推荐学习高三理综第三次模拟考试题Word格式.docx
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A.糖类以糖原的形式储藏在动植物细胞中
B.蛋白质水解过程中肽键数目会增多
C.肺炎双球菌中既有DNA又有RNA,其中DNA是遗传物质
D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
2.下列关于植物光合作用的叙述,正确的是
A.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应
B.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生
C.与冬季相比,植物在夏季光合作用强度高的主要原因是光照时间长
D.密闭玻璃容器中降低CO2供应,植物的光反应不受影响,但暗反应速率降低
3.细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。
下列分析错误的是
A.该种特异性siRNA含有氢键
B.细胞周期蛋白A的合成会受该种siRNA影响
C.细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用
D.该种siRNA可能会使细胞周期变短
4.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是
A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
B.无致病基因就不会患遗传病
C.多基因遗传病在人群中发病率较高,且易受环境影响
D.调查某遗传病的发病率需要对多个患者家系调查
5.下列关于种群和群落的叙述,错误的是
A.校园内蒲公英的随机分布,体现了群落的空间结构
B.群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物
C.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变
D.松花江近岸区和江心区生物分布的差异,构成群落的水平结构
6.给大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别采集其尿液和血液,结果如下。
尿液
血浆
体积
Na+
K+
(mL/单位时间)
(mg/kg)
注射食盐水前
25
15
35
155
45
注射食盐水后
40
12
30
135
37
据此结果可以推测大鼠注射食盐水后,会发生的生理变化是
A.细胞外液渗透压升高B.垂体释放抗利尿激素减少
C.肾小管重吸收水能力增强D.胰岛B细胞分泌胰岛素增加
7.下列说法错误的是
A.合成氨属于人工固氮
B.工业制硫酸用98%的浓硫酸代替水吸收SO3
C.电解饱和食盐水制金属钠
D.通过石油裂化可以获得更多的轻质油
8.下列实验操作能达到实验目的的是
实验操作
实验目的
A
乙酸乙酯和乙酸的混合物和NaOH溶液加入分液漏斗,震荡
除乙酸乙酯中的乙酸
B
将一小块钠投入乙醇和四氯化碳的混合液
验证ρ(乙醇)<
ρ(Na)<
ρ(四氯化碳)
C
乙烷与乙烯混合气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
除去乙烷中的乙烯
D
将氧化变黑的铜丝在酒精灯上灼烧至红热插入乙醇中
除去表面黑色物质
9.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,它们族序数之和为16。
Y原子最
外层与内层电子数之差为3,Z原子的最外层电子数是其次外层电子数的3倍,W的阳
离子在所有短周期元素的阳离子中半径最大。
下列说法正确的是
A.X只有两种同素异形体
B.原子半径:
r(X)>
r(Y)>
r(Z)>
r(W)
C.Y、Z的简单氢化物沸点前者低
D.由Y、Z和W组成的化合物水溶液一定呈中性
10.铅酸蓄电池在电动自行车、汽车、通信、轨道交通等领域广泛应用,下列关于该电池
的说法不正确的是
A.放电时电解质溶液pH升高
B.电池的总反应为PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O
C.充电时阴极的质量比阳极减少的多
D.电解液浓度越大,电池的比能量越高
11.下列关于分子式为C4H8O2的有机物说法中,正确的是
A.若能发生酯化反应,该物质一定是丁酸
B.属于酯类的同分异构体有4种
C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.若能水解,水解产物相对分子质量可能相同
12.常温下,向10mL0.1mol•L-1氨水中滴加同浓度的盐酸,溶液中由水电离的氢离子浓
度随加入盐酸体积的变化如图所示。
则下列说法正确的是
A.常温下,氨水的电离常数约为1×
10-6
B.c点时V(HCl)>10mL
C.b点溶液中:
c(NH4+)=c(Cl-)=0.05mol/L
D.c、d之间一定满足:
c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
13.下列由实验得出的现象和结论均正确的是
实验
现象
结论
向各1g的Na2CO3、NaHCO3固体中分别加几滴水
均放热
形成结晶水合物放热
向Mg(OH)2悬浊液中加入NH4Cl溶液
浊液变澄清
NH4Cl溶液显酸性
将SO2和Cl2混合气体通入紫色石蕊试液
先变红后褪色
SO2和Cl2有漂白性
灼烧后的海带灰溶解、搅拌、煮沸、过滤,向滤液中依次加稀H2SO4、H2O2、淀粉溶液
溶液变蓝
海带中含碘元素
二、选择题:
本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一个选项正确,第19-21题有多个选项正确。
