四年级语文下册第一次月考检测卷2套Word下载.docx

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七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

chūsà

iqí

nguó

chūzhēngcí

yǔcuīcù

hēzuì

jié

chūyì

rá

nyīngxió

ngxià

ngmù

二、比一比，再组词。

（10分）

清（_________）钩（_________）陪（_________）辨（_________）

静（_________）沟（_________）倍（_________）辩（_________）

精（_________）购（_________）培（_________）瓣（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

若有（_____）（_____）为之（_____）（_____）（_____）（_____）忘怀

（_____）（_____）不解热闹（_____）（_____）（_____）（_____）右盼

小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。

2.对她莫名其妙的行为,我____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

无论……都……如果……就……因为……所以……不是……而是……

1、（________）战争，（________）许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、明天（______）不下雨，春游（______）会照计划进行。

3、真正的强者在困难面前（______）畏缩不前，（______）知难而进。

4、将来，（_______）我做什么工作，（_______）要千方百计干好它。

五、照样子，按要求写句子。

（1）宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。

（修改病句）

____________________________

（2）湖面很平静。

（改成比喻句）

（3）你怎么能让他们这样对待妈妈？

（改成陈述句）

（4）飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。

（缩句）

六、阅读短文，回答问题。

夜间飞行的秘密（节选）

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞，一边从嘴里发出超声波。

而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？

现代飞机上（安装安置）了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。

雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，（显示指示）在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

1．用“√”在选文的括号里选择合适的词语。

2．飞机上的雷达的工作原理是______________________

3．“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

”这句话中，加点的两个词语能删去吗？

请说说你的理由。

___________________________________________________________

4．自然界的动植物是人类的老师，请你再举一个动植物启发人类创造发明的例子。

5．针对选文，你还能提出什么问题？

写在下面。

七、习作。

（20分）

在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?

当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?

当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?

　请你以“　　　　,我想对你说”为题,写一篇习作。

要抒发真情实感,说出自己内心的想法。

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参考答案

一

出塞秦国出征词语催促

喝醉杰出亦然英雄项目

二

清醒上钩陪伴辨析安静沟通倍增辩论精神购买培育花瓣

三

所思一振难以疑惑非凡左顾1.左顾右盼2.疑惑不解

四

1.因为所以2.如果就3.不是而是4.无论都

五

即使天气再冷，我也要坚持锻炼身体。

湖面平静得像一面镜子。

你不能让他们这样对待妈妈。

雨丝织成珠帘。

六

1．安装显示

2．通过天线发射出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上，提示前方有障碍物。

3．不能。

“反复”和“终于”说明科学家的研究过程曲折艰难，花费了很多精力和时间。

如果删去则体现不出这一点，语言不够准确。

4．示例：

人们根据鸡蛋壳的薄壳结构建造的薄壳建筑。

5．示例：

飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？

2021年四年级语文下册第一次月考检测卷及答案

fēngsú

tià

oyuè

hǎiyá

nshuǐdà

oché

ngshú

ró

uhé

shǎnshuò

xīnxiānxiūbǔmǎnyì

账（_________）肤（_________）绅（_________）竞（_________）

贺（_________）扶（_________）伸（_________）竟（_________）

水天相（____）若（____）若现山（____）地裂齐头（_____）进

人声鼎（____）（_____）无声息响（____）云霄　窃窃（_____）语

（1）仿照ABAC式的结构再写两个词语：

___________　_______________

（2）写一个AABC结构的词语：

__________

（3）______________与画横线的词语的词义相近。

要是……就……不仅……而且……既……又……因为……所以……

（1）爬山虎茎叶密集，（_________）可以遮挡强烈的阳光，（_________）还可以降低室内的温度。

（2）爬山虎作为屏障，（_________）能吸收环境中的噪音，（________）能吸附飞扬的尘土。

（3）（_________）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（_________）建筑物就像穿上了绿装。

（4）（_________）你的手指不费一点儿劲，你（________）休想拉下爬山虎的一根茎。

1．是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

（照样子写句子）

_____________________________________________________________________2．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？

（给句子换种说法意思不变）

_____________________________________________________________________

3．洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。

4．蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

（仿写句子，注意用上加点的词语）

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