山阳区实验小学学年一年级上学期期末考试Word下载.docx
《山阳区实验小学学年一年级上学期期末考试Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山阳区实验小学学年一年级上学期期末考试Word下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![山阳区实验小学学年一年级上学期期末考试Word下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/29/619d8d85-1fd9-4633-8020-69c994e3ce31/619d8d85-1fd9-4633-8020-69c994e3ce311.gif)
90°
4.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(
)圈。
A.3
B.4
C.5
5.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度(
)。
不同
相同
无法确定
二、判断题
6.(2分)这个纸杯是圆柱。
(
)
7.(2分)9加1大于8加2。
8.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
9.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
10.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
(
)
三、填空题
11.(8分)智力冲浪
________-________=4
12.(3分)数一数,一共有________只兔子,从左边起,最大的一只排在第________,在第7只兔子画1个○________
13.(20分)还剩下多少?
列算式解答
(1)
(2)
(3)
(4)
14.(6分)按顺序填数。
2、3、________、5、________、________
________、6、________、4、________、2、1
15.(7分)填上最大的数。
13–________>6
12–________>5
5+________<12
12–________>9
13–________>8
6+________<11
12–________>7
16.(5分)
住在________号房。
住在________号房。
17.(6分)在横线上填上“+”或“-”。
3________
2=5
4________
1=3
2________
2=4
0=3
1=1
1=5
18.(1分)钟表上的分针与时针速度的比是________。
19.(4分)共________辆车在比赛。
第一名是________车,3号车是第________名,编号与名次相同的是________号车。
四、解答题
20.(15分)按要求圈一圈。
(1)“上下楼,靠右走”,请圈出走错的那位小朋友。
(2)请圈出左手拿花的小朋友。
(3)请圈出桌子左边的物体。
21.(1分)图书馆有19本《数学大王》,已经借走了5本,还有多少本?
________
22.(5分)一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁,他们都有同桌,他们同桌的年龄最大是多少岁?
最小是多少岁?
23.(5分)算一算,比一比。
24.(5分)用三句话表示三幅图。
(提示:
摘了几个还剩几个。
25.(5分)看图写算式。
26.(5分)一共有多少个?
27.(5分)看图列式计算。
山阳区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】C
【解析】12+3=15元。
2.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
4.【答案】
5.【答案】B
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;
3时,时针指向3,分针指向12;
两针之间的夹角都90度。
6.【答案】错误
7.【答案】
8.【答案】正确
【考点】比多少的认识
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】5;
1;
6;
2;
7;
3;
8;
4
【解析】【解答】5-1=4;
6-2=4;
7-3=4;
8-4=4.
5,1;
6,2;
7,3;
8,4.
【分析】根据题意可知,两个数的差等于4,只需要被减数比减数大4即可,据此列式解答.
12.【答案】8;
5;
【考点】数10以内的数,左、右位置
一共有8只兔子,从左边起,最大的一只排在第5,找出第7只兔子画圆。
【分析】数数时一个一个地数,不要重复也不要漏数。
弄清楚左右,然后确定最大的一只排的位置。
13.【答案】
(1)解:
4-1=3
(2)解:
5-2=3
(3)解:
4-2=2
(4)解:
3-1=2
【解析】【分析】
(1)根据题意,要求剩下几个○,用原来的○的个数-划去的○的个数=剩下的○的个数,据此列式计算;
(2)根据题意,要求剩下几个□,用原来□的个数-划去的□个数=剩下的□个数,据此列式计算;
(3)根据题意,要求剩下几个△,用原来△的个数-划去的△个数=剩下的△个数,据此列式计算;
(4)根据题意,要求剩下几个☆,用原来☆的个数-划去的☆个数=剩下的☆个数,据此列式解答.
14.【答案】4;
3
第一组:
2、3、4、5、6、7
第二组:
7、6、5、4、3、2、1。
【分析】第一组数是从小到大写,第二组数是从大到小写,根据已知数字写出未知数字即可。
15.【答案】6;
4;
【考点】20以内退位减法,20以内数的大小比较
7>6,所以13-6>6;
6>5,所以12-6>5;
11<12,所以5+6<12;
10>9,所以12-2>9;
9>8,所以13-4>8;
10<11,所以6+4<11;
8>7,所以12-4>7
4
【分析】先确定比右边的数字大1或小1的数是几,然后计算横线上所填的数字即可。
16.【答案】3;
12;
14;
15
【考点】20以内数的排序
小兔住在3号房,小猴住在7号房,狐狸住在12号房,小熊住在14号房,小狗住在15号房。
15【分析】先弄清楚房间号码的顺序,然后根据每个小动物所在的位置确定房间号即可。
17.【答案】+
;
-
+
+(或-)
18.【答案】12:
1
【解析】【解答】钟表上的分针与时针速度的比是12:
1.
12:
【分析】根据对钟面的认识可知,时针转1圈是12小时,分钟转1圈是1小时,所以时针转1圈,分钟转12圈,据此解答.
19.【答案】7;
5号;
7
共7辆车在比赛,第一名是5号车,3号车是第2名,编号与名次相同的是7号车。
7。
【分析】图上左边是前面,从前向后数出共有几辆车;
根据车的名次和车身上的号码填空即可。
20.【答案】
21.【答案】19-5=14
【解析】【解答】19-5=14(本).
答:
还有14本.
【分析】根据题意,用图书馆里《数学大王》的总本数-借走的本数=剩下的本数,据此列式解答.
22.【答案】解:
8+8=16(岁)
7+7=14(岁)
他们的年龄最大16岁,最小14岁。
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,这个班学生的年龄只有两种情况:
一种是7岁,另一种是8岁,同桌的两人可能都是7岁,也可能都是8岁,还可能一个7岁,一个8岁,据此用加法求出同桌年龄最大是多少,最小是多少,据此解答.
23.【答案】12;
17;
15;
【解析】【解答】根据分析,计算如下:
【分析】根据题意可知,两个一位数相加,可以利用“凑十法”计算,也可以先加10,然后多加几再减去几,据此解答比较简便.
24.【答案】解:
第一幅图:
摘了1个还剩2个。
第二幅图:
摘了3个还剩0个。
第三幅图:
摘了0个还剩3个
【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”,接着说“还剩几个”。
篮子里都是摘了的,树上的都是摘了的。
25.【答案】
26.【答案】3+3+3=9
【解析】【解答】3+3+3=9(个).
一共有9个.
【分析】观察图可知,图中有3个苹果,3个梨,3个草莓,要求一共有几个水果,用加法计算,据此列式解答.
27.【答案】9-3-4=2
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】根据题意可知,一共有9个苹果,先吃掉3个,又拿走4个,求剩下几个,用减法计算.