三维设计届高考英语一轮复习 Unit5 Music板块训练 新人教版必修2Word下载.docx

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（13）inspirev.鼓励，激励

（14）harmoniousadj.和谐的

（15）regretfuladj.后悔的

（16）independentadj.独立的

（17）outgoingadj.外向的

（18）meaningfuladj.有意义的

（19）confidentadj.自信的

（20）unfortunatelyadv.不幸地

（21）stronglyadv.强烈地

2．常用短语

（1）giveup　　　　　　　　　放弃

（2）ratherthan而不是

（3）belongto属于

（4）befamiliarwith对……熟悉

（5）haveatalentfor在……有天赋

（6）remindsb.of...使某人想起……

（7）callonsb.todosth.号召某人做某事

（8）receivemanyawardsfor因为……获得很多奖

二、连词成句并背诵（按括号中的要求，添加适当的词连词成句）

1．asweallknow,attend,suchanactivity,really,meaningful（用动名词短语作主语）

答案：

As_we_all_know,_attending_such_an_activity_is_really_meaningful.

2．see,theoldman,stand,I,offer,myseat,him,without,hesitation（用现在分词作状语和宾语补足语）

Seeing_the_old_man_standing,_I_offered_my_seat_to_him_without_hesitation.

3．hisbehavior,remind,us,thetraditionalChinesevirtues,help,others（用it作形式主语）

His_behavior_reminds_us_that_it_is_the_traditional_Chinese_virtues_to_help_others.

4．inspire,herdream,she,continue,study,byoneself,ratherthan,giveup（用过去分词短语作状语）

Inspired_by_her_dream,_she_continued_to_study_by_herself_rather_than_give_up.

Ⅰ.高频单词必记

1．pretendvt.　　　　　　　　假装；

假扮

2．attachvt.&

vi.系上；

缚上；

附加；

连接

3．formvt.（使）组成；

形成；

构成

4．earnvt.赚；

挣得；

获得

5．extraadj.额外的；

外加的

6．broadcastn．&

vi.&

vt.广播；

播放

7．familiaradj.熟悉的；

常见的；

亲近的

8．passerbyn．过路人；

行人→passersby（pl）

9．performvt.&

vi.表演；

履行；

执行→performancen．表演；

演奏；

工作；

成绩

10．relyvi.依赖；

依靠→reliableadj.可靠的；

可信赖的

11．humorousadj.幽默的；

诙谐的→humorn．幽默

12．attractiveadj.吸引人的；

有吸引力的→attractvt.吸引→attractionn．吸引；

吸引力；

吸引人的事物

13．confidentadj.自信的；

确信的→confidencen．自信；

信任

14．briefadj.简短的；

简要的→brieflyadv.简要地；

短暂地

15．devotionn．投入；

热爱→devotevt.投入；

热爱→devotedadj.献身的；

忠诚的

16．sensitiveadj.敏感的；

易受伤害的；

灵敏的→sensen．感觉；

感官

1．语境串记（用所给词的适当形式填空）

（1）Thedoctorperformedtheoperationquitewellandthedirectorwasverysatisfiedwithhisperformanceandpraisedhimasarealperformerofdifficultoperations.（perform）

（2）Hewasadevotedcommunistfighter,whosedevotiontohiscountrymadehimdevoteallhislifetotherevolutionarycause.（devote）

（3）Afterabriefpause,hebegantoendupthemeetingbrieflywithfewwords.（brief）

2．主题串记

本单元学习了devotion，请根据词性和汉语提示写出像它一样含tion后缀的高频单词

（1）decorationn．　　　装饰；

装潢；

装饰品

（2）descriptionn.描写；

形容；

叙述

（3）destinationn.目标；

目的地；

终点

（4）conversationn.谈话；

交谈

（5）directionn.方向；

方位；

[常用复数]指示；

用法说明

Ⅱ.重点短语必背

1．dream_of　　　　　　梦见；

梦想；

设想

2．to_be_honest说实在地；

实话说

3．attach_...to认为有（重要性、意义）；

附上；

*4.in_cash用现金；

有现钱

*5.play_jokes_on戏弄

*6.rely_on依赖；

依靠

7．be/get/familiar_with熟悉；

与……熟悉起来

8．or_so大约

*9.break_up打碎；

分裂；

解体

*10.in_addition另外；

也

*11.sort_out分类

*12.above_all最重要；

首先

选用以上标有*的短语填空（其中有一项是多余的）

1．Bytradition,peopleoftenplay_jokes_onothersonAprilFools'

Day.

2．Don'

trely_onhimtodoanything.He'

sjustatalker.

3．Itisnecessarythathe（should）_sort_outtheinformationformyreference.

4．It'

sthelastweekbeforetheybreak_up,_andthey'

redoingallkindsofChristmasactivities.

5．Pleasepayin_cash,_creditcardscannotbeusedinthissupermarket.

6．Wemustwork,andabove_allwemustbelieveinourselves.

Ⅲ.经典句型必会

1．Themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellasplaymusic,mostofwhichwasbasedlooselyontheBeatles.

组成乐队的音乐人演奏音乐，还彼此打趣逗乐。

这些玩笑和音乐大多都在模仿“甲壳虫”乐队。

[解读]　mostofwhich是由“代词＋of＋which”构成的定语从句。

[仿写]　他拍了十部电影，其中大多数都是世界闻名的。

Hehasmadetenfilms,most_of_which_are_worldfamous.

2．Theirpersonallifewasregularlydiscussedbypeoplewhodidnotknowthembuttalkedasiftheywereclosefriends.

一些不认识他们的人也在不断地讨论他们的私生活，而且就像是他们的密友一样在谈论他们。

[解读]　asif/though“似乎；

好像”，引导方式状语从句。

[仿写]　他谈论起长城好像长城是他自己建造的一样。

HetalkedabouttheGreatWallas_ifithadbeenbuiltbyhimself.

3．EachweekonTV,theMonkeeswouldplayandsingsongswrittenbyothermusicians.

门基乐队每个星期都要在电视上演唱由别的音乐家创作的歌曲。

[解读]　writtenbyothermusicians为过去分词短语作定语，修饰名词songs。

[仿写]　我们期待着从全国各地挑选出来的运动员能在今年夏季的赛事中给我们带来荣誉。

Theplayersselected_from_the_whole_countryareexpectedtobringushonorinthissummergame.

4．Freddyandhisbandcouldnotgooutanywherewithoutbeingfollowed.

弗雷迪和他的乐队无论走到哪里都会有人跟随。

[解读]　not...without...“没有……就不能……”，双重否定句式。

[仿写]　我们每次见面无不是从谈论体育开始的。

Weneverseeeachotherwithout_talking_about_sports_first.

1．pretendvt.&

vi.假装；

扮演

[经典例句]　Wecan'

tjustgoonpretendingthateverythingisOK.（朗文P1610）

我们不能继续假装一切正常。

pretend

①Shepretendedshedidn'

tknowme/pretendednottoknowmewhenwemetinthestreet.