新版八年级unit6 导学稿Word文档下载推荐.docx
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自主学习翻译下列单词及短语。
1.cookn;
cookv做一顿饭
2.doctorn看医生
3.engineern两位工程师
4.violinnviolinistn拉小提琴
5.drivevdrivern开一辆小轿车
6.pilotn
7.pianonpianistn弹钢琴
8.sciencenscientistn
9.besureabout
10.growupmakesure
11.computerprogrammeractorn
12.teachernteachv_________
13.basketballplayer
14.学习计算机科学_________________________
15.每天练习篮球___________________________________
16.努力学习数学___________________________________
17.学习（上）表演课程___________________________
【课堂1+1】：
小组讨论和小组展示1+1
Task1.探究学习学习谈论将来意向及实现方式
1、记忆并练习下列对话：
-Whatareyougoingtobewhenyougrowup？
mgoingtobeabasketballplayer.
-Howareyougoingtodothat?
mgoingtopracticebasketballeveryday..
“begoingto+动词原形"
表示计划、打算要做或即将发生的事，be动词有人称和数的变化。
用be动词填空：
Eg:
Igoingtostudycomputerscience.
MyfathergoingtostudyEnglish.
TheygoingtogotoChengdu.
Task2.Using“begoingto“tomakeaconversation.Andpracticewithyourpartnerandactitout.（用begoingto句型编对话，并和你的搭档练习，最后表演给大家看）
A:
whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
B:
Iwanttobeabasketballplayer.
A:
Howareyougoingtodothat?
I’mgoingtopracticebasketballeveryday.
Task3.系统总结
1、询问长大后干什么的句型及其答语
_____________________________________?
B:
__________________________________
2、询问如何奋斗的句型及其答语
________________________________?
____________________________________.
练习：
（一）、补全句子：
1、WhenIgrowup,Iwanttobeane_____________.
2、Myuncleisacomputerp_________________,heisgoodatcomputer.
3、Computers_________________isJake'
sfavoritesubject.
4、Mary'
sfatherisap____________.Hefliesinthesky（天空）everyday..
（二）、用所给动词的适当形式填空：
1、Mary_______________（go）fishingwithhermothernextweek.
2、I___________（meet）afamousactorlastSunday.
3、I'
mgoingto_______________（take）someactinglessonsinShangHai.
4、Tomstarted___________________（ride）abikewhenhewassixyearsold.
5、Mybrother__________________（take）thesephotostwodaysago.
（三）、单项选择
（）1、—WhatisNancygoingtobewhenshe________?
—Maybesheisgoingtobeamathteacher.
A.growB.growsC.growupD.growsup
（）2、—Howareyougoingtobeacomputerprogrammer?
—I’mgoingto_______.
A.takepianolessonsB.keepfitC.eathealthyfoodD.studycomputerscience
（四）、翻译句子：
1、长大后你想做什么？
___________________________________________________
2、你打算怎么实现你的理想？
________________________________________________
3、我打算拜访我西安的朋友。
4、小明擅长计算机，他想成为一名电脑程序设计员。
______________________________________________________________
5、我长大了要做一名工程师。
SectionA2d---3c
【学习目标】：
掌握以下知识点：
1.本课时的单词及短语
2.句型
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
Iamgoingtobeareporter.
I’mgoingtostudymathreallyhard.
whereareyougoingtowork?
I’mgoingtomovetoShanghai.
whenareyougoingtostart?
I’mgoingtostartwhenIfinishhighschoolandcollege.
3.熟练运用本课词汇和句型谈论将来的计划展望
【学习重点】学习运用（一般将来时）描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法
【前测】自学与小组讨论1+1
自主学习通过自学能掌握本课重点单词和短语
学院___________大学__________论文__________
决定___________邮寄；
发送__________
药；
医学_____________伦敦____________教育_____________
确保；
查明_______________makesure+todosth确保作某事
Makesuretoclosethedoorwhenyouleave.
确信；
对„„有把握_____________________
begoodatwanttobe
keepondoingsth:
一直做某事ofcourse
wantmetobeateacher：
tryyourbest
moveto______________finishhighschool__________________
writearticles____________________studyeducation_________________
takesinginglessonsstudyeducation
studymathstudymath
studysciencetakeactinglessons
sendthemtomagazinesandnewspapers
sendsbsth=sendsthtosb
eg:
Myfathersentmeabookonmybirthday.=Myfathersent.
givesbsth=givesthtosb
Pleasegivemeahamburger.=Pleasegive.
1.2d快速阅读短文，划出新单词、新词组。
2.2d组内合作，展开讨论。
3.2dRole-playtheconversation.
4.大声阅读3a的内容并完成搭配。
6.3bFillintheblanks.Thenpracticetheconversation.
【后验】
一、用所给词的适当形式填空
1.Mycousinisgoingtobeapilotwhenhe_________（grow）up.
2.UncleWangisaracecar_________（drive）.Heloveshisjobsverymuch.
3.Doyouwant_________（be）apilot?
4.Ifyouwanttobeanactor,youhavetotake__________（act）lesson.
5.ChenHanisgoing__________（move）toshanghaiwhenhefinisheshisstudies.
二、单选
1、Youneedtotakeno
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