四年级微机教案Word格式.docx

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1．任务栏：

要求学生初步了解“任务”的概念，学会查看Windows启动了哪些任务，能够在切换任务和调整时间。

2．快捷方式：

知道“快捷方式”的基本概念。

3．设置背景和屏幕保护：

学生要能够根据学生的兴趣设置桌面背景和屏幕保护。

（三）教学过程

1．说一说Windows的基本界面是怎样的？

可以分哪几部分？

明确任务栏、图标、快捷方式等概念；

2．启动“画图”，再观察任务栏，此时电脑执行了一个任务；

不关再闭画图，再启动“纸牌”，看任务栏的变化，说明了电脑执行任务时，会把执行任务的名称显示在任务栏上，Windows是多任务的。

单击任务栏上的任务的名称就可以在任务间的切换。

（快捷键是Alt+Tab，有些任务会把任务栏挡住）

3．任务栏右边有些什么？

你知道怎么用吗？

重点学习如何改变电脑中是时间？

练习将电脑中的时间改成自己的生日那天。

比一比谁最先将时间校准回来。

4．怎样改桌面背景

第2课查看我的电脑

1．认识“我的电脑”，能区分软盘、硬盘、光盘。

认识文件夹图标和常用文件的图标（包括位图文件、声音文件和影片文件图标）。

2．学会新建文件夹和给文件夹更名，并将图片另存到自己的文件夹下。

3．培养文件资料要分类整理存放的习惯。

1课时

学会打开我的电脑，认识文件和文件夹

让学生浏览查看的图片（图片文件、声音文件、电影片断等）介绍时用的光盘和软盘教学提示：

（一）注意点：

1．学生用鼠标点取文件和文件夹时，容易将一个文件夹移动到其他文件夹下，而移动文件夹时，Windows又不提示，要尽量避免将Windows系统文件夹移动。

2．文件图标会由于不同计算机安装软件的不同，而形成文件关联的不一样而有所不同。

因此，图标可能与书上介绍的不一样，可以向学生说明，也可以通过打开“我的电脑”→单击“查看”菜单→“文件夹选项”→“文件类型”，选择相应的文件类型→“编辑”→“更改图标”，从系统图标库中选择相应的图标，如果还没有，可以单击“浏览”，然后，选择一个应用程序或图标。

3．介绍光盘的使用时，可能一些学校的学生机没有光驱，可以通过教师演示介绍。

4．许多光盘均有自动运行功能，所以光盘一放进就自动运行，可以在关闭关驱之前，按SHIFT键屏蔽自动运行。

打开光盘不能用双击，因为双击光盘也会自动运行，这时，可以在光盘上单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“打开”，就可以打开光盘。

5．将光盘上的文件修改后保存，电脑默认的文件夹是光盘上的，应指导学生改变盘符，保存到硬盘上自己的文件夹下。

（二）课文分析

课文的主要知识点是让学生查看电脑中有哪些内容，让学生学会正确使用软盘、光盘。

1、认识软盘、硬盘、光盘图标；

打开“我的电脑”就可以看到软盘、硬盘、光盘、控制面板、打印机、拔号网络、计划任务。

2、查看硬盘里的内容，认识文件和文件夹。

学会用双击文件的方法打开文件和启动应用程序；

教学时，应让学生知道，文件夹的基本概念，及文件夹中包含文件和下一级文件夹。

3、认识常用文件的图标，主要是一些多媒体文件。

通过双击可以打开这些文件，让学生欣赏一些图片、声单及影片。

（三）在光盘上取资料，培养学生收集资料的能力，并要有意识地培养他们将资料整理分类的习惯，将不同的资料存放不同的文件夹中。

第3课用键盘与电脑交流

1．认识键盘的四个基本分区。

2．知道基本键，掌握基本键的指法及正确的击键

方法。

3．认识回车和空格键的基本用途。

教学任务：

基本键练习。

基本键的指法和击键方法。

1课时。

教学准备：

安装指法练习软件。

介绍用的键盘或键盘纸。

（一）课文分析

使用键盘比使用鼠标复杂得多，但形成良好的指法习惯，对进一步学习很有帮助。

这一课，首先要激起学生学习键盘的兴趣。

（二）教学建议

1、引入：

想不想通过键盘在电脑里输入我们自己的内容？

要输入文字，一般都要用键盘。

2、认识键盘：

观察键盘，大致可以分几个部分？

最主要也是最大一部分是字母（包括上面一排数字），叫主键盘区，上面一排是提供一些专用功能的，是功能键区，由四个箭头组成光标键区，还有一块专门的集中数字键，也可以通过关闭NumLock，起移动光标作用，叫小键盘区。

