是3D生物打印技术的国际难题,特别是肺、心和肝等实体器官。
因为这些实体器官结构复杂,内部还布满细微的毛细血管。
3D打印时不仅需要模拟器官框架结构,更关健的是必须形成复杂的毛细血管网络,最终将氧气和营养成分运送到器官各处,并将器官产生的废气和废料运送出来,这样才能让3D打印器官具备应有的生理功能。
④近日,美国赖斯大学等机构研究人员成功制作出3D打印肺脏模型,成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人吸目的进展。
⑤为了制备这种3D打印肺脏模型,研究人员首先需要筛选细胞脚手架的材料。
由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶,是已知最常用的打印基础材料之一。
它可以从液态变成固态,在光线的作用下逐层固化,从而实现组织或器官模型的立体化。
为了刻印血管网络,需要在水凝胶中添加光吸收材料,但有些化学材料存在生物毒性,不能用于生物打印。
于是,研究人员筛选了一些广泛应用的食品染色剂,最后确认柠檬黄效果比较好,能显著提高立体光刻的效率和精确性。
之所以选择食品染色剂作为光吸收材料,一方面是因为这些食品染色剂具有较好的生物相容性,另一方面则是因为这些染色剂易于冲洗或降解,便于后续操作。
⑥该模型并非整个肺脏,只是模拟一个肺泡结构,大小跟一枚五角硬币相近,但“麻雀虽小,五脏俱全”,其中有很多相互缠绕的微细中空管道,包括“血管”和“气管”,最细的管道直径可达1毫米。
这一模型就像一个红色网袋包裹着一个中空气囊,红色网袋模拟血管系统,气囊相当于气管,可以允许氧气进出并渗入周边的“血管”,以使红细胞结合氧.
⑦为了脸证该3D肺泡能否发挥基本的生理功能,研究人员将脱氧的人体红细胞注入这些微细管道,同时在气囊管道中注入气态氧,结果发现,入口处血红细胞颜色由深红色变成出口处的鲜红色,即富氧红细胞,说明3D打印肺泡能实现氧气的交换;
该模型还可像真实肺泡呼吸时一样进行扩展和收缩,流经这个3D打印肺泡模型的血管之后,红细胞可以将3D打印肺泡气道中的氧气运送出去,即实现了肺脏的“呼吸”功能。
(1)下列哪个选项,最适合当本文标题?
()
A.3D生物打印技术是全球难题
B.3D生物打印技术的原理
C.3D生物打印人体组织取得重大突破
D.3D生物打印人体器官取得重大突破
(2)下列选项中的说法,符合文章内容的一项是?
A.3D打印器官最为关键的难题是打印出复杂的毛细血管网络,并使它们具备应有的生理功能。
B.美国赖斯大学等机构研究人员之所以能制作出这个3D肺泡模型,首要条件是找到了由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶作为基础材料。
C.食品染色剂柠檬黄能成为3D肺泡打印的光吸收材料,说明它对人体没有毒害。
D.由水和聚(乙二醇)二丙烯酸酯组成的水凝胶,在光线的作用下逐层固化,具有不可降解性。
(3)请根据文章第②节内容,完成下面的填空,说明3D生物打印技术的基本步骤。
①模拟真实器官结构→②________→③________→④得到3D打印组织或器官
(4)根据文章⑤—⑦节,概括3D打印肺脏模型“成为近年来如火如荼的3D生物打印研究领域最令人瞩目的进展”的原因。
7.(7分)(2016八下·
无锡期末)围绕《专题•气象物候》,班级开展了系列语文综合实践活动。
(1)请仿照示例,描述并解释下边诗句中的物候现象。
示例:
况属高风晚,山山黄叶飞。
(王勃《山中》)
解释:
更何况秋风风寒,黄叶在漫山飘飞。
秋天到了,季节因素使黄叶漫山飘飞。
诗句:
五月天山雪,无花只有寒。
(李白《塞下曲六首〃其一》)
(2)人民网旅游频道开展了“中国最美的油菜花海”评选活动,江苏兴化、云南罗平、青海门源排在前6位。
小华同学想了解三个地区的油菜花最佳欣赏时间,请你根据下面表格,结合所学的物候(地理)知识,向小华说明江苏兴化、云南罗平、青海门源赏花期先后顺序及原因。
地点
经纬度
海拔
江苏兴化
位于东经119°
43'
﹣120°
16'
,北纬32°
40'
