江苏省东台市学年七年级历史上册期中试题1Word格式.docx
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1.火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。
迄今为止的考古证明，我国最早使用天然火的原始人类是
A．山顶洞人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人2.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。
获得他们生产生活的第一手资料，要通过
A.神话传说B.史书记载C.学者推断D.考古挖掘
3.两汉时期出现了许多提高生产效率的科技发明，其中东汉杜诗发明的利用水力鼓风冶铁工具是
A.耧车B.水排C.二牛抬杠D.提花机
4．在古希腊神话中，众神经常参加人间的战争。
传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在
A．牧野B．涿鹿C．长平D．城濮
5．我国有文字可考的历史是从什么时候开始的
A．黄帝时期
B．夏朝
C．商朝
D．西周
6.文物是鲜活的历史。
下列文物反映了商朝手工业发展水平的是
7．春秋时期，诸侯争雄。
其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是
A．齐桓公B．宋襄公C．越王勾践D．楚庄王
8.成语“退避三舍”、“纸上谈兵”分别源自哪场战役：
A．长平之战、桂陵之战B．桂陵之战、城濮之战
C．城濮之战、长平之战D．城濮之战、牧野之战
9.《史记·
五帝本纪》中记载：
“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。
授舜，则天下得其利。
尧曰：
终不以天下之病而利一人。
”以下制度中符合这段文字记载的是
A.世袭制B.分封制C.禅让制D.郡县制
10．哈佛大学教授，著名历史学家费正清《中国：
传统与变迁》－书主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上的第一个中国、帝国的再生……”其中“中国哲学思想的黄金时代”是因为春秋战国出现
A．竞相改革的时代风潮B．诸侯争霸局面
C．百家争鸣的活跃局面D．商业繁荣局面
11．战国时期有一户人家：
老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。
据此判断这户人家最有可能生活在
A．齐国B．楚国C．燕国D．秦国
12．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。
我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A．提出“仁”的学说B．提出“为政以德”
C．创办私学D．提出学习要“温故而知新”
13.贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵，揭竿为旗”记述了我国历史上第一次大规模的农民起义。
发动这次起义的领导人是
A．陈胜、项羽B．吴广、项羽C．陈胜、吴广D．项羽、刘邦
14.中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）。
这种形状的钱币最早在全国统一使用是在
A.秦朝B.唐朝
C.宋朝D.清朝
15．唐章碣诗：
“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
”该诗提到了哪些历史事件？
A．统一方国，焚书坑儒B．政治改革，平定山东
C．焚书坑儒，农民起义D．农民起义，刘项文盲
16．李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
”下列事件跟项羽有关的是①大泽乡起义
②巨鹿之战
③楚汉战争
④建立张楚政权
A．①②
B．①③C．②③
D．③④
17．下列是中国古代历史上出现过的一些政治制度，按其出现的先后次序，正确排列为
①郡县制②分封制③王位世袭制④禅让制
A．②④①③B．③④②①C．④③②①D．④③①②
18.很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读，右图所反映的历史事实是
A．秦统一货币B．秦统一尺寸
C．秦统一文字D．齐统一文字
19.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到：
“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。
”文中“新皇帝”实行的地方行政制度是
A．世袭制B．郡县制C．分封制D．行省制
20.秦始皇实行“焚书坑儒”，这一件事件带来的最严重后果是
A．使很多人被杀B．很多文化典籍被毁坏
C．极大钳制了人们的思想D．在当时造成恐怖气氛
21.西汉王朝出现政治经济军事和思想上的大一统局面，这时的皇帝是
A..汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝
22.儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想，是因为
A.董仲舒对儒家学说作了发挥B.儒家思想适应了君主专制统治的需要
C.儒家思想代表了劳动人员的利益D.汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大臣
23．春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要原因是
A．新兴地主阶级日益崛起B．各国变法相继展开
C．各国诸侯争霸战争频繁D．社会处于经济、政治大变革时期
24.《史记》记载，秦始皇在咸阳坑儒和赵高以“谋反”罪审讯李斯时都有御史大夫参加这是因为秦朝的御史大夫A.掌管军队B.监察百官C.百官之首D.分管行政
25.下列思想主张或名言搭配不正确的是
A.以礼治国——儒家思想B.无为而治——道家思想
C.兼爱非攻——墨家思想D.知己知彼，百战不殆——法家思想
26．400多年前，意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲，孔子学说开始西传。
到目前，全球已建成的孔子学院有140所。
当年传教士翻译的这部著作应是
A.《离骚》B.《论语》C.《道德经》D.《孙子兵法》
27．西汉初，经过几位皇帝的努力，社会安定，百姓富裕起来，国家随之强盛，出现了中同封建社会的第一个治世局面，史称
A．“光武中兴”B．“贞观之治”C．“文景之治”D．“开皇之治”
28．下列有关商鞅变法的表述错误的是
A．秦孝公任命商鞅主持变法B．生产粮食布帛多的人获得奖励
C．获得军功的大将接受爵位D．秦孝公宣布废除土地私有制
29．提出事物对立面可以相互转化的思想学派
A．儒家B．道家C．墨家D．法家
30．1．早在五六千年前的磨制石器时代，射阳湖畔就已经生活着盐阜人民的远祖——淮夷。
同期，生活在黄河流域的我国原始居民是
A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人
二、材料分析题：
结合材料及所学知识，根据设问，回答问题。
31．“人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。
请结合所学知识，回答下列问题。
材料一：
材料二：
自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。
水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。
材料三：
“不违农时，谷不可胜食也；
数罟不入净池，鱼鳖不可胜食也；
斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，林木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾，王道之始也。
”
——《孟子·
梁惠王上》
材料四：
（1）材料一中分别是什么居民的房屋？
（2分）写出他们的主要代表农作物。
（2分）
（2）材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？
战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？
（3）材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点，在政治方面，他的核心思想是什么？
（1分）
（4）结合材料四，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些？
写出两点。
32.阅读下列材料，回答问题：
他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。
相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。
他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。
他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。
他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调是“法治”，并提出“事在四方，要在中央；
圣人执要，四方来效”的理论。
（1）材料一、二中的“他”分别指的是谁？
他们各属于诸子百家中的哪一学派？
（4分）
（2）请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。
（3）材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？
33.简答：
公元前8世纪到公元前3世纪，中国一直处于战乱状态，这一时期在历史上被称作为什么时期？
七年级历史参考答案
B
D
C
A
31、
（1）河姆渡半坡水稻粟
（2）禹都江堰
（3）仁政
（4）铁农具牛耕
32、
（1）孔子韩非儒法
（2）儒家创始人，伟大教育家、思想家（言之有理就行）有教无类；
启发式教学；
因材施教等（言之有理就行）
（3）前者以礼治国，为政以德；
后者以法治国，提倡法治（言之有理就行）
33、春秋战国
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