安徽省马鞍山二中安师大附中淮北一中高三上学期期中联Word格式.docx

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某时刻细线突然断裂,小球第一次落到小车的地板上Q点(Q点未标出,该过程小车的运动方向没有变,小球没有跟左右两壁相碰,不计空气阻力)。

下列说法正确的是:

A.无论小车向左运动还是向右运动,Q点都一定在P点右侧

B.无论小车向左运动还是向右运动,Q点都一定在P点左侧

C.若小车向左运动则Q点一定在P点左侧,若小车向右运动则Q点一定在P点右侧

D.若小车向左运动则Q点一定在P点右侧,若小车向右运动则Q点一定在P点左侧

4.如图所示,三角形ABC由三根光滑的杆构成三角形框架,竖直固定放置,∠A=90°

,∠B=30°

质量均为m的a、b两个小球分别套在AB、AC杆上,两球间由细线连接,两球静止时,细线与AB杆成α角。

则下列说法中正确的是:

A.30°

<

α<

60°

B.细线受到的拉力大小为mg

C.a、b两小球对杆的压力大小之比为2:

D.细线受到的拉力大小为mg

5.如图所示,细绳长为L,挂一个质量为m的小球,球离地的高度h=2L,当绳受到大小为2mg的拉力时就会断裂。

绳的上端系一质量不计的环,环套在光滑水平杆上,现让环与球一起以速度向右运动,在A处环被挡住而立即停止,A离墙的水平距离也为L。

球在以后的运动过程中,球第一次碰撞点离墙角B点的距离ΔH是(不计空气阻力:

A.B.C.D.

6.已知某行星半径为R,以其第一宇宙速度运行的卫星的绕行周期为T,围绕该行星运动的同步卫星运行速率为v。

则该行星的自转周期为:

A.B.C.D.

7.氢气球下系一小重物G,重物只在重力和绳的拉力作用下做直线运动,重物运动的方向如图中箭头所示虚线方向,图中气球和重物G在运动中所处的位置可能是:

8.如图所示,相距L的两小球A、B位于同一高度h(L、h均为定值)。

将A球向B球水平抛出的同时,B球由静止开始自由下落。

A、B与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反。

不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间,则:

A.A、B在第一次落地前能否相碰,取决于A的初速度

B.A、B在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰

C.A、B不可能运动到最高处相碰

D.A、B一定能相碰

9.如图所示,花样滑冰双人自由滑比赛时的情形.男运动员以自己为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动.若男运动员转速为30r/min,手臂与竖直方向夹角约为60°

,女运动员质量是50kg,她触地冰鞋的线速度为4.7m/s,则下列说法正确的是:

A.女运动员做圆周运动的角速度为πrad/s

B.女运动员触地冰鞋做圆周运动的半径约为2m

C.男运动员手臂拉力约是850N

D.男运动员手臂拉力约是500N

10.如图所示,质量为m的物体B叠放在物体A上,A的上表面水平。

A、B一起沿着倾角为θ的固定光滑斜面由静止开始下滑,在A、B一起沿光滑斜面下滑的过程中:

A.B受到的支持力为

B.B受到的静摩擦力方向水平向左

C.A对B的作用力为,方向沿斜面向下

D.B物体的机械能守恒

二、实验题(共12分)将正确答案填写在答题卡中相应位置上。

11.(12分)

Ⅰ.(4分)某同学在研究平抛运动时,发现原来的实验方法不容易确定平抛小球在运动中的准确位置,于是,他在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽的某处,使小球从斜槽上自由滑下,小球撞在木板上留下痕迹A,将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上同样高度自由滑下,小球撞在木板上留下痕迹B,将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上同样高度自由滑下,再得到痕迹C,如图所示。

A、B间距离y1,A、C间距离y2,若测得木板后移距离x=10cm,测得y1=6.0cm,y2=16.0cm。

(1)根据以上物理量导出测量小球初速度的公式v0=________.(用题中所给字母表示)

(2)小球初速度值为________.(保留两位有效数字,g取9.8m/s2)

Ⅱ.(8分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图1所示。

所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力。

实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。

(1)某同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图2中,请作出F-L图线。

(2)由此图线可得出该弹簧的原长

L0=_____cm,劲度系数k=____N/m。

(3)试根据该同学以上的实验情况,帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据)。

(4)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,

优点在于:

_________________________________________________________________

缺点在于:

________________________________________________________________

三、计算题(共4个小题,共48分)要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题目必须写出数值和单位。

