关于最新强权胜于公理四辩稿及自由辩问题Word文档格式.docx

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　　当普鲁士的其他大臣还在被公理所压制困扰不知所措的时候，我看到俾斯曼用铁和血铸就民族统一之魂。

　　我们的祖国自古就是礼仪之邦，儒家文化的熏陶告诉我们要讲“仁”要讲‘礼’，可我们脚下踩得960万平方公里的土地哪一寸是靠公理夺来的。

回顾中国近代史，列强铁蹄的践踏告诉我们弱国无外交的真理，但就是这种危机时刻，保守派还在高唱“以忠信为甲胄，以礼仪为干橹”。

正义和公平从来就不是讲理讲来的，强权也只能被强权所战胜，我们必须用强权之剑震民族强盛之威，展中华崛起之势。

　　封建伦理道德算公理吗?

狼吃羊是不是公理?

狼吃人是不是公理呢?

　　如果台湾人民都认为台湾应该独立，那么中国还有和平统一的希望吗?

　　国际法是不是公理的结晶?

那为什么又屡遭强权践踏?

　　很多人认为美国是强权的代表，对方辩友是否认同?

那么最让美国感到威胁的恐怖主义是不是站在公理的一方呢?

　　禹传启家天下，当时公理何在?

　　好人有好报是公理吧，恶人有恶报也是公理吧，可事实上是这样吗?

没有强权的支撑公理如何实现?

　　美国与伊朗发生战争，谁最终会获胜?

　　连实施都不可能，又何谈公理呢?

难道对方辩友只是纸上谈兵，却不考虑现实现状的完美的理想主义者吗?

　　联合国是否是强权的代理?

现在的国际政治格局还是强权主导的，联合国本身就是强权政治，它讲究的不是联大的民主投票，而是安理会的5大国协同。

没有强权、只有公理的时代，我们人类从来经历过吗?

我看从来也没有。

只要人天生还有智力、体力上的差别，只要群体还有强势和弱势的差别，只有国家民族之间还有实力强弱的差别，就不可能实现公理至上的社会。

关于朋友的英语演讲稿

目录

第一篇：

第二篇：

七年级介绍朋友的英语演讲稿

第三篇：

朋友的重要性英语故事演讲稿

第四篇：

英语演讲稿--冠军的朋友

第五篇：

ted英语演讲稿：

如何跟压力做朋友

正文

hello,everyone.goodafternoon.thankyouforgivingmethisopportunitytotalkaboutmytopconcern.i'

mno.26,i'

lltalkaboutfriend.

everyoneofus,richorpoor,shouldatleasthaveoneortwogoodfriends.myfriendwilllistentomewheniwanttospeak,willhelpmewhenineed,willtakecareofmewheniamsick,andmyfriendswillgotogetherwithmesidebysidethroughthisjourneyoflife.

wheniwasten,iwassuddenlyconfrontedwiththeanguishoftransferringtootherschool.ihadtoleftmyfriendsihadeverknown.asakid,ifeellonelywhenistudyinanewenvironmentwithoutapersonihadknown.nobodyicouldtalk,nobodycouldknowwhenifeellonely.thetimewhenicouldn'

tsleep,i'

llalwaysmissthem,thenthetearsfilledmyeyes.

later,ibecamefamilarwiththeenvironment,andmadesomefriends,whichbecamemybestfriendsthen.theytalkedwithmewhenifeltlonely,theyhelpedmewhenineeded,theytookcareofmewheniwassick.eventhroughwewerepart,westillkeepintouchwitheachother.

inourwholelives,we'

llmeettoomuchpeoplebutonlyafewcanbeourbestfriends.whenstayingwiththem,wecanreleaseourselfpletely.wecandowhateverwewant,wecanlaughtogether,talktogether,andevencrytogether.ishouldsaythatbeingtogetherwithourbestfriendsisthemostwonderfulmomentofourlives.

butinthisfast-developingmodernsociety,therealityisnotthat.moreandmorepeopleforgettoenjoythebeautyoffriendship.theyworkhardinordertogainahigherpositioninthesocietyandtoearnmoremoneyfortheirwork.theyhavefewtimetosharewiththeirfriends.withthetimegoesby,theywillbefarawayfromeachother.

friendiskindoftreasureinourlives.it'

sactuallylikeabottleofwine,thelongeritiskept,thesweeteritwillbe.italsolikesacupofhottea,whenweareinbedtime,itwillwarmourbrokenhearts.

friends,especiallybestfriends.itiswhatweshouldhaveinourlives,anditcanmakeourlivesbecolorfulgobeyondourimagination.

thanksforyourlistening.thisiswhaticoncerned.

大家好。

下午好。

谢谢你给了我这个机会来谈论我的最关心的问题。

我先到,我将会谈论的朋友。

我们每个人,无论贫富,都应该至少试一两个好朋友。

我的朋友会听我,当我想说,帮助我,当我需要,会照顾我在我生病时,我的朋友和我一起肩并肩在这的人生旅程。

当您是孩子的时候,我突然面对的痛苦转移到另一所学校去。

后来,我变得熟悉环境,交了一些朋友,成为我最好的朋友了。

他们对我说话的时候感到孤独的时候,他们在我需要的时候帮助过我的人,他们就把照顾我,当我生病了。

即便是在我们的一部分,我们仍然保持着联系。

在我们的整个生命中,我们将会见太多的人,但只有少数人才能成为我们的朋友。

待在一起的时候,我们可以放松自己完全。

我们可以做任何想要的,我们能一起大声笑,谈论,甚至是哭泣

andy’sstory

goodafternoon,everyone!

mynameisliyuxi.i’mfromclass1,grade7.

todayi’lltellyousomethingaboutmyfriendandy.

andywasalittleboy.onhisfirstdayatschool,helearnedthrees.i,you,andshe.theteachertaughthimhowtomakesentenceswiththeses.theteachersaid,:

"

i,iamyourteacher.she（pointingtoagirl），sheisyourclassmate.you,youaremystudent."

aftersupper,hisdadasked,:

whathaveyoulearnedatschool?

andysaidatonce:

"

i,iamyourteacher.she（pointingtohismom），sheisyourclassmate.you,youaremystudent."

hisdadgotveryangryandsaid,:

i,iamyourdad.she（pointingtohismom），sheisyourmom.you,youaremyson."

thenextmorning,theteacheraskedandytomakesentenceswiththethrees."

ok"

hesaid:

i,iamyourdad.she（pointingtoagirl），sheisyourmom.you,youaremyson.

that’sall.