中考英语语法总复习讲义Word文档下载推荐.docx
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anapple;
twoapples。
★注意：
a用于以辅音音素（指音标）开头的单数名词前；
an用于以元音音素（指音标）开头的单数名词前。
如：
abook/buk/,auseful/ju:
sful/book，anapple/’aepl/，aredapple,anhour/’aua/
2．不可数名词:
不可数名词包括物质名词和抽象名词，没有复数形式。
（1）物质名词。
water;
rice;
tea;
milk;
food;
fruit;
meat;
fish（鱼肉）;
chicken（鸡肉）;
beef;
mutton;
orange（橙汁）；
sugar;
salt;
paper（纸）;
porridge;
bread;
sand;
juice等。
这类不可数名词需要计量时要在名词前加表示量的词。
acupoftea;
twobagsofrice;
threebottlesofwater等。
（2）抽象名词。
news;
music;
time（时间）;
information等。
（3）不可数名词不能与数词或不定冠词连用。
（4）注意有些名词既可做可数名词也可做不可数名词。
fish;
time;
glass;
orange;
room;
noise;
chicken等。
但使用时一定要区分它们表达的不同意义。
Ⅲ.名词的数
1.可数名词复数形式的规则变化：
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加-s
清辅音后读/s/
map-maps
浊辅音和元音后读/z/
bag-bags/car-cars
以s,sh,ch,x等结尾
加-es
读/iz/
bus-buses/watch-watches
Wish-wishes/box-boxes
以ce,se,ze,等结尾
license-licenses
以辅音字母+y结尾
变y为i再加es
读/z/
baby---babies
以f或fe结尾的名词,
变f或fe为v,再加es
读/vz/
shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.
2.可数名词复数形式的的不规则变化
（1）元音或词尾发生变化
man→men;
woman→women;
Frenchman→Frenchmen;
tooth→teeth;
foot→feet;
child→children
（2）单复数形式相同
sheep→sheep;
fish→fish;
Chinese→Chinese;
Japanese→Japanese;
yuan→yuan
（3）形式为单数意思为复数如：
people，police（集合名词）
（4）形式为复数意思为单数如：
news,maths,physics,theUnitedStates等。
（5）只用复数形式如：
pants,shorts,clothes，glasses（眼镜）等。
3.不可数名词的量的表示：
（不能直接用数字；
不能直接加a。
an；
无复数形式）
（1）表不定数量时，一般用much，（a）little,alotof/lotsof,some,any等词修饰。
（2）表确定数量时，一般用“数词＋量词＋of＋不可数名词。
apieceofpaper,apieceofnews,abagofrice,twoglassesofmilk,fourbottlesofwater
Ⅳ.名词的所有格：
1.有生命的名词所有格
（1）单数名词后加’s。
mybrother’sbook
（2）不以s结尾的复数名词后加’s。
thechildren’sfootball
（3）以s结尾的复数名词后加’。
theboys’game
（4）以s结尾的专有名词后直接加’。
Dickens’novels
（5）某物为两个名词共有时，在第二个名词后加’s:
TomandDavid’sroom.
（6）表示两个名词各自拥有的东西，在两个名词后都加’s:
Tom’sandDavid’srooms.
2.无生命的事物的名词所有格（of所有格）
（1）of＋名词。
aphotoofmyfamily,thedooroftheclassroom
注意：
“of＋名词’s/名词性物主代词”构成双重所有格如：
afriendofmine,afriendofJim’s。
（2）表示时间或距离，国家，城市的方法。
也可用’s来构成所有格
▲如：
tenminutes’drive十分钟车程；
amonth’sholiday一个月的假期。
China’scapital
（3）表称呼、职业等名词的所有格可以表示人的住所或工作场所。
所有格后面的名词一般被省去。
athisbrother’s;
atthedoctor’s;
atthebarker’s;
atMrRead’s
（4）用所有格表示节日的方法：
Teachers’Day;
Children’sDay
.（除了父亲节和母亲节其他节日我们都用名词复数的所有格表示。
）如：
Mother’sDay;
Father’sDay.
▲（5）.由some、any、no、every与one、body结合的复合不定代词something、anything等和else连用时，所有格应加在else的后面。
Thisis_________________（somebodyelse）pencil.
四、名词作句子成分：
★1.名词作主语
1）.表示时间、金钱、距离作主语时，谓语动词用单数。
Twohours_______（be）enoughforustogetthere.
2）.量词短语“数字+量词+of+…”作主语时，谓语动词应与量词保持一致。
Apairofshoes_______（be）underthebed.Twopiecesofpaper_______（be）onthedesk.
3）.名词+介词（with、except、alongwith….）+名词作主语时，谓语动词应与前面的名词保持一致。
Theteacherwiththestudents_________（be）plantingtreesonthehill.
4）.短语“neither…nor…、either…or…、notonly…butalso…”连接主语时，谓语动词实行就近原则。
NeitherhenorI______（be）aFrenchman.
★2.名词作定语
1）.名词作定语时，一般用单数形式。
变复数时，名词中的中心词变为复数形式。
abananatree→bananatrees;
ashoefactory→shoefactoriesThereisashoefactoryneartheschool.
2）.名词作定语时，个别情况用复数形式。
（sport）
Thesportsmeetingwillbeheldnextweek.
3）.man、woman作定语表示性别时，man、woman随后面的名词单复数而变。
QQ378459309制作
onemanteachertwowomenteachers
专题二冠词
中考对冠词的考查主要为：
不定冠词a和an的用法，定冠词the的用法，零冠词的用法，习惯用语中冠词的位置及使用。
Ⅰ.冠词的定义冠词是虚词。
通常放在名词之前，用来说明名词所表示的人或事物。
冠词分为不定冠词（a和an）和定冠词（the）两类。
Ⅱ.冠词的用法
1．不定冠词a,an的用法
（1）泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
Agirliswaitingforyou.
（2）不定冠词a用在以辅音音素开头的单数可数名词前；
ausefulbook;
adesk;
不定冠词an用在以元音音素开头的单数可数名词前。
anoldman;
anactor;
an“m”。
（3）第一次提到某人或某物而非特指时。
Thereisabookonthedesk,butthebookisn’tmine.
（4）表示人或事物的某一类。
Anelephantisbiggerthanatiger.
（5）用于表时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当every如：
threetimesaweek.
（6）表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
Ihaveacomputer.
（7）用在序数词前，表示“又一，再一”Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.
（8）可视为一个整体的两个名词前eg:
aknifeandfork一副刀叉
（9）用在某些固定词组中：
haveagoodtime;
haveaswim,haveacold,halfanhour,alot（of）,afterawhile,inahurry,foralongtime,afew,alittle,atatime,
2．定冠词the的用法
（1）用来特指某人或某物，双方都知道的人或物的名词前如：
Openthedoor,please.
（2）用于上文提到的某人或某物。
Thereisakiteonthewall.Thekiteisnew.
（3）表示世界上独一无二的事物的名词前如：
thesun;
themoon;
theearth;
thesky
（4）用在序数词或形容词最高级前，如：
Marchisthethirdmonthofayear.Heisthecleverestboyinhisclass.
（5）用在某些形容词前，表示一类人。
therich;
thepoor;
theyoung;
theold等。
（6）用在西洋乐器名词前。
playtheviolin
（7）用在表示方位的名词前。
intheeas
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