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各单位要高度重视,不断加强对班组建设与管理工作的领导,树立“班组是我家,建设靠大家”的思想,提高组织者和参与者对班组建设与管理工作重要性的认识,做到统一领导、分工负责、归口管理、专业指导,将班组建设工作真正纳入企

业行为,把管理的触角深入到每一个班组,把责任细化到每一名员工,以此来促进企业管理工作的进展。

完善班组各项管理制度

现就如何做好班组建设提出以下几点建议。

一、班组建设的领头人—班组长。

班组长是“兵头将尾”,是班组的核心,班组的一切工作都要靠他来组织实施,所以,班组长首先必须具备优秀的品德、卓识的才干,其中“德”尤为重要。

只有班组长的德行好,才能使班组的人心齐,凝聚力和战斗力强。

其次,班组长要具备管理能力,能把整个班组拧成一股绳,充分发挥集体的智慧。

班组长要敢于碰钉子,大胆地抓,严厉地管,切忌欺软怕硬,造成离心离德。

最后,班组长要有创新能力。

好的班组长应既能完成任务,又能不断创新,不断地为企业领导提供合理化建议,不断地开拓班组工作的新局面。

二、要提高员工对班组建设工作的认识。

有些员工认为,身处班组就是身处企业的最低层,班组建设的好坏与已无关,整日不思进取,上级叫干啥就干啥,工作无起色。

做好班组建设的宣传、动员工作,把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使职工树立起不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想,从一点一滴做起,使班组

建设成为顺利开展优质服务的有效保障和动力。

三、建立健班组的各项规章制度。

建立必要的规章制度。

没有规矩,不成方圆。

要制定班组的各项管理制度,如质量管理、目标管理、考勤制度等,明确班组内的工作职责,任务、作业程序等。

通过制度的建立健全,使班组的基础工作做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

班组要结合自身的特点制定一系列规章制度。

这些制度要在对本班组的各项工作进行深入、细致、有针对性的研究之后,通过集体的智慧来制订。

所订出的制度应切实可行、非常细化、具有可操作性。

四、认真贯彻落实班组的各项规章制度。

发挥班组长的带动作用。

在执行制度上班组长要率先垂范,并经常组织班组成员学习各种规章,使之深入人心,付之于行动。

班组长要督促检查各种制度的执行情况,发现问题及时处理。

要充分发挥班组“五大员”(安全员、政治宣传员、技术培训员、考勤员、材料员)的作用。

“五大员”是班组的核心层,同样也是班组建设的核心,他们能否恪守班组的各项规章,事关班组工作的成败。

因此,作为班组长要充分发挥“五大员”的作用,经常督促他们的工作。

班组在

执行规章时要突出“严”字。

在制度面前要人人平等,切忌丧失原则、做老好人。

班组的经济责任制考核要动真格,切忌出现只考核不处罚的现象。

班组长要大胆鼓励先进、鞭策落后,坚决制止工作中的不规范行为。

五、定期对班组建设工作进行总结分析。

班组建设工作是一项长期的艰巨的任务,是企业管理中一个永恒的课题,作为班组长要按班组建设的总体目标定期对班组的建设工作进行总结分析,要善于更新观念,用辨证的观点来分析出现的新情况和新问题。

对不合时宜的工作目标及时进行修改,使班组建设不断朝着新的目标迈进。

班组是一个企业最基层、最活跃的组织,也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。

班组素质的高低,体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。

班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益,甚至决定着企业的后备人才培养和生存发展。

因此,很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。

六、通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。

在企业内部积极开展班组建设创优评差的评比、竞赛活动和各种自查与互查活动,寻找差距,发现问题,弥补不足,解决问题,在班组和职工之

间建立一种激励、竞争机制。

杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式,搞突击的弄虚作假行为,真正使企业班组建设深入每个职工的心里,并使人人都成为身体力行的标兵。

最后还要加强班组学习.通过建设学习型班组,造就了有理想、有道德、有文化,纪律严明、技术高超、作风严谨的劳动者,为切实加强班组建设,

为争创集团班组的学习之星‘安全之星、效益之星、和谐之星、创新之星的星级班组而努力!

篇二:

班组管理的建议

变电部属下的班组是供电企业最基层的班组,是供电企业各项生产任务、管理活动的落实和完成单位。

因此,班组建设的好坏,将直接影响到企业的整体经济效益、社会形象、发展和建设。

就变电部而言,如果每个检修与运行的班组都能遵章守纪,严格管理实现安全运行和优质服务,那么企业的安全供电就有保障,技改工程就能顺利开展,经济效益就会不断增长。

我根据工作经验提出三点建议:

一、完善制度是班组建设的保障

制度是保证任务完成和安全生产的有效保障,没有严肃的纪律和严格的制度,搞好班组建设则是一句空话。

只有用纪律、制度、标准来规范班组以及每个员工的行为;

规范班组的工作程序、工作质量,才能使工作程序最佳化、工作质量最优化、工作效益最大化。

1、严肃纪律。

在班组建设中,强化纪律教育是十分重要的,要使班组每一个员工都能自觉遵守劳动纪律、学习纪律、安全纪律,做到有令即行,有禁即止。

同时对漠视和违反纪律的行为不姑息,给予必要的批评和处罚,这样班组管理和建设才能有基本保障,才能顺利进行各项生产和经营活动。

2、企业要结合班组工作实际,制定和完善《班组管理标准》和有关的各项规章制度。

并且要组织全体员工学习领会,在工作和各项活动中严格执行。

对各岗位各工作程序、质量和时间要求明确到人;

对班组基础管理、原始记录、技术资料等要进行分级、分类定人管理。

3、班组的各项工作应努力做到程序化、规范化、科学化。

班组员工必须按照技术标准、管理标准和工作标准进行操作。

做到凡事有章可循;

