小学一年级语文下册易错题汇总Word下载.docx

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()

七、照样子写句子

例1、我替爸爸拿拖鞋。

我给妈妈________________。

他给老师________________。

例2、他画的海那么蓝,那么宽。

他写的字那么_______,那么_______。

________那么_________,那么__________。

八、想一想加点的词能换成什么词。

1、他十分用心地培育花种。

他_________用心地培育花种。

2、上课了,我立刻走进教室。

上课了,我_________走进教室。

九、把句子补充完整。

我在_____________________。

衣服______________________!

1、小白兔(15分)

小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。

它的耳朵长长的,总是竖得高高的。

它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。

它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,真可爱!

小白兔尾巴短短的,像个小绒球。

小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。

白兔吃胡萝卜最有意思。

它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。

一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。

1、短文一共有_____个自然段。

(2分)

2、在文中找出合适的词语填在()里。

(4分)

()的毛、()的三角形、()的尾巴、()的耳朵、

3、小白兔爱吃_________、_________,更爱吃________。

(3分)

4、照样子,写一写。

小白兔的眼睛像红宝石。

()像()

5、从文中找出下列词语的近义词。

赶快——()、看——()

6、选择正确的音节、汉字。

小白兔长(zhǎnɡ、chá

nɡ)着一身雪白的毛,像个白雪球。

它的耳朵(常常、长长)的。

2、快乐的儿童节(15分)

“六一”儿童节到了,我们把教室打扮得多么漂亮啊!

看,墙壁和窗户上挂满了气球,有红的,黄的,绿的,紫的,蓝的……五颜六色,美丽极了。

我们穿着整洁的校服,脸上挂着甜甜的笑容,眼里闪着动人的光芒,迈着轻快的步子走出教室,去参加丰富多彩的“六一”游园活动。

今天,我们过了一个特别快乐的儿童节。

1、短文一共有   个自然段。

2、用“——”标出文中表示颜色的词。

3、按短文内容连一连。

整齐的      笑容   

甜甜的      步子

动人的      校服 

轻快的      光芒

4、用“~”画出文中的感叹句。

(1分)

漂亮—()、高兴—()

6、看拼音写字。

xià

oqì

()园()球()学

()容()车儿()

一()()自着()

()数()不相同年()

xiǎng

()念

声()

7、判断。

①短文讲的是学校过端午节的事。

②短文讲的是学生欢度六一的事。

3、春天(15分)

春天来了,小河的水哗哗地流着。

岸边的树绿了,桃花开了,远处的麦田开始返青了。

在这春暖花开的季节里,老师带领同学们来到野外植树,绿化祖国。

同学们在老师的带领下,有的挖坑,有的提水,有的栽树苗,有的浇水,大家干得热火朝天。

1、这段共有()句话。

2、哪句话说了同学们在劳动,用“——”画出来。

3、哪句话说春天来了,用“~~~~”画出来。

4、同学们在春天到来的时候去干什么了?

5、填空。

()暖()()、

()()朝天

6、照样子写句子。

同学们在老师的带领下,有的挖坑,有的提水,有的栽树苗,还有的浇水,大家干得热火朝天。

4、小红伞(15分)

有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。

·

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。

逃跑是来不及了,怎么办呢?

小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。

大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔出了一口气,心想,总算躲过了危险。

她高兴地采起了蘑菇。

这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

1、短文共有()个自然段。

2、请照样子写词语。

例:

又鲜又嫩

又又、又又

高高兴兴(AABB):

3、小白兔的小红伞用处可大了:

它可

以,可以帮小白兔躲过大灰狼,还可以。

4、读了短文,我觉得这是一只的小白兔。

5、词语搭配(连一连)。

挎着蘑菇

撑开大灰狼

采篮子

躲过小红伞

5、月亮姐姐的新伙伴

月亮姐姐跟着地球妈妈,日日夜夜不停地旋转。

一次,她们转到银河身边,忽然发现身边来了新伙伴。

月亮姐姐问:

“你是谁?

为什么飞上天?

“我是一颗人造卫星,地球妈妈送我上天的。

我可以帮助人类转播电视新闻,我会侦察飞机、军舰,我会报告台风消息,我会寻找石油、煤炭……”人造卫星说完话,月亮姐姐露出了笑脸,说:

“欢迎你!

