学年第一学期九年级物理期末考试及答案Word文档格式.docx
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答案
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1．下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（ ）
A．禁止露天焚烧秸秆B．发展燃煤火力发电
C．推广新能源公交车D．限制燃放烟花爆竹
2.有关分子运动，下列说法正确的是（ ）
A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力B．固体间不能发生扩散现象
C．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙
D．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动
3．如下图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）
A．图甲，空气被压缩时，空气的内能减少
B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
C．图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少
D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
4．甲铁块的质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为（ ）
A．1：
1，1：
3B．1：
3，1：
3C．1：
1，3：
1D．3：
5．下列关于热现象的说法中正确的是（）
A．物体的温度越高所含的热量越多B．内燃机的做功冲程将机械能转化成内能
C．燃料燃烧释放的热量越多，热值越大
D．物质的比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强
6.下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是（ ）
A.电功B.电阻C.电压D.电流
7.下列物理量最接近实际的是（）
A.一节干电池电压2VB.流过家用空调的电流约为0.5A
C.人体安全电压220VD.考场里一盏日光灯的额定功率约为40W
8．通常情况下，下列物品中属于绝缘体的是（ ）
A.木质铅笔里的石墨芯B.导线中的铜丝
C.钢丝钳把手上的塑料套D.蓄电池内的硫酸溶液
9.如图所示，验电器A带负电，验电器B不带电，现在用带有绝缘柄的金属棒将AB验电器的金属球连接起来，下列说法正确的是（）
A．电流从A到BB．电流从B到A
C．正电荷从A转移到BD．正电荷从B转移到A
10.下列推理正确的是（ ）
A．带异种电荷的两个物体相互吸引，则相互吸引的两个物体一定带异种电荷
B．电阻中有电流时它两端一定有电压
C．通过两个灯泡的电流相等，说明两个灯泡一定是串联的
D．灯泡越亮，说明该灯泡的额定功率越大
11.下列符合交通路口安装的过斑马线的红、绿信号灯工作情况的电路图是（ ）
ABCD
12.在右图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现的故障可能是（ ）
A．R1短路B．R1断路C．R2短路D．R2断路
13.小明将酒精气体传感器R2、电阻R1与电压表组成如右图所示电路。
闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大。
此过程中（ ）
A．传感器的电阻逐渐增大B．电路总功率逐渐变大
C．通过传感器的电流逐渐减小D．传感器两端的电压逐渐增大
14.下列关于能量转化现象的说法中，正确的是（ ）
A.给蓄电池充电时化学能转化为电能B.太阳能电池可以将太阳能转化为电能
C.发电机工作将电能转化为机械能D.电风扇工作主要是将机械能转化为电能
15.为节约用电，小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器，每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是（ ）
A．总电阻B．总电流C．总功率D．无法判断
16.标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随电压变化的关系如右图所示。
若把这样的两只灯泡串联接在8V的电源上，则此时每只灯泡的电阻及功率为（ ）
A．24Ω0.67WB．24Ω0.8WC．20Ω0.96WD．20Ω0.8W
17.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（ ）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁感线是铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。
A．①④B．②③C．①②D．②④
18．如下图所示，下列说法正确的是（）
A．图甲实验现象表明通电导体周围存在着磁场
B．图乙闭合开关，当导体在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转
C．图丙中，是发电机的工作原理图
D．图丁中，动圈式扬声器（喇叭）的工作原理和乙图的实验原理相同
19．关于导体的电阻，如果不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是（）
A.银导线比铜导线的电阻小B.两根铜导线,长的比短的电阻大
C.长度相同的两根铝丝,粗的比细的电阻大
D.长度相同的两根铜丝,细的比粗的电阻大
20.有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如右图所示。
如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是（）
A．R串在Ⅲ区域B．R串在Ⅰ区域C．R并在Ⅱ区域D．R并在Ⅲ区域
21.关于右图电路的判断，错误的是（）
A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联
B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联
