五年级语文下册阅读与写作练习题二Word文档下载推荐.docx
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（
3.成语填空：
（6分）
妄自（
）（
手（
）足（
）有力
）风（
）雨
波（
）壮（
小心（
4.把下列句子补充完整：
（8分）
（1）陈红不但自己的学习成绩优秀，
。
（2）因为时间是宝贵的，
。
（3）
，民警叔叔都坚守岗位，指挥交通。
（4）既然同学们选我当中队长，
5.选择：
（在括号里写上相应的字母）：
（3分）
A．比喻
B．排比
C．拟人
D．夸张
（1）大海发怒了，汹涌的浪涛击打着海边的岩石。
（2）一支支春笋，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，春雨里淋浴。
（3）天空中的云彩，有时像高山，有时像骏马，有时像巨人……变幻莫测。
二、
阅读分析：
（35分）
（一）长城砖（节选）15%
“是的，是的！
”一个尖嗓子的男孩兴奋地喊道，“我们的历史老师也说过，万里长城是人类智慧和创造的里程碑！
”
长城砖啊
我们看到了你
就仿佛看到了祖国
一对老华侨互相搀扶着走过来
热泪盈眶地说
你坚强
刚毅
庄重
包藏着我们中华民族的伟大灵魂
你是世界上最光荣
最壮观
最可宝贵的砖啊
匣子里的长城砖，听着人们热烈的赞美，由惊讶而深思：
“啊——我们往往只是因为不知道自己的真正价值，才妄自菲薄；
只是因为不知道自尊，才失去了尊严啊！
1.给文中的第2节填上确切的标点符号。
2.在文中找出下列词语的反义词。
软弱（
随便（
渺小（
耻辱（
3.“盈”用部首查字法应查
部，用笔画查字法共有
画。
“热泪盈眶”的“盈”是
的意思，文中用“热泪盈眶”一词是表达
4.填空：
3分
长城砖听着人们的赞美，悟出了
的道理。
（二）
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我们身旁。
春天在哪里？
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油。
柔软的枝条随着春风跳起了欢迎春天的舞蹈。
春天在花园里。
花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽呀！
最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。
春天在小河旁。
孩子们在河边放风筝。
他们三个一群，五个一伙，有的举着风筝，有的牵动长线把风筝徐徐送上天空。
春天在辽阔的田野里。
农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的花儿，散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1.给短文加一个合适的题目
（1分）
2.写出表示颜色多，色彩鲜艳的词语2个。
（2分）
（1）从文中找出1个
（2）自己写1个
3.理解句子意思。
“柔软的枝条随着春风跳起了欢迎春天的舞蹈。
”这句话的意思是
4.根据文章内容填空。
作者告诉我们春天在
、
、
5.用“
”画出表示文章中心的句子。
（三）平分生命
男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝，他是她唯一的亲人。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上了重病，需要输血。
但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管已免去了手术的费用。
作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。
医生问男孩，是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。
抽血后，男孩躺在床上一动不动。
一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：
“医生，我还能活多长时间？
”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：
在男孩10岁的大脑里，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所作出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。
医生握紧男孩的手说：
“放心吧，你不会死的。
输血不会丢掉生命，小伙子，你很健康，你能活到100岁！
”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。
他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：
“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！
所有的人都被震惊，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
1.