﹣33°
13'
约1﹣2米
云南罗平
位于东经103°
57′﹣104°
43′,北纬24°
31′﹣25°
25′之间
平均1480米
青海门源
位于东经102°
~102.5°
,北纬:
37.5°
~38°
2388﹣5254米之间
(3)请筛选下边材料中的信息,给“候鸟儿童”下一个定义。
(不超过35个字)
很多鸟类具有随季节变化而迁徙的物候现象。
夏末秋初,这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地,春天由过冬地向北再返回繁殖地。
这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。
近年来,大批农村青壮年进入城市打工,从事卖菜、卖早点、卖服装等工作,生活水平较低。
他们把辛苦钱攒下来寄给家乡的孩子,每逢寒暑假,让远在家乡读书的孩子来和自己团聚,享受短暂的亲情。
这些孩子就像候鸟一样,往返于自己的家乡与父母的打工地之间。
“候鸟儿童”是指________的儿童。
三、古诗文阅读(共2题;
共17分)
8.(5分)参考下面一则材料,朗读这首诗,细细品味:
诗中的星星象征着什么?
诗人反复咏叹星星,表达了内心怎样的渴望?
刚接到作品时我开始有一些犹疑,因为作者是男性,字里行间都透着阳刚气。
……读了两遍还是找到了一些适合女性表达的东西,抒情,细腻,有浓浓的感情色彩,渐渐地深入到诗的里面,会感到其中寓意的深邃,于是,渐渐地喜欢了……我想我不仅是一个塑造声音的诵者,一个演员,更是一个角色,一个传达思想的哲人或导师……我站在舞台上,我想不能有演的意识,只想着声音怎么样,表演怎么样,而是发自内心的,像一个思想家那样,通过我的朗诵向观众阐述一个哲理,一份感情……让观众跟随你走进诗人的心境。
(播音员丁建华谈朗读《星星变奏曲》的感受)
9.(12分)阅读文言文,答题。
郑板桥开仓济民
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。
曾任范县令,爱民如子。
室无贿赂,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:
“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?
上有谴,我任之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
【注释】①谴:
谴责,责备。
②任:
承担责任。
(1)加线词解释有误的一项是()
A.室无贿赂,案无留牍(牍:
写字用的木片)
B.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:
就)
C.值岁荒,人相食(值:
遇到)
D.或阻之(或:
有的人)
(2)翻译下面的句子。
(3)从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?
四、语言运用(共2题;
共10分)
10.(5分)通过学习“长城专题”,班委会决定举行“我说长城”的主题班会活动,如果你作为主持人,要在活动开始时说一段简要的开场白,你会怎么说?
11.(5分)(2019九上·
慈溪期中)阅读下面的文字,按要求作文。
民间谚语云:
“笨贼偷石臼——费力不讨好。
”所以,人们常说:
“好习惯事半功倍,高效率终身受益,千万不要做费力不讨好的事。
”
但对同一个问题往往会有不同的价值思考。
张之洞曾说:
“鄙人性情,向来专作独任其难之事,尤专作费力不讨好之事。
”苹果前副总裁海迪•罗伊森也说:
“如果你做的事情毫不费力,那就是在浪费时间。
请结合材料,根据自己的思考和感悟,写一篇600至800字的文章。
(要求)①题目自拟,立意自定。
②不得写成诗歌。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、
2-8、
2-9、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-