学年八年级第一学期Unit8 研学稿Word格式文档下载.docx

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课题：

Unit8ReadingA课型：

阅读课

Period1

★学习目标

1、认读和理解ReadingA单词。

2、运用略读策略了解课文主旨大意，完成一些有关课文内容的练习。

3、了解世界上主要的文娱活动。

★自主合作

活动I.朗读单词两遍（P132），合上书本完成以下练习。

根据句意和首字母提示写单词。

1.They’dbetterspeakclearlyandc_______________.

2.Hegavestudentssomes______________onhowtoimprovetheirEnglish.

3.A__________all，youshouldenjoyEnglish!

4.OtherstudentstookpartinanEnglishsingingc________________.

5.Theywanttobegoodp______________speakers.

活动II.“连连看”，看谁连得又快又正确！

1.使…大获成功puton

2.书展aboveall

3.寻宝游戏atreasurehunt

4.上演make…abigsuccess

5.演讲比赛aspeakingcompetition

6.在某人看来inone’sopinion

7.最重要的是abookfair

活动III.FinishP114,A&

B的练习。

活动IV.词汇运用：

完成P116CVocabulary的练习。

★互动展示

活动I.活动I.扫读全文，回答下面的问题）（Thefirstreading）

1．WhendidthestudentshavetheirEnglishWeek？

（_________________）

2．WhatwastheirEnglishWeeklike？

（________________________________）

活动II.略读全文，归纳并连线段落大意（Thesecondreading）

PartI.（Paragraph1）1.ActivitiesduringEnglishWeek.

PartII.（para2-6）2.Theheadteacher’ssuggestionsonhowtoimprovetheirEnglish.

PartIII.（Paragraph7）3.AnintroductiontoEnglishWeek.

活动III.ReadthetextagainandfinishVocabularyConP116andComprehensionDonP117ingroups.（Thethirdreading）

★巩固拓展

活动I.根据课文内容填空。

Lastweek，RosieBridgeSchoolheldanEnglishWeek.Thestudentstookpartinmanyactivities.Therewereinterestingc________________.Itwasagreatc__________tolearnsomenewEnglishwords.Thew___________ofthespeakingcompetitiongaveussomeadviceonhowtoimproveourspokenEnglish.Withthisusefuladvice,wecanspeakEnglishc______________.Inmoststudentso____________,theEnglishWeekwasas__________.

活动II.拓展阅读

Differentcountriesanddifferentpeoplehavedifferentcustoms（习俗）.Wemustfindouttheircustoms，sowecanknowthewayofbeingpolite.Herearesomeexamplesforyou.

IfyouvisitaChinesefamilyyoushouldknockatthedoorfirst.Whenthedooropensyoushouldnotmovebeforethehost（主人）says“Comein，please!

”Afteryouentertheroom,youshouldnotsitdownuntilthehostasksyoutotakeaseat.Whenacupofteaisputuponateatablebeforeyouorsenttoyourhand,youshouldsay“Thankyou”andtakeitwithyourtwohands,ortheywillthinkyouarenotpolite.BeforeenteringthehouseinJapanitispolitetotakeoffyourshoes.InMalay（马来）house,aguestneverfinishesthefoodonthetable.Heleavesalittletoshowhehashadenough.InEngland,aguestalwaysfinishesadrinkorthefoodtoshowhehasenjoyedit.Thiswillmakethehostverypleased.

（1）.InChina，beforethehostsays“Comein,please!

”,_______.

A.youshouldn’tknockatthedoorB.youshouldn’trunaway

C.youshouldn’tentertheroomD.youshouldn’tsitdown

（2）.InJapanitispoliteto_______beforeyouenteryourhost’shouse.

A.takeoffyourshoesB.taleoffyourcoat

C.say“thankyou”D.waitoutside

（3）.InMalayhouseaguestleavealittlefoodtoshow_______.

A.hehasenjoyeditB.hedoesnotlikethefood

C.heneedssomedrinkD.heisfull

（4）.InEnglandthehostwillbepleasedifhisguest______.

A.takesoffhisdirtyshoesB.leavesalittlefoodonthetable

C.finishesthedrinkorfoodD.receivesacupofteawithhistwohands

★课后加强1、抄单词、熟读课文并能背诵。

2、《双语报》30期Reading部分。

2016学年学年第一学期八年级英语研学稿编号：

（44）

审核：

初二英语备课组授课时间：

Unit8ReadingA课型：

词汇课

Period2

1、掌握课文的词组、语言点和重要句型，并且会运用。

2、简单复述课文

★自主合作

活动I.完成BookBP128练习

活动II.朗读B册的前6个词组两遍，并在A册P115－P117中找出来。

活动III.词组识记。

1.书展________________2.很大的成功_________________

3.参加英语比赛________________4.演讲比赛___________________

5.不得不________________6.说得清晰而自信_____________

7.另外几个学生________________8.依我看来___________________

9.值得做_______________10.最重要的是_________________

11.在图书馆_______________12.寻宝活动___________________

★互动展示

活动I.LanguagePoints.（Findthemandmakenotes.）

1.Lastweek,studentsatRosieBridgeSchoolworkedhardtomaketheirEnglishWeekabigsuccess.

上周，罗茜桥学校的学生们全力以赴使英语周取得了巨大成功。

at[prep].在……（表示地点）workhard努力工作make[vt].使

have，make，let等使役动词和see，hear，listento，lookat，watch，notice，observe等感官动词都可接不带to的不定式作宾补.

2.SomestudentsputonanEnglishplay.一些学生上演了英语话剧。

puton上演，举办，展出puton的其他用法如下：

（1）穿，戴练习：

She_____________hercoatandwentout.她穿大衣出去了。

（2）增加（体重）练习：

IcaneatalotbutInever__________weight.

我饭量很大，但是体重从来不增加。

3.It’swellworthdoing.这是很值得做的worth[adj]值得的，有……价值的

bewellworthdoing很值得做Itisworthdoingsth.做某事是值得的。

练习：

犯不上跟他生气。

He________________gettingangrywith.

这本书很值得一读。

Thebook____________________________.

这个地方值得一看么？

Istheplace_____________________?

4.HegavestudentssomesuggestionsonhowtoimprovetheirEnglish.

他给学生提了一些关于如