山阳区实验小学学年一年级上学期期末考试Word下载.docx
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90°
4．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（
）圈。
A.3
B.4
C.5
5．（2分）9时和3时，时针和分针所成的角度（
）。
不同
相同
无法确定
二、判断题
6．（2分）这个纸杯是圆柱。
（
）
7．（2分）9加1大于8加2。
8．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。
9．（2分）5个苹果和第五个苹果意思一样。
10．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（
）
三、填空题
11．（8分）智力冲浪
________-________=4
12．（3分）数一数，一共有________只兔子，从左边起，最大的一只排在第________，在第7只兔子画1个○________
13．（20分）还剩下多少？
列算式解答
（1）
（2）
（3）
（4）
14．（6分）按顺序填数。
2、3、________、5、________、________
________、6、________、4、________、2、1
15．（7分）填上最大的数。
13–________＞6
12–________＞5
5+________＜12
12–________＞9
13–________＞8
6+________＜11
12–________＞7
16．（5分）
住在________号房。
住在________号房。
17．（6分）在横线上填上“＋”或“－”。
3________
2＝5
4________
1＝3
2________
2＝4
0＝3
1＝1
1＝5
18．（1分）钟表上的分针与时针速度的比是________。
19．（4分）共________辆车在比赛。
第一名是________车，3号车是第________名，编号与名次相同的是________号车。
四、解答题
20．（15分）按要求圈一圈。
（1）“上下楼，靠右走”，请圈出走错的那位小朋友。
（2）请圈出左手拿花的小朋友。
（3）请圈出桌子左边的物体。
21．（1分）图书馆有19本《数学大王》，已经借走了5本，还有多少本？
________
22．（5分）一年级一班同学的年龄有的是7岁，有的是8岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？
最小是多少岁？
23．（5分）算一算，比一比。
24．（5分）用三句话表示三幅图。
（提示：
摘了几个还剩几个。
25．（5分）看图写算式。
26．（5分）一共有多少个?
27．（5分）看图列式计算。
山阳区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】C
【解析】12+3=15元。
2．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3．【答案】C
【解析】【解答】解：
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
。
故答案为：
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
4．【答案】
5．【答案】B
9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。
相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；
3时，时针指向3，分针指向12；
两针之间的夹角都90度。
6．【答案】错误
7．【答案】
8．【答案】正确
【考点】比多少的认识
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】5；
1；
6；
2；
7；
3；
8；
4
【解析】【解答】5-1=4；
6-2=4；
7-3=4；
8-4=4.
5，1；
6，2；
7，3；
8，4.
【分析】根据题意可知，两个数的差等于4，只需要被减数比减数大4即可，据此列式解答.
12．【答案】8；
5；
【考点】数10以内的数，左、右位置
一共有8只兔子，从左边起，最大的一只排在第5，找出第7只兔子画圆。
【分析】数数时一个一个地数，不要重复也不要漏数。
弄清楚左右，然后确定最大的一只排的位置。
13．【答案】
（1）解：
4-1=3
（2）解：
5-2=3
（3）解：
4-2=2
（4）解：
3-1=2
【解析】【分析】
（1）根据题意，要求剩下几个○，用原来的○的个数-划去的○的个数=剩下的○的个数，据此列式计算；
（2）根据题意，要求剩下几个□，用原来□的个数-划去的□个数=剩下的□个数，据此列式计算；
（3）根据题意，要求剩下几个△，用原来△的个数-划去的△个数=剩下的△个数，据此列式计算；
（4）根据题意，要求剩下几个☆，用原来☆的个数-划去的☆个数=剩下的☆个数，据此列式解答.
14．【答案】4；
3
第一组：
2、3、4、5、6、7
第二组：
7、6、5、4、3、2、1。
【分析】第一组数是从小到大写，第二组数是从大到小写，根据已知数字写出未知数字即可。
15．【答案】6；
4；
【考点】20以内退位减法，20以内数的大小比较
7＞6，所以13-6＞6；
6＞5，所以12-6＞5；
11＜12，所以5+6＜12；
10＞9，所以12-2＞9；
9＞8，所以13-4＞8；
10＜11，所以6+4＜11；
8＞7，所以12-4＞7
4
【分析】先确定比右边的数字大1或小1的数是几，然后计算横线上所填的数字即可。
16．【答案】3；
12；
14；
15
【考点】20以内数的排序
小兔住在3号房，小猴住在7号房，狐狸住在12号房，小熊住在14号房，小狗住在15号房。
15【分析】先弄清楚房间号码的顺序，然后根据每个小动物所在的位置确定房间号即可。
17．【答案】＋
；
－
＋
＋（或－）
18．【答案】12：
1
【解析】【解答】钟表上的分针与时针速度的比是12：
1.
12：
【分析】根据对钟面的认识可知，时针转1圈是12小时，分钟转1圈是1小时，所以时针转1圈，分钟转12圈，据此解答.
19．【答案】7；
5号；
7
共7辆车在比赛，第一名是5号车，3号车是第2名，编号与名次相同的是7号车。
7。
【分析】图上左边是前面，从前向后数出共有几辆车；
根据车的名次和车身上的号码填空即可。
20．【答案】
21．【答案】19－5=14
【解析】【解答】19-5=14（本）.
答：
还有14本.
【分析】根据题意，用图书馆里《数学大王》的总本数-借走的本数=剩下的本数，据此列式解答.
22．【答案】解：
8+8=16（岁）
7+7=14（岁）
他们的年龄最大16岁，最小14岁。
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：
一种是7岁，另一种是8岁，同桌的两人可能都是7岁，也可能都是8岁，还可能一个7岁，一个8岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.
23．【答案】12；
17；
15；
【解析】【解答】根据分析，计算如下：
【分析】根据题意可知，两个一位数相加，可以利用“凑十法”计算，也可以先加10，然后多加几再减去几，据此解答比较简便.
24．【答案】解：
第一幅图：
摘了1个还剩2个。
第二幅图：
摘了3个还剩0个。
第三幅图：
摘了0个还剩3个
【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”，接着说“还剩几个”。
篮子里都是摘了的，树上的都是摘了的。
25．【答案】
26．【答案】3+3+3=9
【解析】【解答】3+3+3=9（个）.
一共有9个.
【分析】观察图可知，图中有3个苹果，3个梨，3个草莓，要求一共有几个水果，用加法计算，据此列式解答.
27．【答案】9-3-4=2
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
【分析】根据题意可知，一共有9个苹果，先吃掉3个，又拿走4个，求剩下几个，用减法计算.
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