王中体育实践课教案掩护配合Word格式.docx

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2.学习进攻战术基础配合

掩护配合 

3.复习传切、突分配合

重点、难点

1.合作意识的把握

2.个人突破的灵活性

3.传球意识,传球质量

教学目标

1.改进提高基本技术；

2.基本掌握掩护配合方法；

3.巩固提高传切、突分配合质量；

4.提高专项身体素质；

5.培养学生的合作意识。

课部分时间

各项内容时间

运动负荷

组织教法

时间

次数

强度

准

备

活

动

部

分

10

1集合,队长主组队,报告人数

2师生问好

3宣布本次课教学内容、目标及学习要求

4.安排见习生

5.准备活动

10min

1

简

90次/分

1.1集合队形如图3-1：

1.2要求:

快、静、齐

2.声音宏亮,精神饱满.　

3.要求：

认真听讲，努力完成学习目标。

4.要求:

见习生随堂参加部分练习；

协助教师教学。

5.准备活动

头部运动

肩部运动

扩胸运动

腰部运动

躬步压腿

侧压

膝关节运动

手腕踝关节运动

简单的

基

本

结束部分

5

一：

广播体操第三节

二：

复习

体前运球上蓝

三：

课堂教学新内容

传切、突分配合

娱乐部分

1.组织教学比赛

1.放松活动

2.课堂小结

3.布置课外作业

⑴掩护的概念和要点是什么？

⑵自己做掩护动作的徒手练习；

⑶进行自由组合练习

4.归还器材、宣布下课

75min

30min

25min

5min

100次/分

110次/分

130次/分

1.教学步骤

1.1

1.先做示范动作，然后讲解细节和动作要领。

2学生跟着老师的节奏学习

难点：

动作比较复杂，不能很快的的理解。

要求：

学会这两节

⑴体前换手变向运球上篮：

如图所示，从左右两侧各做2组。

⑵体前不换手变向运球上篮：

如图所示，

从左右两侧各做2组。

⑶运球急起急停上篮：

如图3-4所示，从左右

两侧各做2组。

1.2练习要求：

①运球时屈膝，抬头，用手指手腕控制球；

②变向变速时动作要突然，要有一定的幅度。

2.教学步骤

2.1讲解示范：

⑴解并示范掩护配合的方法与要求。

站队如图3-5

⑵组织学生示范掩护配合方法。

⑶指导学生练习，个别纠正错误。

2.2学生分组练习：

⑴徒手练习，体会掩护方法和转身跟进动作如图

3-6，学生分成一路纵队站立，④⑤依次跑向左右两

3-6，学生分成一路纵队站立，④⑤依次跑向左右两侧做掩护动作，依次类推。

教学步骤

⑵侧掩护配合练习如图3-7，学生分成两组，④传

球给⑤，⑤做瞄篮动作或向左侧虚幌，当④掩护到

位后，⑤突然向右运球突破投篮或传球给④，④转

身跟进接回传球或抢篮板球。

④与⑤交换位置。

2.3教学要求：

⑴突破队员动作要狠要快，分球要及时，方法要合理；

⑵接球队员要主动、及时地抢位接球。

3.教学步骤

3.1学生分组练习：

⑴第二节课作业练习

⑵连续突分配合练习

⑶教师指导学生练习，整体或个别纠正错误。

3.2教学要求：

⑴落位要清楚；

⑵突破动作要规范，不走步违例；

⑶注意观察，根据防守队员的位置及时分球；

⑷消极防守过渡到相对积极。

要求

1.要运用到所教内容

2.多跑动，积极配合队友

3.认真

4.在比赛暂停时巩固练习和所学内容

友谊第一，和谐比赛

1.放松慢跑2圈，自己拍打放松操肌肉。

2.集合队形小结。

集合迅速，认真听讲。

3.课后认真完成作业。

集合队伍

（1）召集集合

（2）说明比赛目的

（3）安排内容

（4）安排比赛人员和其他同学

（5）安排见习同学当裁判员，尽量使所有人能够参与到教学活动中

集合迅速

说明课后安排

鞠躬解散