五年级语文上册推荐阅读第三单元文档格式.docx
《五年级语文上册推荐阅读第三单元文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文上册推荐阅读第三单元文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
”更羸说：
“可以。
” 过了一会儿，有一只大雁从东方飞来。
更羸不用箭，拉了一下弦，大雁就从半空中掉了下来。
魏王惊叹道：
“（箭术）难道真的可以达到这种地步？
”更羸解释说：
“这是一只有伤的鸟！
”魏王更纳闷了：
“先生凭什么知道它呢？
”更羸回答说：
“它飞得慢，鸣声又凄厉。
飞得慢，是因为旧伤疼痛，鸣声凄厉，是因为长久失群，原来的伤口没有愈合，惊恐的心理还没有消除，一听见弓弦响声便奋力向上飞，引起旧伤进裂，才跌落下来的。
第9课
《欧阳修追字》简介：
欧阳修是远近闻名的文学大师，他的创作态度十分严谨。
一天晚上，欧阳修像往常一样重读白天的文章，觉得其中一句不太好，决定在这个句子中各加一个“而”字。
便叫醒家人说明情况，牵出马立即向相州路飞奔去，第二天日落西山，追上了韩琦派来的人。
从此，欧阳修快马追字的故事广为流传，成了人人皆知的佳话。
欧阳修追字
史思雷
欧阳修是宋朝著名的文学家，著作很多，创作态度严谨。
每写完一篇文章，他总是反复推敲，一丝不苟。
宋朝的时候，每当亭台楼阁建成，总要请文坛有名望的人写文章记载。
韩琦是欧阳修的朋友。
他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。
昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。
信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。
欧阳修计算了一下时间，立即闭门谢客，拟好腹稿后，写下了《昼锦堂记》。
写完就交给来人。
来人立即骑马返回
欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。
这天晚上，他重读《昼锦堂记》，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。
他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。
这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。
欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将家人从梦中叫醒，把添字的事向家人述说了一遍。
家人急忙骑马向相州飞奔。
第二天傍晚，终于赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。
从此以后，欧阳修快马追字的佳话便不胫而走
《杨修巧解字》简介：
曹操是个聪明的人，他会用拆字的方法来表达自己的意思，而杨修却能发挥他的聪明才智，巧妙地把谜题解开。
杨修巧解字
佚名
三国时候，曹操有个谋士叫杨修。
他聪明颖悟，才识过人。
曹操曾经建造了一座相府花园。
花园门建成后，曹操亲自去看，手下人说：
“请丞相看看这座门建得合适不?
如果有毛病再改建。
”曹操看了一会儿，也不说园门建得怎样，只是取笔在门上写一个“活”字就走了。
手下人都不知道曹操的意思，很是着急，害怕没有按照丞相的要求进行改建将会受到责备，于是就请教相府的众谋士。
别人都不知道是什么意思，惟有杨修说：
“这是件容易的事。
‘门’中‘活’字，乃是一个‘阔’字，就是丞相嫌园门太阔。
”众人听后，都说有道理。
于是，重新改造园门，改造完毕，又请曹操来看。
曹操看后很满意，问道：
“这是谁猜着了我的意思?
”手下人说：
“是杨修。
”曹操当众把杨修夸奖了一番。
还有一次，有人从塞北送给曹操一盒酥。
曹操在盒上写了“一合酥”三个字，放在桌上。
众人见了都不了解丞相的意思，放了几天没人敢动一下。
这时，杨修看见了，什么也不说，竟然把装酥的盒盖掀开，用汤匙分给众人，每人吃一口。
事后，曹操问杨修：
“你怎么把我的一盒酥分给大家吃了?
”杨修说：
“丞相在盒上明明写着‘一人一口酥’，怎么能违抗丞相的命令呢?