3、基本键和击键方法：

输入字母时，一般要求手轻放在基本键上，手指弯曲成弧形（握球状）。

认识基本键时，可以让学生摸一摸F键和J键上的两个小横线，其他几个手指依次摆放。

4、回车键和空格键的认识：

回车和空格是最常用的键，学生应有所认识，这里重点讲一讲它们的功能。

5、基本键的认识和练习，均可通过光盘上的软件来进行，进入软件后，选择基本键练习。

6、在电脑中进入指法软件后，注意提醒学生看屏幕的提示进行操作。

学会看屏幕是学生掌握电脑的最基本的技巧。

第4课基本指法

1．了解手指分工，掌握上排字母的正确指法。

2．知道使用计算机时正确坐姿。

3．认识退格键、ESC键和光标键的基本功能。

上排字母键练习。

掌握上排字母的正确录入。

指法练习软件。

介绍用的键盘或键盘纸

课文分析：

1．课文将常用键的功能介绍渗透有指法的各课当中，教学时，可根据实际情况适当安排。

常用键的功能结合软件加以介绍，如：

光标键的使用，可以用来软件的菜单选择，ESC键用来退出软件。

2．本课的重点是上排字母的正确指法，上排字母的击键方法是一个难点，要求手指返回基本键上，并注意要轻而快。

3．正确的坐姿有利于长时间的使用电脑，不至于感到不舒服和疲劳。

4．可以进入配套光盘中指法软件中进行训练，要求在正确的前提下，加快速度。

5、本课介绍的常用键比较多，重点是大小写换转键和上档键，要求学生能输入上排字符，及大小写混合的字母。

上档键也可以进行大小写的切换。

6、学生通过游戏来训练指法是比较受欢迎的，要注意激发学生的兴趣。

注意点：

1．要注意提醒学生，智能ABC输入中文时，必需在小写状态，即CapsLock灯灭时才行。

2．如果输入法状态关闭了，要显示输入法状态，可以通过单击输入法状态，使其打上勾。

3．启动写字板，可以让学生通过快捷方式启动，也可以从开始菜单启动。

4．写字板的界面：

包括菜单栏、工具栏、格式栏、书写区和状态栏等，菜单栏、工具栏和状态栏在大部分Windows软件都有。

5．智能ABC输入：

这在画图当中已经接初步触过，这里可以可以让学生进一步加深。

6．保存文件：

这里最主要要注意文件名和保存文件的文件夹。

下次打开文件时需要用，学生往往会出现在打开文件时找不到文件的情况。

7、练习将海报的部分内容输入电脑。

第5课修改文章

1．掌握文字的插入、删除、修改及查找替换。

2．掌握光标控制。

修改文章。

修改的方法和光标的控制。

将光盘中的病句（课本练习一）拷入网络中，或学生机硬盘中。

教材分析：

本课教材主要分下面几部分内容：

1．打开文件。

2．光标和鼠标指针的概念。

在写字板中，光标（也叫插入点）和鼠标指针是两个不同概念，移动光标的方法有两种，一种是用光标控制键，一种就是用鼠标指针单击。

3．文字的插入：

写字板中默认是插入状态，只要不按Insert键，就可以直接插入文字。

4．文字的删除：

学会用退格键（删除插入点之前的文字）和删除键（删除插入点之后的文字）删除文字。

5．文字的修改：

本课只要学生掌握先删除后插入的方法就可以了。

等到学生学习了块操作后，还可以选中要删除的文字直接键入要修改的文字就可以了。

6．查找和替换：

让学生了解查找和替换的作用。

（1）找出内容；

（2）一次性修改多处相同的内容；

（3）有时可以利用此功能简化输入。

7．中文标点的切换。

8．标点和键盘的对应。

这里要注意的是，部分中文标点是奇偶次输入不一样，如：

引号。

关于标点符号的详细说明参见下表：

智能ABC在此基础上为您提供了书名号自动嵌套的输入功能，以满足单书名号必须出现在双书名号中间的一般约定。

书名号的输入键为<

和>

键。

第一次按<

时，对应的输出字符为《，再按<

时，则出现〈。

此后如果输入的>

与<

能够匹配上，则再次输入>

时，则出现》。

9．输入句子：

学生在前面已经会输入句子，简单的标点也已经接触过了，本课的关键是输入键盘上不能直接找到的标点符号。

必需让学生掌握引号、书名号、破折号、省略号的输入。

第6课文件的删除

教学目标：

掌握文件和文件夹的删除和还原方法

文件和文件夹的删除和还原方法

教学过程：

一、删除文件

1、删除硬盘中的文件

如删除“画1”这个文件的方法是：

选定“画1”这个文件，

单击工具栏中的删除按钮，

弹出“确认删除文件”对话框；

单击“是”。

2、删除软盘上的文件

如删除软盘上图像文件“房子”的方法是：

将软盘插入软盘驱动器中，

打开“我的电脑”窗口，双击软驱图标，打开软盘窗口；

右击需要删除的文件“房子”，再单击菜单中的“删除”命令；

在弹出的“确认文件删除”对话框中单击“是”。

二、回收站的操作

1、还原文件

打开回收站窗口，右击要恢复的文件，弹出快捷菜单；

单击还原命令，被选中的文件就恢复了。

2、彻底删除文件

打开回收站窗口，右击要彻底删除的文件，弹出快捷菜单；

选择删除命令，被选中的文件就被彻底删除了。

议一议：

回收站中有没有从软盘上删除的文件？

练一练：

“清空回收站”命令的作用

打开回收站窗口，练习还原文件与彻底删除文件

文献摘抄：

CACHE：

英文含义为地窖。

电脑中为高速缓冲存储器，是位于CPU和主存储器DRAM之间，规模较小，但速度很高的存储器，通常由SRAM组成。

UPS：

为不间断电源的缩写，它是伴随着计算机的诞生而出现的，是电脑的重要外围设备之一，UPS是咱含有储能装置，以逆变器为主要组成的恒压恒频的不间断电源，用以保护电脑在突然断电时不会丢失重要的数据。

第7课文件的删除

认识常用的图片文件格式；

掌握用图片软件浏览图片的操作方法

用图片软件浏览图片的操作方法

教学难点：

一、用图像专用软件浏览图片

介绍图片专用软件ACDSEE、FINEPIXVIEWER软件。

选择用FINEPIXVIEWER软件看图片方法如下：

1、单击开始按钮，指针依次指向程序、FINEPIXVIEWER，单击FINEPIXVIEWER，打开FINEPIXVIEWER窗口

或直接在桌面上双击FINEPIXVIEWER图标，也可打开FINEPIXVIEWER窗口。

2、单击窗口左侧框中的文件夹，选择图片所在的文件夹，在计算