广州市届普通高中毕业班综合测试二语文Word文件下载.docx

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等级评分标准

基

础

等

级

50

分

内

容

25

一等（25～21）

二等（20～16）

三等（15～11）

四等（10～0）

切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实

偏离题意

中心不明或立意不当

没有什么内容

感情虚假

表

达

符合文体要求

结构严谨

语言流畅

书写工整

结构完整

语言通顺

书写较工整

基本符合文体要求

结构基本完整

语言基本通顺

书写潦草

不符合文体要求

结构混乱

语言不通顺，语病多

字迹难辨

发

展

10

一等（10～8）

二等（7～6）

三等（5～3）

四等（2～0）

立意深刻

材料丰富

语言有文采

见解、构思新颖

立意较深刻

材料较丰富

语畜较有文采

见解、构思较新颖

立意略显深刻

材料略显丰富

文句略有表现力

见解、构思略有新意

个别语句有深意

个别例子较好

个别语句较精彩

个别地方有新意

说明：

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。

②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等评分，直至满分。

③未拟标题扣2分。

出现错别字，1-2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分；

重复的不计。

不足字数者，每少50字扣1分。

④抄袭的文章，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。