”曹操满意地点点头。
原来，曹操所写的“一合酥”，就是将“合”字拆为“人一口”，通读起来就是“一人一口酥”。
《千锤百炼为一“绿”》简介：
这是一篇历史故事。
讲述的是北宋杰出的政治家、文学家王安石创作《泊船瓜州》一诗时炼字炼意之事。
告诉我们要想写出好的作品，必须反复揣摩语言，炼字炼意。
课文重点描写王安石去京城做官，途经瓜洲，创作《泊船瓜洲》诗的过程。
其中浓墨重笔于“春风又绿江南岸”一句，将诗人创作诗句时的心情、千锤百炼为一“绿”的过程，刻画得淋漓尽致。
千锤百炼为一“绿”
王安石是北宋杰出的政治家、文学家。
王安石做官时实行变法改革，历经磨难。
晚年在钟山定居，江南明媚的湖光山色抚慰了他劳累困顿的心。
他寄情于山水，写了许多歌咏江南青山绿水美景的名篇佳作。
后来，朝廷又招他去京城做官。
王安石怀着眷恋的心情乘船渡过了长江，来到瓜洲。
船停下了，回首望去，依稀可见江对岸的京口（今镇江市）。
啊，钟山只不过在数重山之外，但是却可望而不可即了！
王安石怅然，情不自已，写下了一首《泊船瓜洲》：
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又到江南岸，明月何时照我还？
写完，拿起朗读一遍，圈去“到”，在旁边注上“不好”二字，于是闭目吟哦，提笔写下“过”字。
又读一遍，还觉不妥，改为“入”。
“春风又入江南岸”——“又入江南岸”？
王安石摇了摇头，江南的春风不是这样凌厉的。
他圈去了“入”字，撂下笔，长叹了一声，走出船舱。
滔滔的江水拍击着船舷，滚滚的思绪充溢在胸间。
王安石遥望江南，忽然想到，何不换成“满”字。
他急进船舱，提笔把诗的第三句改为“春风又满江南岸”。
他一边写一边读，刚写完，立刻又把“满”字圈去了——是啊，江南要是“满”春风了，还有什么韵味，还有什么魅力可言呢！
再说，春风是不见踪影的，用“满”来形容春风也不确切。
王安石反复修改，换了十几个字，总是不满意。
直到想出了“绿”字，这首诗才算完成。
春风无迹可寻，但春风一至，江南倏忽绿了，那么突然，又那么自然。
“绿”字描绘了江南春风的气韵，引出下句“明月何时照我还”。
情和景，和谐地融和在一起了。
于是，“春风又绿江南岸”成为文学史上的名句，王安石千锤百炼炼字炼意，也成为文学史上的佳话。
第10课
《后羿射日》简介：
传说后羿是嫦娥的丈夫。
后羿在的时候，天上有十个太阳，烧得草木，庄稼枯焦，后羿为了救百姓，一连射下九个太阳，从此地上气候适宜，万物得以生长。
民间因而奉他为“箭神”。
后羿射日
传说古时候，天空曾有十个太阳，他们都是东方天帝的儿子。
这十个太阳跟他们的母亲、天帝的妻子共同住在东海边上。
她经常把十个孩子放在世界最东边的东海洗澡。
洗完澡后，让他们像小鸟那样栖息在一棵大树上。
因为每个太阳的形象中心都是只鸟，所以大树就成了他们的家，九个太阳栖息在长得较矮的树枝上，另一个太阳则栖息在树梢上。
当黎明需要晨光来临时，栖息在树梢的太阳便坐着两轮车，穿越天空，照射人间，把光和热洒遍世界的每个角落。
十个太阳每天一换，轮流当值，秩序井然，天地万物一片和谐。
人们在大地上生活得非常幸福和睦。
人和人像邻居、朋友那样，生活在一起，日出而耕，日落而息，生活过得既美满又幸福。
人和动物也能和睦相处。
那时候人们感恩于太阳给他们带来了时辰、光明和欢乐，经常面向天空磕头作揖，顶礼膜拜。
可是，这样的日子过长了，这十个太阳就觉得无聊，他们想要一起周游天空，觉得肯定很有趣。
于是，当黎明来临时，十个太阳一起爬上双轮车，踏上了穿越天空的征程。
这一下，大地上的人和万物就受不了了。
十个太阳像十个大火团，他们一起放出的热量烤焦了大地，烧死许许多多的人和动物。
森林着火啦，所有的树木庄稼和房子都被烧成了灰烬。
那些在大火中没有烧死的人和动物，猪突狼奔，四下流窜，发疯似地寻找可以躲避灾难的地方和能救命的水和食物。
河流干枯了，大海也面临干涸，所有的鱼类也死光了，水中的怪物便爬上岸偷窃食物。
农作物和果园枯萎烧焦，供给人和家畜的食物源断绝了。
人们不是被太阳的高温活活烧死就是成了野兽口中食。
人们在火海灾难中苦苦挣扎，祈求上苍的恩赐！
这时，有个年轻英俊的英雄大神叫后羿，他是个神箭手，箭法超群，百发百中。