12.(10分)在国庆阅兵式中,某直升机在地面上空某高度A处处于静止待命状态,要求该直升机在零时刻由静止状态沿着直线方向匀加速直线运动,经过AB段加速后,进入BC段的匀速受阅区,经过t时间到达C位置。

已知:

AB段长度为L1、BC段长度为L2。

求:

(1)直升机在BC段的速度大小;

(2)直升机在AB段加速运动时的加速度大小。

13.(10分)天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星,双星系统在银河系中很普遍。

利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量。

已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动,周期均为T,两颗恒星之间的距离为r,万有引力常量为G,试推算这个双星系统的总质量。

14.(14分)如图所示,粗细均匀的圆木棒A下端离地面高H,上端套着一个细环B。

A和B的质量均为m,A和B间的滑动摩擦力为f,且f<

mg。

用手控制A和B使它们从静止开始自由下落。

当A与地面碰撞后,A以碰撞地面时的速度大小竖直向上运动,与地面发生碰撞时间极短,空气阻力不计,运动过程中A始终呈竖直状态。

若A再次着地前B不脱离A,A的长度应满足什么条件?

15.(14分)如图所示的木板由倾斜部分和水平部分组成,两部分之间由一段圆弧面相连接。

在木板的中间有位于竖直面内的光滑圆槽轨道,斜面的倾角为θ。

现有10个质量均为m、半径均为r的均匀刚性球,在施加于1号球的水平外力F的作用下处于静止状态,力F与圆槽在同一竖直面内,此时1号球球心距它在水平槽运动时的球心高度差为h。

现撤去力F使小球开始运动,直到所有小球均运动到水平槽内,重力加速度为g。

(1)水平外力F的大小;

(2)1号球刚运动到水平槽时的速度;

(3)整个运动过程中,2号球对1号球所做的功。

参考答案

一、选择题(共10个小题,1~6题为单选题,7~10题多选题,多选题少选得2分。

1、A2、C3、A4、B5、D6、D

7、ABC8、AD9、AC10、BD

二、实验题(共12分)

11、Ⅰ.(4分)答案:

(2)x(2分) ;

(2)1.6m/s(2分)

Ⅱ.(8分)答案解析:

 

(1)F-L图线如图所示:

(1分)

(2)弹簧的原长L0即弹力为零时弹簧的长度,由图

象可知,L0=5×

10-2m=5cm.(1分)

劲度系数为图象直线部分的斜率,k=20N/m。

(2分)

(3)记录数据的表格如下表(2分)

次数

1

2

3

4

5

6

弹力F/N

弹簧的长度L/(×

10-2m)

(4)优点是:

可以避免弹簧自身重力对实验的影响。

缺点是:

弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦会造成实验误差。

12.(10分)解析:

(1)设通过AB段的时间为t1,在BC段的速度为v,运动时间为t2,则

在AB段:

……(2分)

在BC段:

……(1分)

又……(1分)

解得:

……(2分)

(2)由运动学知识有……(2分)

13.(10分)解析:

设两颗恒星的质量分别为m1、m2,做圆周运动的半径分别为r1、r2,角速度分别是ω1、ω2.根据题意有ω1=ω2①……(1分)

r1+r2=r②……(1分)

根据万有引力定律和牛顿第二定律,有G=m1ω12r1③……(2分)

G=m2ω22r2④……(1分)

联立以上各式解得r1=⑤……(2分)

根据角速度与周期的关系知ω1=ω2=⑥……(1分)

联立③⑤⑥式解得m1+m2=.……(2分)

14.(14分)解:

设木棒着地时的速度为v0,因为木棒与环一起自由下落,则

……①(2分)

木棒弹起竖直上升过程中,由牛顿第二定律有:

对木棒:

……②(1分)

解得方向竖直向下……③(1分)

对环:

……④(1分)

解得方向竖直向下……⑤(1分)

可见,环在木棒上升及下降的全程中一直处于加速运动状态,所以木棒从向上弹起到再次着地的过程中棒与环的加速度均保持不变。

木棒在空中运动的时间为……⑥(2分)

在这段时间内,环运动的位移为……⑦(2分)

要使环不碰地面,则要求木棒长度不小于x,即L≥x……⑧(1分)

L≥……⑨(3分)

15.(14分)解:

⑴以10个小球整体为研究对象,由力的平衡条件可得……①(2分)

得……②(1分)

⑵以1号球为研究对象,根据机械能守恒定律可得……③(2分)

解得……④(1分)

⑶撤去水平外力F后,以10个小球整体为研究对象,利用机械能守恒定律可得

……⑤(2分)

得……⑥(2分)

以1号球为研究对象,由动能定理得

……⑦(2分)

……⑧(2分)

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