C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联
D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路
22.如图所示的电路，电源电压恒为4.5V，小灯泡L上标有“3V1.5W”字样（忽略灯丝电阻的变化），滑动变阻器R规格为“30Ω1A”，电流表量程选择“0～0.6A”，电压表量程选择“0～3V”。
闭合开关S，在不损坏电路元件的情况下，下列选项正确的是（）
A．电路中最大电流为0.6AB．电路的最大功率为2.25W
C．电压表示数变化范围为1～3VD．滑动变阻器阻值变化范围为3～30Ω
二、填空及简答题（本大题共3个小题，每空2分，共16分）
23.墙内开花墙外香属于现象，钻木取火是通过
的方式改变物体内能的。
24．标有“12V12W”的小灯泡，正常工作时电流为A，如接在3V的电路中，
小灯泡的实际功率为W。
（假设灯丝电阻不变）
25．在家用电器调查活动中，小亮看到自己家电能表表盘如
右图所示，则他家已消耗的电能为kw·
h。
他家同时使用的家用电器的总功率最大不能超过
W。
让电热水器单独工作3min，电能表的转盘转
了50r，消耗的电能为，热水器的实际功率
为W。
三、实验探究题（本大题共8个小题，第26、27小题每题2分，其余各小题每空1分，共26分）
26.根据通电螺线管的磁感线方向，在右图中标出通电螺线管的N极和电源的正极。
27.自选器材，设计一个判断一节符号模糊的蓄电池的正负极的实验，写出所用器材和实验步骤。
。
28.如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，则甲表为表，乙表为
表。
（填“电流表”或“电压表”）
29．小明利用右图所示的实验装置探究“影响电流热效应
的因素”。
甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤
油，甲电阻丝的阻值比乙电阻丝的阻值小。
（1）为了
在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤
油而不用水做实验，主要是因为
。
（2）实验中，通过甲、乙电阻丝的电流，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是。
30.如图甲是小东探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置：
（1）两个相同的烧杯中装有_________相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对它们加热。
（2）根据实验数据，小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（见图乙）。
由图乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量（填“相同”或“不相同”），计算出煤油的比热容是
J/（kg•℃）。
[C水＝4.2×
103J/（kg•℃）]
31.小明要测量定值电阻Rx的阻值（约十几欧）。
现有器材：
电源（6V）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。
（1）如图甲所示电路，请用笔画线代替导线，将该电路连接完整。
（1分）
（2）在连接电路时，开关应处于 状态，电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最端。
闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，则Rx两端的电压为 V，观察到电流表示数为0.1A，他记下数据并算出电阻Rx的阻值为 Ω。
（3）本实验进行了多次测量的目的是。
32.小明利用如下图所示的电路“探究电流跟电阻、电压的关系”。
（1）实验时，在探究通过导体的电流跟电阻的关系时，滑动变阻器的作用是
。
（从下列的选项中选择相应的字母填入）
A．改变电路中的电流B．改变电阻两端的电压
C．控制电阻两端的电压一定D．保护电路
次数
U1/V
I/A
①
1.0
0.20
②
1.5
0.30
③
2.0
0.40
R1/Ω
5.0
0.60
10.0
15.0
表1表2
（2）小明将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的一组实验数据如上表1所示，此过程小明实际探究的是电流跟
的关系，用到的研究方法是。
（3）小明继续探究，得到的另一组实验数据如上表2所示。
分析表2中的数据，你能得出的结论是 。
33．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图所示的电路，其中电源电压为6Ⅴ，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ（灯丝电阻约为12Ω）。
（1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 。
（填字母）
A．“10Ω0.5A”B．“20Ω0.5A”
（2）通过小灯泡的电流随它两端电压的变化关系如右图所示。
分析图像可知：
①该小灯泡正常发光时的电阻是 Ω；
额定功率为 W。
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受
的影响。
四、计算应用题（本大题共2小题，共11分。
解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
34.合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。
在一定条件下，1t分类后的垃圾能“榨”出140kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×
107J/kg。
（1）则1t垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量？
（2分）
（2）在一个标准大气压下，这些热量的30%被5×
103kg初温是30℃的水吸收，则水温能升高多少℃？
[c水=4.2×
103J/（kg•℃），ρ水=1.0×
103kg/
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