根据意思从短文中找到相应的词语填写在括号中。
（1）相互依靠着生活。
（2）形容深入而反复地思索考虑。
2.用“
”画出男孩在抽血之后心里非常紧张的句子。
3.回答问题。
“这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言”一句中的“承诺”在文中具体指什么？
4.读了这篇文章之后你有什么感受，请写下来。
（不少于60字的表述）5%
三、
作文。
（40分）
题目：
晚饭后
提示：
晚饭后，你们一家人经常喜欢干些什么？
是否发生过一些令人难忘的事情？
请你细细回忆。
要求：
1.根据题目意思以及提示，写一篇400字左右的记叙文。
2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。
附送：
积累部分（55%）
一、我会选。
（10%）
1、诗句“疑是银河落九天”中的“银河”是指（
）。
A、银河系
B、河流
C、庐山瀑布
2、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指（
A、张飞
B、吴广
C、李广
3、“青箬笠、绿蓑衣”指的是（
）的穿戴。
A、《渔歌子》中渔夫
B、《江雪》中的老渔翁
C、《悯农》中的农民
4、《春晓》中（
）一句最能体现诗人惜春之情。
A、处处闻啼鸟
B、花落知多少
C、夜来风雨声
5、《七步诗》中诗人用“豆”来比喻（
A、曹操
B、曹丕
C、曹植
6、《武松打虎》节选自（
A、《三国演义》
B、《水浒传》
C、《红楼梦》
7、《邯郸学步》中的青年人最终（
A、走路姿势优美
B、不会走路
C、走路姿势一般
8、《伊索寓言》相传为（
）寓言作家伊索所编著。
A、古印度
B、阿拉伯
C、古希腊
9、《神灯》是（
）中的故事。
A、《格林童话》
B、《安徒生童话》
C、《一千零一夜》
10、在我国古代文学作品中，被称为“岁寒三友”的三种植物是（
A、梅、竹、兰
B、松、竹、梅
C、梅、兰、菊
（本题内容重在考察学生对课内相关课文及课外延伸的了解识记程度，考察内容为比较经典的文章和文学常识，编成选择题以降低难度，符合小学五年级学生实际。
如此出题可以加强学生以后对课文相关情节的识记和有意注意。
）
二、我会填。
1、我国第一部诗歌总集是＿＿＿＿＿＿＿。
2、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。
你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？
唐诗 宋＿＿＿ 元＿＿＿＿ 明、清＿＿＿＿
3、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为＿＿＿＿＿。
4、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，书中的主要人物有＿＿＿＿＿＿＿等。
其余三部名著是：
《＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿》。
（此题重在考察学生与教材有关课文的重要的文学常识，这些应该要求五年级的学生掌握，特遍成填空题。
反映了我们对学生阅读量和面应有一定的要求，以帮助学生通过阅读提高语感和语文素养。
三、我会默（10%）
1、圆明园中，有
的殿堂，也有
的亭台楼阁；
有象征着
的“买卖街”，也有象征着
的山乡村野。
（《圆明园的毁灭》）
2、五位壮士
在狼牙山顶峰，
着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出
（《狼牙山五壮士》）
3、金沙水拍
，大渡桥横
（《七律·
长征》）
4、孔指以示曰：
“此是
”儿应声答曰：
“未闻
”（《杨氏之子》）
5、是您带着全村妇女，
着打糕，
着炮火，
硝烟，送到阵地上来给我们吃。
这真是
啊！
（《再见了，亲人》）
6、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是
、
许多窗子连接在一起，汇成了一个
，让我们看的人如
，
（《自己的花是让别人看的》）
（此题按原文填空的内容均出自五年级上下册经典课文，且课后要求学生背诵，重在考察学生的课内积累。
我们应该让学生明白，教材里的文章都是文质兼美的优秀作品，语文文字十分精练，我们要多熟读成诵，在积累中增长语言储备，培养语感，丰富学生个体素质。
恭喜你闯过三关！
获得勇气之丹一粒，勇气增长100点，继续前进吧！
四、我会按要求填写平时积累的格言、警句、名言、谚语。
（12%）
1、关于珍惜时间
黑发不知勤学早，
2、关于读书
读书破万卷，
3、关于做事
世上无难事，
4、关于立志
非澹泊无以明志，
5、关于诚信
兄弟敦和睦，
6、关于积累
不积跬步，
，不积小流，
，
（本题重在考查学生平时对格言、警句、名言、谚语的积累，这些经典语句的积累，有利于学生写作和做人。
所填语句都曾在五年级课文“日积月累”中出现，出成填空在于降低难度值，面向全体学生。
五、我会根据情景填写
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