现在的我不但有航天飞机、宇宙飞船做伴,还有地球妈妈送来的新伙伴。

1、照样子写词语

日日夜夜

2、月亮姐姐的新伙伴是。

3、人造卫星可以帮助人类转播电视新闻,侦察飞机、军舰,,

4、月亮姐姐除了人造卫星还有哪些来自地球的伙伴?

6、浪(là

ng)花

我坐在沙滩(tān)上玩耍。

浪花看见了,迈(mà

i)着轻轻的步子走来,慢慢的瘙(sāo)痒(yǎng)了我的小脚(jiǎo)丫(yā)。

笑得我眼泪(lè

i)都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花有唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来雪白的贝壳(ké

),青青的小虾。

我的小篮子都装不下啦。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(tá

o)气的娃(wá

)娃。

浪花跑去又跑来像什么呢?

在文中用“”画出来。

7、自己去吧

小猴说:

“妈妈,我要吃果子。

”妈妈说:

“树上多着呢,自己去摘吧。

”这样,小猴学会了爬(pá

)树。

小鸭子说:

“妈妈,我要洗澡。

“池塘大着呢,自己去洗吧。

”这样,鸭子学会了游泳。

小鹰(yīng)说:

“妈妈,山那边怎么样啊?

“风景可美啦,自己去看吧。

”这样,小鹰学会了飞翔(xiá

ng)。

1、根据短文内容,连一连。

小猴看风景学会爬树

小鸭摘果子学会飞翔

小鹰洗澡学会游泳

2、照样子,写句子

小鸭学会了游泳。

学会了。

看到柳树绿了,我知道春天来了。

闻到,我知道春天来了。

我一定要把美丽的小路找回来。

一定。

比一比,认一认,读一读。

挑()逃()跳()桃()

睛()晴()请()清()

准()堆()谁()难()

梢()消()哨()悄()

刻()该()孩()核()

祖()组()姐()粗()

怕()拍()伯()柏()

坡()波()破()披()

写出带有下列偏旁的字

月()()()()

女()()()()

心()()()()

イ()()()()

木()()()()

一、读句子,给句子加上标点。

1、兔姑娘说啊多美的小路啊

2、小白兔大声喊燕子燕子你为什么飞得这么低呀

3、你也应该学会生活的本领做一只真正的狮子

二、把下面的词语整理成通顺的句子,并加上标点符号。

1、桥未来的什么呢样的是

2、办法水把称一称谁这头有大象

3、飞为什么呀得你低这么

三、在括号里填上合适的词,使句子更具体。

1、小鸟长着的羽毛。

2、邓爷爷把的树苗地移入树坑。

3、我请小朋友吃的水果。

4、的天上飘着的云。

四、把下面打比方的句子补充完整

妹妹的脸红得像。

五、把句子补充完整,并加上标点。

1、我的小手给□

2、多么□

六、照样子写句子

他画得海那么蓝,那么宽。

他画的草原那么,那么。

那么,那么。

七、填一填

“奶”共有画,第四笔是,换一个偏旁可以是、。

八、根据课文内容填一填

1、像春姑娘纺出的线,它落到草地上,草就绿,落到桃树上,桃花了,落到油菜地里,油菜花了。

2、荷叶的,绿绿的。

3、大大小小的鞋,像是,依偎在一起,着一天的见闻。

九、用下面的标点符号各写一句话。

十、按要求写句子。

1、谁在哪儿干什么?

 

2、什么时间?

燕子怎么样了?

3、什么时间?

谁?

干什么?

4、什么时间?

5、谁?

在哪里?

十一、用下列词语造句

非常:

想念:

刻苦:

喜欢:

十二、判断:

1、《春晓》的作者是唐朝诗人孟浩然。

()

2、《村居》写的是夏天小朋友们放风筝的景象。

()

3、“春晓”的“晓”是“知道”的意思。

4、《小池》和《所见》写的都是夏天的美景。

5、“意欲”的意思是“想要”。

十三、照样子,写生字,写词语,写句子

(捉)害虫

()桃子()野花()尾巴()白菜

一(群)小蝌蚪

一()桥梁

几个桃子从树上摔下来了

从。

十四、选词填空

1接着②又③最后④先

小蝌蚪()长出了两条后腿,()长出了两条前腿,()尾巴不见了,变成了一只小青蛙。

十五、写出下列字的笔顺和笔画数

海:

()画

跳:

连:

wǔhò

uzuì

duōshēnɡdò

nɡqīnzì

yuǎnfānɡtó

nɡyì

zhè

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