大学文明礼貌月活动方案Word下载.docx

大学文明礼貌月活动方案Word下载.docx

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　　3：

丰富学生的大学生活，构建和谐的校园。

　　四：

活动内容：

开展“四文明”活动

　　①：

文明宿舍：

保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章电器，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

　　②：

文明教室：

按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

　　③：

文明就餐：

遵守就餐纪律，文明就餐，排队买饭，不插队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不乱丢果皮。

　　④：

文明学生：

坚持爱国主义、集体主义；

爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

对学生科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善班级的学风和班风建设。

以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

同学之间相互帮助，共同解决学习上遇到的问题，不懂得要向老师请教，能过顺利完成本学期的学习计划。

加强文明教育，净化学生心灵

推行“十四字”礼貌用语，即“您”!

“您好!

”“请!

”“谢谢!

”“再见!

”“对不起!

”“没关系!

”

遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为，不乱丢乱扔，不破坏公物，不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，不在公共场合大声喧哗、起哄、打闹。

倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

积极开展志愿服务活动。

　　4：

聆听感恩真心告白，畅怀感恩宣言

利用网络和图书馆收集有关感恩活动的相关知识，以条幅展板的形式进行感恩周活动宣传。

班级组织开展以感恩为主题的团日活动，让大家匿名写下自己最想对某个人说的感恩告白，真心感恩他们。

班级以短信为形式进行创作感恩宣言，字数在80-100之间，文体不限可以是诗歌，故事，心灵独白，但要求必须是原创，共同分享大家心中的那一份感恩。

　　5：

感恩父母养育之恩，感激老师的教诲之恩。

倡导大家每人给父母写一封感恩信，表达自己对父母养育之恩的感谢，让大家体会和感激父母的艰辛，以此培养学生感激父母的养育之恩。

开展“尊师重教”活动，要求大家讲十四字文明用语，主动向老师问好，感谢老师对大家的教诲。

　　6：

感恩创办人，情系母校，共迎校庆

我院的国家助学金刚刚评审完毕，各班得到国家助学金赞助的同学每人写了一份感谢信，感谢国家的帮助，感谢创办人的关心，感谢母校的关怀。

今年11月份又迎来了我院的又一年校庆，同学们满怀着对母校的祝福，共同祝愿母校生日快乐。

我院的创办人先已xx高龄，依然惦记着我们学院的发展，不时的来到学院看望同学们，同学们也从内心深处感受到创办人对大家的关怀，同学们祝愿创办人身体健康，寿比南山。

　　五：

活动形式：

各班组织开展以“文明礼貌与感恩”为主题的班会，学习教育，制定各项落实措施

各班组织一次文明礼貌月与感恩周为主题的团日活动，抒发自己的感恩之情。

各班制作一次关于“文明-感恩”的壁报，加强同学们之间的宣传，使他们能够行为文明，心系感恩，常怀感恩。

组织班级同学们观看一次关于感恩的电影。

　　大学文明礼貌月活动方案【2】

　　为把党的群众路线教育实践活动落到实处，进一步推动学院精神文明建设，优化育人环境，提升整体形象，经学院研究决定，于11月13日至12月13日开展“养成文明习惯共建和谐校园”文明礼貌月活动。

结合学院实际，现制定如下活动方案：

　　一、指导思想

　　以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《高等学校学生行为准则》和《高等学校教师职业道德规范》为指导，以社会主义核心价值体系为引领，以“说文明话、行文明举，做文明人”为主要内容，以规范教师和学生日常行为为重要抓手，通过开展丰富多彩的教育活动，全面提升师生的思想道德素质和文明礼仪素养，促进健康和谐、风清气正良好校风的形成。