他被天帝召唤去，领受了驱赶太阳的使命。
他看到人们生活在火难中，心中十分不忍，便暗下决心射掉那多余的九个太阳，帮助人们脱离苦海。
于是，后羿爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡谷，来到了东海边，登上了一座大山，山脚下就是茫茫的大海。
后羿拉开了万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，嗖地一箭射去，第一太阳被射落了。
后羿又拉开弓弩，搭上利箭，嗡地一声射去，同时射落了两个太阳。
这下，天上还有七个太阳瞪着红彤彤的眼睛。
后羿感到这些太阳仍很焦热，又狠狠地射出了第三枝箭。
这一箭射得很有力，一箭射落了四个太阳。
其它的太阳吓得全身打颤，团团旋转。
就这样，后羿一枝接一枝地把箭射向太阳，无一虚发，射掉了九个太阳。
中了箭的九个太阳一个接一个地死去。
他们的羽毛纷纷落在地上，他们的光和热一点一点地消失了。
直到最后剩下一个太阳，他怕极了，就按照后羿的吩咐，老老实实地为大地和万物继续贡献光和热。
从此，这个太阳每天从东方的海边升起，晚上从西边山上落下，温暖着人间，保持万物生存，人们安居乐业。
《鲧禹治水》简介：
大水漫上天际，鲧盗取了天帝的息壤来堵塞洪水，违抗了天帝的命令。
天帝让祝融在羽山近郊杀死鲧。
鲧的部落里分出了禹氏族，天帝就命令禹率部下铺填土壤平治洪水来安定九州。
禹采用疏导法来治水，平定水患。
鲧禹父子都是善良、冒着危险拯救百姓的英雄。
本文反映了中国古代汉族劳动人民治理洪水的艰苦卓绝的斗争过程，他们所表现出来的那种执著的信念和前仆后继、不屈不挠的伟大斗争精神，至今依然闪烁着灿烂的光芒。
鲧禹治水
上古时代，中国闹过一次大水灾。
那时，大地一片汪洋，庄家、房屋都被淹没了，人们只好逃到山上或树上去。
因为缺吃少穿，饿死、冻死的人很多。
人们苦苦哀求天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
一位叫鲧的天神非常同情人们的悲惨遭遇，决心想办法帮助人们治理洪水。
鲧知道要治理洪水，只有偷出天帝的宝物——息壤（rǎnɡ）。
息壤是一块几尺见方的黄土块儿，只要把它放在地上，说一声“长”，他便会迅速扩大，驱走洪水，露出陆地。
鲧探听到了秘藏息壤的地方以后，就请神鸟带路，请神龟挖洞，偷出了息壤。
鲧把息壤放在地上，说一声“长”，果然，息壤马上几里、几十里、几百里地伸展开来。
洪水慢慢被赶退了，陆地重新露了出来。
逃到山上、树上的人们重新回到了陆地，准备盖房子、种庄稼，重建家园。
可是，天帝很快就知道鲧偷走了息壤。
他大发雷霆（tí
nɡ），派火神祝融杀死了鲧，夺回了息壤。
这样一来，洪水又重新泛滥开来，人们又陷入灾难之中。
鲧虽然死了，但他的尸体过了三年也没有腐烂。
一天，忽然一声巨响，鲧的肚子裂开了，从里面钻出了他的儿子——大禹。
大禹同父亲一样，有一颗善良的心。
他决心继承父亲的遗志，治理洪水，完成拯救人类的事业。
大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用引洪水入大海的方法来消除水灾。
治洪工程开始了。
大禹亲自拿着镐（ɡǎo）头，率领成千上万的人挖渠开山，疏通河道。
曾经帮助鲧偷取息壤的神龟也来帮忙运送土石；
神力很大的应龙也用坚硬的尾巴在地上划出深沟，来导引洪水。
在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。
龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。
每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。
大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。
夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；
到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。
冬天，北风呼
升级会员 