江西省高考理科数学仿真模拟试题附答案Word下载.docx

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江西省高考理科数学仿真模拟试题附答案Word下载.docx

3.已知各项为正数的等比数列满足,,则()

A.64B.32C.16D.4

4.欧拉公式(为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,根据欧拉公式可知,表示的复数在复平面中位于()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

5.记为等差数列的前项和,公差,,,成等比数列,则()

A.-20B.-18C.-10D.-8

6.如图所示,程序框图算法流程图的输出结果是  

A.B.C.D.

7.直线m,n和平面则下列命题中,正确的是()

A.m∥n,m∥B.m∥

C.m∥n,nmD.m∥n,m

8.已知函数的最小正周期为,为了得到函数

的图象,只要将的图象()

A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度

9.下图是某几何体的三视图,其中网格纸上小正方形的边长为1,则该几何体的体积为()

A.12B.15C.D.

10.在平面区域,内任取一点,则存在,使得点的坐标满足的概率为()

11.已知正方体的棱长为1,在对角线上取点,在上取点,使得线段平行于对角面,则的最小值为()

A.1B.C.D.

12.已知函数(为大于1的整数),若与的值域相同,则的最小值是()(参考数据:

,,)

A.5B.6C.7D.8

二、填空题:

本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设x,y满足,则z=2x-y的最大值是_______________

14.函数,若f

(1)+f(-1)=4034,则c=_________

15.已知.我们把使乘积a1·

a2·

a3·

…·

an为整数的数n叫做“劣数”,则在区间(1,2004)内的所有劣数的和为.

16.某学生对函数进行研究后,得出如下四个结论:

①函数在上单调递增;

②存在常数,使对一切实数都成立;

③函数在上无最小值,但一定有最大值;

④点是函数图象的一个对称中心,其中正确的是.

三、解答题:

共70分。

解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第22、23题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:

共60分。

17.(12分)已知锐角三角形中,内角的对边分别为,且

(1)求角的大小。

(2)求函数的值域。

18.(12分)如图,在三棱锥中,,,为线段上一点,且,平面,与平面所成的角为.

(1)求证:

平面平面;

(2)求二面角的平面角的余弦值。

19.(12分)国家学生体质健康测试专家组到某学校进行测试抽查,在高三年级随机抽取100名男生参加实心球投掷测试,测得实心球投掷距离(均在5至15米之内)的频数分布表如下(单位:

米):

分组

频数

10

22

40

20

8

以各组数据的中间值代表这组数据的平均值,将频率视为概率.

(1)根据以往经验,可以认为实心球投掷距离近似服从正态分布,其中近似为样本平均值,近似为样本方差,若规定:

时,测试成绩为“良好”,请估算该校高三年级男生实心球投掷测试成绩为“良好”的百分比;

(2)现在从实心球投掷距离在,之内的男生中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取3人参加提高体能的训练,在被抽取的3人中,记实心球投掷距离在内的人数为,求的概率分布及数学期望.

附:

若服从,则,.

20.(12分)动点满足.

(1)求点的轨迹并给出标准方程;

(2)已知,直线:

交点的轨迹于,两点,设且,求的取值范围.

21.(12分)已知函数.

(1)当时,取得极值,求的值.

(2)当函数有两个极值点时,总有成立,求m的取值范围.

(二)选考题:

共10分。

请考生在第22、23题中任选一题作答。

如果多做,则按所做的第一题计分。

22.[选修4—4:

坐标系与参数方程](10分)

在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).在以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为.

(1)写出的普通方程和的直角坐标方程;

(2)若与相交于两点,求的面积.

23.[选修4—5:

不等式选讲](10分)

已知函数

(1)若,求不等式的解集;

(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.

 

参考答案

一、选择题

1.C2.D3.B4.B5.D6.D7.C8.C9.D10.A11.D12.A

二、填空题

13.814.201715.202616.②③

三、解答题

17.

(1)由,利用正弦定理可得,

可化为,.

(2),,,,.

18.

(1)因为,,

所以

所以是直角三角形,;

在中,由,,

不妨设,由得,,,,

在中,由余弦定理得,

故,

所以,所以;

因为平面,平面,

所以,又,

所以平面,又平面,

所以平面平面;

(2)因为平面,所以与平面所成的角为,即,

可得为等腰直角三角形,,

(1)得,以为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,

则为平面的一个法向量。

设为平面的一个法向量,

因为,,

则由得

令,则,,

则为平面的一个法向量,

故二面角的平面角的余弦值为.

19.

(1)由频数分布表可得:

又,所以;

所以该校高三年级男生实心球投掷测试成绩为“良好”的百分比为;

(2)因为投掷距离在,之内的男生共50人,且人数之比为,又两组共抽取5人,所以投掷距离在的有1人,投掷距离在的有4人,

先从这5人中随机抽取3人参加提高体能的训练,在被抽取的3人中,记实心球投掷距离在内的人数为,则的可能取值为;

所以;

因此的分布列为:

期望

20.

(1)解:

点的轨迹是以,为焦点,长轴长为6的椭圆,其标准方程为.

(2)解:

设,,由得……①

由得,

由得代入整理……②

显然②的判别式恒成立,

由根与系数的关系得……③

……④

由①③得,代入④整理得.

设,则由对勾函数性质知在上为增函数,故得.

所以,即的取值范围是或.

21.(Ⅰ),,则

检验时,,

所以时,,为增函数;

时,,为减函数,所以为极大值点

(Ⅱ)定义域为,有两个极值点,则在上有两个不等正根

所以,所以

.所以,所以

这样原问题即且时,成立

即,即

①时,,

所以在上为增函数且,

所以,时,不合题意舍去.

②时,同①舍去

③时

(ⅰ),即时可知,在上为减函数且,

这样时,,时,

这样成立

(ⅱ),即时分子中的一元二次函数的对称轴开口向下,且1的函数值为

令,则时,,为增函数,

所以,故舍去

综上可知:

22.解:

(1)消去参数可得的普通方程为,

由,得,

又因为,

所以的直角坐标方程为.

(2)解法1:

标准方程为,

表示圆心为,半径的圆.

到直线的距离,

故.

原点到直线的距离,

所以.

综上,的面积为

23.解:

当时

当时,;

当时,得,所以

当时,恒成立,

不等式的解集为

若函数有三个零点,只须:

与有三个交点即可.

即每一段与各有一个交点.

当时,,即,所以;

所以综上所述的范围是

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