　　二、组织领导

　　为加强对“文明礼貌月”活动的组织领导，学院特成立活动领导小组，其成员如下：

　　组长：

xxx

　　副组长：

xxx、xxx

　　成员：

各部门负责人，各党总支、党支部书记，教学督导、行政督导。

　　领导小组下设工作办公室

　　主任：

xx

　　三、活动内容

　　创建校园“八大文明”：

（一）文明教书：

着装整洁，仪态大方，语言规范；

尊重学生，激励创新，与学生良性互动；

备课充分，教学内容丰富，教学方式有效；

不迟到、不拖堂，遵守教学时间；

能够主动制止课堂不文明举止，以身作则，言传身教。

（二）文明听课：

尊敬师长，友爱同学，遵守课堂纪律；

不瞌睡、不交头接耳，自重自律；

提前到堂，细心听讲，勤记笔记，踊跃回答课堂问题；

不玩手机、不玩游戏，手机设置静音。

　　（三）文明用语：

说普通话，善用敬语；

学生对教师不顶撞，教师对学生不训斥；

不说脏话、粗话、大话、空话、假话，文明用语。

　　（四）文明办公：

遵守劳动纪律，工作时间不干私活、不玩游戏、不炒股；

处理公务及时，接听电话主动，接待来访热情；

安全节能意识强，下班、节假日自觉关好门窗、关闭电源；

办公环境整洁有序。

　　（五）文明就餐：

排队有序，不插队加塞；

打饭时，尊重食堂工作人员，讲话文明礼貌；

爱惜粮食，不剩菜、不剩饭、不大声喧哗；

饭后将餐具放入指定清洁区。

　　（六）文明就寝：

保持室内洁净，用品摆放整齐，无乱贴乱挂；

无违章用电；

无吸烟赌博，无打架斗殴；

严守作息制度，按时起床，按时就寝；

出门关窗关门，贵重物品存放妥当。

　　（七）文明出行：

遵守交通规则，文明有序过马路；

不闯红灯、不超速、不酒驾，遵守交通规则，安全驾驶；

上下楼梯靠右行，不抢不挤；

乘专用电梯，不拥堵、不推搡。

　　（八）文明校园：

爱护公共设施，爱护花草树木；

不在公共场所吸烟，如吸烟请到室外垃圾桶旁，不乱丢烟头；

不乱扔垃圾，不乱倒污水，不乱贴乱画，不随地吐痰；

文明如厕，讲究清洁卫生，节约用水；

随手关灯、关水龙头。

　　四、活动安排

（一）宣传发动阶段（11月13日—11月20日）

　　1.起草活动方案，举行“文明礼貌月”活动启动仪式，做好宣传发动，使全院师生了解活动安排，统一思想认识，推动活动全面有序开展。

（责任部门：

党办、教务处、学工处）

　　2.在校园醒目位置张贴悬挂文明礼貌、爱护环境标语口号及温馨提示语。

党办、思政处、后勤中心）

　　3.利用报纸、网络、校园广播、展板等多种载体，开设专题专栏，及时编发、播报活动信息，宣传道德规范和文明礼仪常识，面向全院师生开展文明礼仪教育，营造良好的宣传氛围。

党办、团委、思政处）

　　4.在整个活动期间利用室外LED屏，播放优秀题材电影、电视节目及相关宣传片，激发健康向上的正能量。

思政处、团委、党办）

　　5.结合学院正在开展的群众路线教育实践活动，组织学习新修订的师德标准，联系教职工各自岗位，举办“师德形象大家谈”专题讨论，做好记录，并组织青年教工撰写体会。

人劳处、工会、党办）

（二）查摆问题阶段（11月21日—11月28日）

　　1.开展校园陋习自查活动。

重点围绕“不文明语言、不文明举止、不文明形象、违纪违规”四个方面展开，学生以班级为单位，教职工以党支部为单位进行自我查摆，反思自己存在的不文明问题。

各党总支、团支部将查摆出的问题进行汇总，分别归口提交党办和团委。

各总支、各支部、分团委、团支部）

（1）不文明语言类：

大声喧哗、打闹嬉戏、说脏话、粗话；

教师用方言讲课、挖苦学生、批评学生带脏话等。

（2）不文明举止类：

不讲究公共卫生、在公共场所抽烟、随地吐痰、乱扔垃圾和废弃物；

带早餐进教室、办公室；

上课吃东西、玩手机；

浪费水电、排队加塞；

公共场合男女交往过分亲密，行为不雅观；

在课堂上随意接打电话，对学生不文明行为不制止、视而不见等。

　　（3）不文明形象类：

在校园内，留怪异发型，着奇装异服，佩带夸张首饰；

男生染头发，女生化浓妆等。

　　（4）违纪违规类：

考试作弊、夜不归宿、攀门爬墙、沉溺网络、使用大功率电器；

赌博、酗酒、搞小团伙、聚众闹事；

教师歧视、体罚学生等。

　　2.组织“校园十大文明行为”及“校园十大陋习”讨论活动，并向全院学生发出“告别陋习，牵手文明”倡议书，举行班级文明公约修订和宣誓签名活动，提高学生对陋习和文明行为的辨别能力。

院团委、各处室系部）

　　（三）整改落实阶段（11月29日—12月6日）

　　1.各校区、各部门、各班级对照“八大文明”创建目标，认真进行整改，对办公室、教室、实训实验室、图书馆、寝室、食堂进行一次全面清理和整顿。

各处室、各系部）

　　2.召开“明荣知耻、扬荣弃耻、行荣杜耻”为主题的班会，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明用语，爱护校园环境，注重仪容仪表，抵制不文明行为。

学工处、院团委、各系部）

　　3.加强校园巡查，积极劝导、制止不文明行为，不定期公开曝光师生反映强烈、有碍秩序、有害卫生、有损形象的各种不文明、不卫生、不道德的行为和现象。

学工处、保卫处、院团委、行政督导）

　　（四）巩固提高阶段（12月7日—12月13日）

　　1.强化教学管理和行政管理，将教师课堂教学和教职工日常文明礼仪纳入教学督导和行政督导范畴，与岗位管理和绩效考核挂钩。

教学督导、行政督导、人劳处、教务处）

　　2.强化学生宿舍管理“五进”（党支部进宿舍、团支部进宿舍、学生工作进宿舍、安全保卫进宿舍、学生自治小组进宿舍）举措，定期检查考核。

适时增设“五进”办公场所。

学生分党委、学工处、保卫处、团委、学生会）

　　3.充分借助数字化校园先进成果，在学生宿舍配备电子门禁系统，实行一卡通进出宿舍登记制度，严格加强学生宿舍的安全管理和行为规范管理。

网络中心、保卫处、后勤处、后勤中心、各系部）

　　4.对学生素质教育学分实行统筹安排，细化管理，将其与学生在校的操行表现、实践活动表现、社团活动表现、公益服务表现以及评优评先、评选奖助学金、转专业等挂钩。

教务处、学工处、团委）

　　5.学院“文明礼貌月”活动领导小组对