凡事有据可查;

凡事有人监督;

凡事有人负责。

从而使班组的现场工作和基础管理规范有序、安全高效。

二、深化人力资源管理是班组建设的关键

电力企业已经意识到,只有掌握技术和拥有人才才是真正的优势,怎样才能把每个人的智能和潜力有效发挥出来,这是班组管理的关键所在。

因此,人才的资源开发和使用将是电力企业目前乃至今后一个相当长的时期内的一项十分重要的战略任务。

1、班长在班组工作中技术的影响和榜样的力量是十分重要的,班长要当好一面“镜子”,班长工作能力大小和素质的高低直接关系到班组各项管理的水平,决定着班组的工作成效。

作为班组的带头人不但要业务技术精通,而且要有较高的政治思想素质;

不但事事要以身作则,带头苦干实干,而且也要具备较好的组织协调能力。

2、要不断加强业务技能培训,提高员工综合素质。

没有过硬本领的员工不是好员工,

没有过硬素质的班组不是好班组。

因此把班组的员工培训工作抓好抓实是人本管理的重要环节。

一方面要采取“送出去请进来”的方法,即输送员工参加省公司或市公司举办的各类岗位技能培训班,或者请专业技术人员、技师到班组来讲课和辅导。

另一方面亦可以利用工余时间组织员工学习业务知识或进行岗位技能练兵。

注重在干中学、实践中练;

通过理论联系实际,多方式多渠道的培训学习,不断提高员工的业务技术水平、实践操作能力,使班组每个员工都能适应日益发展的新设备、新技术、新方法、新要求的需要。

三、安全生产是班组建设的最重要环节

班组是落实安全生产的最基层的生产组织,只有班组保障了安全,才能保障企业的安全生产,搞好班组的安全管理是实现企业安全目标的关键,只有抓好班组的安全管理,确保人身和设备的安全,才会有全局的安全生产。

我根据现场工作的实际经验,谈谈班组安全管理的认识、体会和建议。

班组安全管理重在“以人为本”,并认真地、有针对性地开展班组建设各项活动,以活动抓管理,以管理抓安全,才能使班组的安全管理工作得以有效开展。

1、班组长是班组的核心。

负责组织班组的全面工作,是班组的安全第一责任人,班组长的素质决定了班组的管理水平,其一举一动,对全班每一个人都产生直接影响。

如果班组长能加强自身建设,为人正直,办事公正,严于律己,以身作则,能明辩是非并能采纳他人的合理意见,能充分调动班组每个成员的积极性,发挥各自的技术特长,狠抓违章、违纪,严守规程、制度,为全班做出好的榜样,那么,“强将手下无弱兵”,这个班组肯定是一个思想作风优良、安全基础过硬的班组。

2、班组长应能正确地理解并严格执行上级管理部门的各项安全管理制度和安全措施,按照所签订的安全生产责任书,把班组的安全生产目标真正地落实分解到班员,组织制定符合本班组实际的、具有可行性的班组经济责任考核奖惩制度并严格执行,把所有的规章制度真正执行到位,而不能走形式、走过场、应付上级领导,针对一些小的违章要引起重视,不能大事化小,小事化了,要真正做到“有功必奖”、“违章必罚”,以制度与考核的约束来开展安全管理,做到制度化、规范化管理,在班组考核奖惩上,要克服人情观念,坚持一律平等的原则,发生事故一律按“三不放过”的原则处理。

篇三:

关于加强班组建设意见

关于加强班组建设的几点思考

必然性之后,通过对企业班组建设的现状分析,提出加强班组建设、提高班组长安全管理能力的几点措施。

班组是企业的细胞,是企业安全管理工作的主体,是实现安全生产的根本所在;

班组长算是一个细胞核,是一线的管理人员,他始终盯在现场,最了解一线的动态变化,也最了解职工的一举一动,是安全管理制度的执行者、落实者,所以说抓住了班组和班组长,就等于抓住了现场,抓住了安全的源头。

下面,我就我公司班组建设中存在的问题和如何抓好班组建设谈几点浅薄的看法。

一、班组建设的重要性和必然性:

一个企业的生产状况是否安全,就要看这个企业的班组建设是否完善,一个班组,要实现安全生产,不仅需要一整套健全完善的规章制度来约束,更需要一名具有组织管理能力和自身素质较强的班组长,去调动职工的积极性。

如果说职工的内在积极因素不能被调动起来,再好的规章、规程也是一纸空文。

分析我公司近几年“三违”人员的违章原因,99%的违章是人为造成的,可以说是明知故犯,有的甚至是班组长带头冒险蛮干所造成的,对于这样的班组和班组长,他们的安全及所在班组的安全没有任何人敢打保票。

而事故的发生往往都是在人的不安全行为和物的不安全状态交叉时发生的,在人和物的关系上,人是第一因素,物是第二因素,物的不安全状态可以由人去改变,而人的不安全行为却不能被物所支配,只能通过人的思想去改变。

因此,加强班组建设,提高班组长的管理能力是搞好

安全生产的一条重要途径。

二、班组建设的现状分析:

目前,就我公司班组建设所存在的不足可以归纳为以下几点:

1、班组安全教育内容没有创新,过于格式化。

如:

各基层队虽然按时召开了班前会和“二、五”学习会,但却是“一言堂”,内容千篇一律,无非是一些安全法规和各种规章制度,这些被反复强调的内容很难吸引职工的注意,使班组安全教育不仅起不到应有作用,反而造成了职工的安全意识疲劳,在多次“狼来了”之后产生麻痹思想。

2、内容单一的安全教育已成为部分职工的“负担”。

有些班组在生产任务比较繁重时,学

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