14.许多科学家在物理学发展过程中做出了重大贡献,以下说法正确的是
A.牛顿发现了万有引力定律并通过实验测量计算出引力常量G
B.丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,并总结了右手螺旋定则
C.英国物理学家汤姆生发现电子,并通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量
D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律
15.如图所示是氢原子的能级图,已知可见光的光子能量范围
约为1.62eV~3.11eV。
下列说法正确的是
A.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出
6种不同频率的可见光
B.用能量为10.3eV的电子轰击大量处于基态的氢原子可以
使氢原子向高能级跃迁
C.用可见光照射大量处于基态的氢原子可以使氢原子向高
能级跃迁
D.处于基态的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离
16.水平面上有质量相等的a、b两个物体并排放置,水平推力F1、F2分别作用在物体a、b上。
一段时间后撤去推力,物体继续运动一段距离后停下。
两物体
的v-t图线如图所示,图中AB∥CD。
则整个运动过程中
A.F1对a物体的做功等于F2对b物体的做功
B.F1对a物体的冲量小于F2对b物体的冲量
C.t时刻a物体和b物体的速度方向相反
D.t时刻a物体和b物体位移相等
17.如图所示,正方形ABCD处在匀强电场中,其中电势φA=0,
φB=φD=4V。
保持该电场强度的大小和方向不变,让正方形以A点
为轴在纸面内逆时针转过45°
,则此时的B点和C点的电势为
A.φB=0VφC=4VB.φB=4VφC=4V
C.φB=4VφC=4VD.φB=0VφC=4V
18.2022年2月4日第24届冬奥会将在北京-张家口举行,跳台
滑雪是比赛项目之一。
如图是简化后的跳台滑雪的雪
道示意图,整个雪道由倾斜的助滑雪道AB和着陆雪道
CD以及水平的起跳平台BC组成,AB与BC圆滑连
接。
运动员从助滑雪道AB上A点由静止开始下滑,
到达C点后水平飞出以后落到CD上F点,此时速度
方向与CD面的夹角为α,之后沿CD下滑到达D点。
图中E是运动轨迹上的某一点,在该点运动员的速度
方向与雪道CD平行。
(不计雪道的摩擦力和空气阻力)
A.如果运动员从A点上方由静止开始下滑,落到CD上速度方向与CD面的夹角大于α
B.如果运动员从A点下方由静止开始下滑,落到CD上速度方向与CD面的夹角小于α
C.E点与C、F两点距离相等
D.从C点到E点所用时间与从E点到F点所用时间相同
19.已知质量均匀的球壳对其内部物体的引力为零。
设想在地球赤道的正下方深为h处修建一绕地心的环形真空轨道,轨道面与赤道共面。
一物体在轨道内做匀速圆周运动,轨道与物体间无接触。
设地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,
A.物体的运行速度与第一宇宙速度之比为
B.物体的加速度为
C.物体的运行周期与地球近地卫星周期相同
D.某时刻物体经过某建筑物正下方,再次经过该建筑物的时间大于24小时
20.一水平传送装置由轮半径均为的主动轮和从动轮及白色
传送带等构成,两轮轴心AB相距L=8.0m,传送带顺时针以不同
的速度匀速转动,轮与传送带不打滑。
现把一小煤块(可视为
质点)从左端A点无初速放上传送带,煤块从右端B点离开,物
块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2
A.若不断增大传送带的运转速度,煤块从B点离开时速度会随之一直增大
B.若煤块从B点离开时速度最大,传送带的速度不能小于8m/s
C.若不断增大传送带的运转速度,煤块运动过程中与传送带因摩擦产生的热量随之一直增大
D.若煤块在传送带上运动过程中留下的黑色痕迹最长,传送带保持匀速运动的速度不
能小于13m/s
21.如图所示,xoy平面内y轴上OP间有绝缘弹性竖直档板,在第一象限有一点N,PN间
距离d=3m。
第二象限以及第一象限PN连线上方存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向
里,磁感应强度B=1T。
挡板下端附近M点有一粒子源,PM之间的距离h=9m,粒子源
可以沿x轴负方向发射速度不同带电粒子,粒子质量m=1.0×
10-12kg,电量q=-1.0×
10-6C。
粒子若与档板相碰将原速率弹回,且碰撞时间不计,碰撞时电量不变,最后有一些粒子
能从N点离开磁场。
不计粒子重力和粒子间
的相互作用。
关于这些从N点离开磁场的粒
子,下列说法正确的是
A.粒子速度对应值可以有无数个
B.粒子运动的最长时间是
C.半径R=3.75m的粒子运动时间最长
D.速度为的粒子半径最大
第Ⅱ卷(非选择题共174分)
三、非选择题:
包括必考题和选考题两部分。
第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第33题~第38题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(11题,共129分)
22.(4分)某同学在做“探究求合力的的方法”实验时,
(1)主要的步骤如下:
A.在水平桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳
的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,平行于木板互成角度地拉橡皮